Árvore AVL

[@carlosfrederico7821]

Só vou dizer uma coisa, MONSTROOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO!

[@esgrijo]

Muito bom , seu vídeo foi o melhor sobre esse assunto que encontrei até hj

[@leilasalmeida]

Juro que teve uma hora que o cérebro " bugou" 😄. Aula excepcional...parabéns!

[@vitoriadev]

2024 e essa aula me salvou! gratidao

[@kleberaugus]

Excelente, muito obrigado. Gosto de ler ao invés de assistir vídeo aulas e o material impresso da facul estava muito difícil de entender. Você salvou!

[@tioguerra]

Sim, muito importante ter material em vários formatos, né? Penso em criar material escrito no futuro, mas por hora estou mais envolvido na criação de vídeos.

[@marciliocarlos9109]

@@tioguerra ԅ( ͒ ۝ ͒ )ᕤ

[@garotoqualquer]

Que aula boa! Organização, clareza e um conteúdo bem completo. Eu tava tentando tirar uma dúvida e acabei sanando várias outras coisas que eu não tinha entendido.

[@claudiopadilha6551]

Cara parabéns, sua didática é excelente!!

[@AlexandreOliveira-xl9nh]

Ótimo vídeo e explicação! Me ajudou demais com a atividade da faculdade. Grande abraço e tudo de bom para você!

[@ganso106]

Cara, sua aula é muito boa! Bem dinâmica, bem explicada... Gostaria de ver sobre outras estruturas. Abraço! Valeu pela ajuda!

[@anacristina_dmoura]

perfeito, explicou melhor do que os professores da minha faculdade. gostei bastante

[@PedroHSZ]

Cara, você ajudou DEMAIS! Tenha certeza que saíram 1.514 pessoas daqui bem entendidas. Se quiser continuar com o conteúdo, sem problemas. HAHA Abraços.

[@TheSostenesg7]

Muito obrigado, professor. O conteúdo está bem explicado e de fácil entendimento. Continue a postar vídeos, está me ajudando bastante.

[@leoliveira82]

Meu velho, sucesso ai seu vídeo. Pra mim não ficou confuso não, muito pelo contrário. Obrigado!

[@psic0p4ta]

De verdade? Melhores séries de video-aulas que já vi no youtube. Sua didática é fantástica!! Vou fazer um concurso de professor para o IFCE e você está sendo peça fundamental para eu relembrar conceitos sobre árvores! Obrigado e sucesso!

[@psic0p4ta]

Em 10 minutos você conseguiu resumir um assunto complexíssimo!! Todo professor deveria PRIMEIRO explicar árvores assim, para então mostrar os algoritmos. Fantástico! Me inspirarei em você em futuras aulas :-)!

[@theManTheGuy_inTheMiddle]

estava procurando um vídeo exatamente com esse roteiro! top

[@rinaldixxx]

MUITO BOM! O jeito que você trabalha com as ferramentas ajuda muito, continue assim!!

[@lucas19961000]

Valeu msm, ajudou muito! Tive que ver o vídeo umas 3 vezes, mas finalmente entendi.

[@pautercioramilsonoliveirad8315]

Excelente explicação, bem simples e direta. Parabéns

[@joaovsantos4867]

Parabéns Muito bom o video bem -didatico e explicativo tbm!

[@DanielPetri]

Muito obrigado! Continue postando vídeos, tem muito potencial o teu canal =)

[@sidineyperondiIAM]

Ótimo vídeo! Explicação breve e precisa. Parabéns!

[@edricseolin2285]

Sensacional essa aula, ajudou muito!!!

[@mutoleandro]

Boa aula, tirou muitas dúvidas! Continue fazendo esse bom trabalho.

[@FX200YOU]

Ótima explicação, ficou muito fácil para entender. Obrigado !

[@mvh200]

Valeu cara. O video esta bom demais.

[@danilobatista251]

Excelente! Muito obrigado, Rodrigo.

[@eduams]

Obrigado por salvar a minha vida

[@gaburieruribeiro4113]

Muito bem explicado, gostei do seu video !

curti muito a sua explicação !

[@brenovambaster1734]

QUE AULA SENSCIONAL ! Obrigado, obrigado!

[@oe1lkoi977]

MANO VC É FODA VOU FINALMENTE MANDAR ESSA MATÉRIA PRO ESPAÇO!

[@carlosnormando]

Cara vc tem uma dadatica muito boa

[@moniquemarry6109]

Sensacional! Super didatico eu amei. Ensina melhor que a professora da faculdade kkkkk

[@chwista]

Explicou muito bem, obrigado.

[@joazinhogranawr7138]

parabens pelo conteudo

[@ernandesmaia966]

Ótimo vídeo. Parabéns!

[@HeavyJPlayer]

Ótimo cara, muito boa sua aula!

[@profruiogawa]

Ótima explicação! Parabéns!

[@JoaoVitorAndradedeBarros]

muito obrigado por esse vídeo, me ajudou muito!!

[@crisbiii1533]

Ola, boa noite. Melhor explicação sem duvida no youtube sobre o assunto, mas realmente ficou um pouco confuso... em 07:14 voce coloca D a esquerda de C mas ele sendo "maior" que C nao deveria ficar a direita ? '-'

[@thiagobrasil244]

Parabéns pelo vídeo!

[@Obscur0X]

tu ensina mt bem fera.

[@ramonrodrigues]

Espetacular. Muito Obrigado!

[@PkFelipelopes]

aula excelente !!!

[@aureliodeboa]

CARA EU TE AMO

[@tioguerra]

Haha

[@Andjsilva]

muito bom! Parabéns cara!!!

[@camivlogg]

a salvação desse semestre

[@txrangel]

MUITO OBRIGADO RODRIGO!!!!!!!!!!!

[@apolocomputacao]

Beleza muito boa a aula

[@88mulinari]

melhor vídeo, ajudou muito

[@miriabernardes]

ahhhh miseravi, viu primeiro e nem me indicou!

[@88mulinari]

suhauhsahas claro, e RB achou algum video legal?

[@miriabernardes]

ainda não, mas tamo ai, se eu achar não vou inidicar pra você hushaushauhsuah

[@matheuscosta5330]

MUITO BEM EXPLICADO, OBRIGADO!

[@haroldopgg]

ótima explicação!!!!

[@supercopiao3832]

Excelente 🎉

[@matheusgimpel]

Vídeo sensacional, apenas uma dúvida/observação 6:43 a gente tem que A vira filho da direita de B, mas ele na realidade vira filho da esquerda de B, não? na rotação a esquerda

[@tioguerra]

Verdade, a anotação está errada. O grafo está certo. 3) A vira filho da ESQUERDA de B. Outros já apontaram isso anos atrás. Como não ensino mais essa disciplina, nunca me dei ao trabalho de regravar.

[@Henry777-s1s]

vídeo incrível

[@alessandramb5935]

Muito útil, obrigada!

[@gabrielraposo1466]

Eu ri com as "rotações", obrigado por isso hahhaa

[@tagata20]

Primeiramente obrigada pelo vídeo .... Notei que aos 3:03 vc fez o nível da direita menos o da esquerda... não seria o nível da esquerda menos o da direita?

[@marcelyamamoto9901]

Obrigado! Me ajudou muito!

[@beneilton1000]

tanto faz a ordem.

[@marcelorochacomposer]

Show! Obrigado! Ajudou muito!!!

[@eliabbernardino9748]

Ajudou muito

[@lucasbryan5680]

Ok.. to meio confuso aqui, aos 2:34 ele diz que o equilibrio é dado pela subtração dos niveis da esquerda pela direita e vai fazendo as questões ao inverso.. dps até da a fórmula: Q= R-L. Qual é o certo afinal?

[@savio9918]

Aparentemente a subtração é da direita pela esquerda mesmo pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81rvore_AVL#Conceitos_b%C3%A1sicos Ele deve ter errado na hora de escrever sei lá

[@r9d]

Gostei das "rotações" em 2:09. hehehehe

[@viniciusVS8v]

a partir de 6:02 "QUE??"

[@savioluizvieira4534]

O primeiro vídeo foi show, mas esse você se confundiu todo nessa de direita, esquerda, da direita , da esquerda, da direita. ficou muito confuso e quem tá ouvindo se confundiu todo, fora o erro q pôs anotação, merece uma regravação. só um feedback positivo.

[@tioguerra]

Savio Luiz Vieira Valeu Savio, obrigado pela crítica. Infelizmente não vejo outra forma de explicar rotações duplas, mas estou aberto a sugestões. Infelizmente regravar apenas por conta daquele errinho não vale a pena, pois vão algumas horas em edição e tenho outras aulas para gravar ainda. Certamente vou cuidar para corrigir isso se houver regravação.

[@heliosegundo8166]

ficou confuso mesmo, mais eu entende o que você quis dizer mano

[@Sujunio]

Tenho que concordar com o Savio... Muito Filho e muita direita, esquerda... Mas o restante esta ótimo

[@joabsantos2866]

Estilo Dilma

[@lcras21]

Na verdade, não ficou nem um pouco confuso. Acho que faltou foi memória ram e processador...

[@gabrielpereiramendes3463]

Muito Boa!

[@danielteles2974]

Vc é o cara vlw

[@-johnny340]

em 9:19 por que a trocou de lugar com B, não era para A estar embaixo?

[@tioguerra]

Ali a condição inicial foi modificada. Tens razão, ficou pouco intuitivo. Poderia ter usado A, B, C sempre com as mesmas relações de maior/menor. Não era para ser necessariamente os mesmos A, B e C em cada exemplo.

[@anders0nsena]

Valeu, me ajudou bastante (l)

[@anttogonyramon]

Muito bom! Ajudou

[@davi1488]

brigado moço

[@tksmkd]

Gostei bastante. Qual o software que vc usou pra fazer essa video aula, professor? Vejo que ela té dá muita liberdade pra escrever, selecionar e deletar objetos. preciso de algo assim.

[@Canal_Marte]

2:56 (pq tem 2? qual o raciocínio?)

[@LuisFelipeZaguini]

Tem -2 porque não tem níveis à direita e tem 2 à esquerda. A conta é (direita - esquerda), logo 0 - 2 = -2.

[@MarianaPereira-zm1cm]

Vc passou a regra esquerda menos direirta mas na hora fez direita menos esquerda.

[@daianabarbosa2243]

pois é ele faz errado ! os balançoes dele estao todos errados !

[@brunoseverocabral4221]

Aula muito boa! Só tenho uma pergunta: O fator de equilibrio é o mesmo que o fator de balanceamento? abraço!

[@tioguerra]

É sim. Equilibrar em inglês é "to balance", daí a palavra "balanceamento". Também há quem vai chamar nó, que em inglês é "node", de "nodo". Eu prefiro usar a palavra em português mesmo.

[@rafacaveari]

Amigo, sua explicação é excelente. Obrigado. Ps: como faço pra fazer referência das suas aulas?

[@tioguerra]

Olha, não sei fazer referência de KZbin, acho que colocaria a URL como nota de rodapé ou referência web genérica (imaginando que está falando de um trabalho acadêmico). Mas se é por conta de repassar ou algo assim, fica tranquilo, pode repassar à vontade. Isso não é monetizado e coloquei licença Creative Commons. Só colocar a URL para o vídeo original está de boas.

[@lucasinacio5528]

gostei do vídeo da animação e etc, porém tu não acharia que os exemplos com números não seriam melhor do que com letras não?

[@100Palavr]

excelente explicação, poderia me informar qual programa usou nas animações? Muito obrigado.

[@tioguerra]

Inkscape e ScreenFlow (Mac), mas qualquer software de captura de tela poderia ter sido usado.

[@WesleyCarneiro]

Mano queria saber como que tu faz essas aulas, em que programa tu faz, e que artificios tu usa, pra por exemplo, alterar a velocidade do video e mesmo assim sincronizar com o áudio....

[@axelmedeiros4348]

Qual software tu utilizou para fazer esta video aula?

[@mundoprogramado3106]

kkk esse assunto tem que praticar, se não esquece as regrinhas

[@brunoaugusto222]

Em 6:42 vc diz que "A vira filho a direita de B" ta certo msm ?? não seria a esquerda ??????? Abraço !!!!

[@tioguerra]

Você está certo bruno! Fiz certo no desenho, troquei na hora de explicar. Coloquei uma anotação no vídeo para alertar quem assiste.

[@carloskombo2967]

Tbm vi,foi um lapsi... explicação sensacional obrigado pela aula Rodrigo Guerra

[@joaoleite4124]

no caso do primeiro exemplo de rotação o c não é maior que b ?, porque ficou do lado esquerdo de b.

[@johnbritolima]

8:04 Por que o desequilíbrio de A é 2?

[@iharmoniq]

2 = filhos da direita menos os filhos da esquerda

[@renatocfrancisco]

como que você faz essas aulas? que programa?

[@gabrielBrandao519]

em 6:54 tal configuracao não poderia acontecer em uma arvore binaria de busca ou AVL, D é maior que C por consequencia o nó D deveria ser o filho direito de C

[@modestocomputacao143]

que software você usou?

[@TipoLo-fi]

no min 6:40 não é A filho da esquerda de B não?

[@tioguerra]

Sim, está errado. Obrigado apontar.

[@matheuscosta5330]

6:44 não seria filho a esquerda????

[@3runoAM-u8r]

Afinal, é esquerda - direita ou direita - esquerda?!

[@_diogo_cabral]

O fator de balanceamento é R - L? Não seria L - R?

[@tioguerra]

Diogo Cabral Olá Diogo. Isso é questão de convenção, então cada autor pode mudar. Se usar L - R apenas tome cuidado para trocar a direção das rotações de acordo. Você também pode escolher colocar os maiores à esquerda e os menores à direita, outra convenção que acabaria trocando novamente as direções. Por isso o importante é entender e não apenas decorar.

[@sigmaexpert8108]

Parece com a voz do Leonel Caldela

[@mathausnascimento7499]

Pega o lado esquerdo e subtrai pelo direito, não é não? Acho que confundiu ali nos 3 minutos.

[@gomes2191]

A primeira árvore da direita não seria -1 , pois 1-2 = -1

[@LeandroTassinari]

Eu nao consegui entender pq que é -2 aos 3:00.

[@tioguerra]

Olá Leandro. Conta os níveis das sub-árvores, não os nós. São três nós, mas apenas dois níveis (dois "andares") na esquerda e nada na direita.

[@LeandroTassinari]

@@tioguerra obrigado. Me ajudou bastante.

[@LucasSouza-ph1ug]

6:43 - 3) A Vira filho da esquerda de B, não ao contrario.

[@tioguerra]

Puxa vida, verdade, está escrito errado no vídeo. Vou ver se descubro como colocar uma errata no vídeo.

[@LucasSouza-ph1ug]

Mesmo assim me ajudou um monte seu video

[@hildebrandopedro8395]

Show Rodrigo mais achei a explicaçao rapida demais um poco mais devagar ajudaria no raciocinio

[@viniciusleite3521]

No caso "A" vira filho da esquerda de "B" né? ou viajei ? kkk 6:42

[@tioguerra]

Verdade, a anotação está errada. O grafo está certo. 3) A vira filho da ESQUERDA de B. Outros já apontaram isso anos atrás. Como não ensino mais essa disciplina, nunca me dei ao trabalho de regravar.

[@erlesoncampos6284]

Acho que tá errado essas atribuições de altura

[@dissonancia_cognitiva]

Eu só gostaria de comentar que acredito que você não precisaria descrever tudo, pois acaba sendo redundante na metodologia, é como falar que o "braço direito fica a direita e o braço esquerdo fica a esquerda" ou que "agente pode pegar o braço esquerdo que fica a esquerda do corpo com a mão do braço a direto que fica do lado direito". Brincadeira a parte, um abs.

[@jeanrodrigosantos285]

Quem tiver interesse em uma árvore avl implementada, eu tenho uma no meu canal :)