8:51 معلمه مو المفروض هني البسط يكون 1 ضرب 10! لان احنا ماندري وين موقع حارس المرمى بالظبط لكن قلب الهجوم حددو موقعه فيكونون شخص واحد
@teacherafifa96703 ай бұрын
@@roocky9643 حارس المرمى وقلب الهجوم صاروا شخص واحد فعددهم ١٠ بدل ١١ ويجلسون جلسة دائرية فينقص واحد ...فصاروا 9 واحط المضروب يعني في هذا السؤال ينقصون ٢ واحط المضروب والمقام عددهم ناقص واحد واحط المضروب
@BatoolOsama-d4j29 күн бұрын
20:56 أستاذه لوسمحتي ليش مانقصنا واحد من ٨ بدون مرجع لأنه
@teacherafifa967028 күн бұрын
@@BatoolOsama-d4j بلى نقصنا من المقام والبسط في كل الحالات بينقص٢ ...لأن ٦ بجنب أو بجوار فهم شخص واحد ويقعدون دائري بدون مرجع ينقص واحد ...أو مكان ٦ ومكان ٧ وبيضل ٦ ...بيضلوا٦مضروب في كل الأحوال
المسألة b فيها الحكم والحكم مو من ضمن اللاعبين فصار مرجع خارجي ...يعني ما انقص ... المقام الي تحت بصير !11 البسط هو شغلنا ... الحارس مكانه معروف خلف الحكم فهو ليه مكان واحد محدد أما بقية اللاعبين ال١٠ فليهم ١٠ أماكن فصار 1×!10 فالواحد هو المكان المحدد للحارس
استاذة في الدقيقة 44:13 مسألة المستطيل حطيت في البسط 4C3 مو اربعه بروحها وطلع حقي نفس الاجابة عادي ؟
@teacherafifa9670 Жыл бұрын
عادي ...وصح تعتبر
@Zainabmarhoon178 ай бұрын
12:23 معلمه شنو يعني الوسط الاعلى للصينيه و ليش صار مرجع
@teacherafifa96708 ай бұрын
يعني الصينية فيها شي في الوسط وهو يمثل مرجع خارجي
@laylaalsaeed3133 жыл бұрын
يعطيش العافية استاذة على الشرح الوافي 💕،بس سؤال اذا ممكن : في التباديل الدائرية ما يكون عندنا مسلوب الارادة ؟ يعني مثلا في سؤال يجلس 5 أصدقاء على منضدة دائرية لتناول وجبة العشاء ما احتمال أن يجلس ابراهيم على يمين قاسم ...، لما حليناها ما اعتبرنا ابراهيم مسلوب الارادة مثل ما أخذنا في البطاقات السابقة .... هل هذا معناه ان التباديل الدائرية ما اعتبر فيها هالحالة؟؟..
@teacherafifa96703 жыл бұрын
الله يعافيكم ليلى 💞 بلى اعتبرن إبراهيم مسلوب الإرادة
@teacherafifa96703 жыл бұрын
ليلى ... تم شرحها بأسلوب بسيط في الفيديو بشرحها لش بطريقة أخرى المقام متفقين عليه وهو !(1-5) البسط .... عددهم ٥ وشخص مسلوب الارادة ...أصبحوا ٤ .... يجلسون بشكل دائري فنطبق !(1-n) نحصل على !(1-4) P=3!/4!=1/4 كل الطرق تؤدي إلى مكة ... شرحتها في الفيد بطريقة والآن بطريقة
@laylaalsaeed3133 жыл бұрын
@@teacherafifa9670 توضحت استاذة ..،شكرا على الرد
@aboemanameer2236 Жыл бұрын
سلام عليكم ممكن احصل علي التمارين علشان اتدرب عليها احلها مرة اخرى
@سندس-ي4ر Жыл бұрын
استاذة شلون سؤال يكون عن المناصب حتى اقول هذا التباديل اعطيني مثال الله يعطيش العافية
@user-rx9ry9cu1b19 күн бұрын
نبي المذكره استاذه
@teacherafifa967019 күн бұрын
@@user-rx9ry9cu1b كل شي موجود في الرابط الشامل ...الملزمة وحلها شروحات ريض ٢٦١-أ.عفيفة حسن kzbin.info/aero/PLhJx-1Gsa_86zXdGct2wNyzd2MWDGevP7&feature=shared الرابط الشامل لريض ٢٦١-أ.عفيفة حسن drive.google.com/drive/folders/1gcudTu-0ydmiawSvn29MRzyqau3VIEwS
@zynaprabea Жыл бұрын
استاذة متى اعرف في الاحتمال الدائري اذا احط ١ في البسط او ان العدد الباقي من المقام ؟
@teacherafifa9670 Жыл бұрын
ما عندنا طريقة جدى !!! حددي وقت في الفيديو فيه نفس الفكرة الي تقصدينها
@mohannad78999 ай бұрын
استاذه دقيقه 8 وا12 ثانيه ليه حطيتي مضروب 9 موب مفروض 8 لانهم على شكل دائره؟
@teacherafifa96709 ай бұрын
ركزي ....المسألة هي عدد اللاعبين ١١ ويتشاورون بشكل حلقة ...يعني تباديل دائرية فينقصون المقام نقص واحد يعني 10! البسط هو المهم ... هم 11 وفلان يمين فلان يعني صاروا شخص واحد أو أني اعبر عنها واحد منهم مسلوب الارادة فينقص واحد من ١١ ويقعدون بشكل دائرة بعد ينقصون واحد فصار ٩ مضروب يعني 11 وينقص واحد وواحد 9=2-11 9!/10!=1/10
@mohannad78999 ай бұрын
@@teacherafifa9670ايبيييييي فهمت يوم رسمتها يعطيكي العافيه شكرااااا❤❤❤❤
@sherlockholmes51163 жыл бұрын
ممكن لو تكرمت حل السؤال: خرجت أسرة مكونة من 3 فتيات و3 فتيان لتناول الطعام ولا يحتوي المطعم إلا على الموائد المستديرة / لا يرغب زايد في جلوس أي من أخواته إلى جواره ولا ترغب عبير في الجلوس بجانب أي من إخوانها //كم عدد الترتيبات الممكنة؟