С.В. Савельев - Приёмы научения

Желающим помочь лаборатории С.В. Савельева материально:
Карта Сбербанк: 5369610002896132
Яндекс Деньги: 410015778221744
Заказать книги с доставкой по России: [e-mail]
Купить книги в Москве: vedimed.ru/sale...
ВКонтакте: savelye...
Телеграм: t.me/saveliev_...

[@user-tb9jl6vu9n]

Как все верно! Пока меня не трогали в детстве, я успевала и любила всё, и аккордеон и плавание и спорт. Потом мама с учителем музыки решили, что мне нельзя заниматься спортом, т к рука зажимается, т е кисть. Все. Через 2 года я кое как закончила музыкалку, в школе скатилась с 5 на 3,в 10 классе перед экзаменом вообще все бросила и ушла из дома. Уточняю, что на бассейн я просыпалась сама в 5 утра и шла на тренировки. Казахстан, зима, снег, открытый бассейн. У меня тело создано для спорта. Я занималась всем и везде была первая. Очень любила и люблю движение. Не запрещайте детям то, что они любят, люди добрые, не надо! Это очень больно и очень неправильно. ❤ Всем добра и здравомыслия!

[@user-zf7xj8hx6h]

Добрый день, уважаемый профессор! После Вашей презентации сразу же приобрёл книгу. Читаю с большим интересом. Читаю медленно, вникая. Отличная книга, рекомендую всем кто ещё способен самостоятельно мыслить. Жаль что только сейчас стал понимать такие простые и очевидные вещи, а ведь уже скоро 50. Спасибо Вам огромное Сергей Вячеславович! 🤝🙂

[@ericcartman9617]

Лучше поздно, чем как тогда.

[@Rodrigos-Membrabus]

44 лайкнув ших Уже прочитали ..? Или сделали Vid , что вумнЫе ..

[@user-gf2nz2xr3c]

Как хорошо начинать день с Уважаемы профессором Сергеем Вячеславовичем!

[@user-yp3bx6nk5f]

Как хорошо хить в СПБ. Можно заниматься просвещением посещая таверны.

[@travmpunkttp3545]

Прислушался наш человечеще к народу, перестал чавкать в процессе беседы ))

[@nikolmur9201]

​​@@travmpunkttp3545человечИще....

[@user-qq4dk5dh9z]

Хорошо то хорошо, только вот для того чтобы очеловечиться всё равно придётся пахать. Я уже почти всю книгу прочитал, волшебной таблетки, или тайного рецепта не будет. Придётся пахать.

[@ericcartman9617]

По сути, что можете сказать?

[@agent-zar]

Сергей Вячеславович, огромная вам благодарность, вы настоящий русский учёный подвижник. Здоровья вам и терпения.

[@user-td3yf9uo9k]

Научить нельзя - можно только научиться! Прав Сергей Вячеславович - главное заинтересовать.

[@AlexandraMarchenkova]

Вот и погрузили в среду без вариантов: половина детей в классе -- дети мигрантов.

[@SWENFEST]

@@srgsrg1603 😅😂🤣

[@SWENFEST]

@@AlexandraMarchenkova ДА ВОТ ИНТЕРЕСНО ЧЕЛОВЕК ВЫУЧИТ ПРИМАТНЫЙ ДИАЛЕКТ ИЛИ НАОБОРОТ - Я СТАВЛЮ НА ЧЕЛОВЕКА😂

[@Salamandridae-eo8qk]

@@SWENFEST Человек то как раз все выучит. Иначе он примат.

[@Schleiman]

Научиться тоже нельзя, если мозги не обучаемы

[@user-gt1uq5ep7d]

Сергей Вячеславович Здоровья Вам и Всех Благ Благодарю Вас За Ваш Труд 👍💯🤩❤️

[@user-zq6pv9je4v]

Сергей Вячеславович, спасибо за разъяснения процесса познания 👍

[@evgeniyakravchenko2598]

Какая истина! Работаю преподавателем и вижу талантливых детей, которых система сделала тупыми и пассивными. Тормошу, открываю глаза, поначалу они даже слов не понимают, да, вот до такого дошло. Профессор прав, но никому это не нужно.

[@-FORK-]

Нам умные не нужны,прогресс остановился ,цивиллизация в тупике...☝️

[@Vera_Arinina]

Спасибо Вам за труд, уважаемый преподаватель. Счастье, что есть неравнодушные к детям и жизни.

[@user-xp8go5qq3n]

А вам оно зачем? 😂 Вам заняться нечем?

[@Vera_Arinina]

@@user-xp8go5qq3n а у вас есть дела поважнее?)))

[@kirabr1122]

Ооочень маленькими...

[@serg_skorochod]

На неделю летал в отпуск в Минск и начал в самолёте читать эту книгу, шедеврально, спасибо большое профессор за ваш труд 👏

[@albertsayfutdinov9496]

Спасибо, Сергей Вячеславович! Еще раз огромная благодарность за Вашу новую книгу! И так здорово, когда многолетний опыт работы с детьми получает такое высококачественное научное обоснование.

[@ericcartman9617]

А представте, получили бы до

[@vladimirnikiso852]

Книга, замечательная, читается на одном дыхании. Спасибо уважаемому Автору за интересный труд и за тонкий юмор в отдельных главах. Отдельная благодарность издательству и оформителям, за наилучший размер, формат и качество издания.

[@djenii2020]

Как-то раз я на личном опыте убедился, что настоящая учёба, т.е. самостоятельное освоение материала из книг и последующее применение полученных знаний на практике - процесс адски трудоёмкий.

[@russkaya-obshina]

И - в разы более эффективный, нежели пассивное слушание.

[@kokosshanel]

Но интересный 😊

[@AlexandraMarchenkova]

"как-то раз"? Похоже на правду.😂

[@djenii2020]

@@AlexandraMarchenkova похоже.

[@-FORK-]

​@@AlexandraMarchenkova🤣👍👍👍

[@user-li5yp6kp2o]

Прав на все 100 Сергей Вячеславович, будет наставник у ребёнка, будет толк из него в жизни!

[@user-xp8go5qq3n]

А откуда наставник? Кому оно надо тем более чужой ребёнок?

[@ericcartman9617]

@@user-xp8go5qq3n АУЕ

[@ericcartman9617]

Эффективность как в "цехах" средневековых ремесленников (один наставник - один ученик)

[@user-lu4bc8mh4t]

Кроме наставника должна быть полная семья и её пример, но бля. ям дали права.

[@videokotsar]

Сергей Вячеславович как всегда прекрасен

[@user-xw9xr6hb7q]

Спасибо за интересную и полезную информацию! К печали, наши чиновники, начиная с самого верха их пирамиды, уже долго тупо отрабатывают повестку, которая про что угодно но не про развитие моей Родины. Ну отменят они ЕГЭ, а толку? Общий вектор всë равно на деградацию. В этих условиях самообразование и мотивация к нему своих детей это главное. Лайк.

[@toetomihidejoshi7820]

Деградацию останавливают осмысленностью, предполагающую справедливость, а какая справедливость может быть между ланью и волком? С пути биологической сущности спрыгнуть не легко, тем более, что ее все время стимулируют извне.

[@ГалинаКушакова]

Сергей Вячеславович,спасибо за ваш труд!

[@user-jd9mk6ny4e]

Вам приятного отдыха в северной столицы профессор! Моё почтение.

[@user-xp8go5qq3n]

Профессор сегодня на удивление трезвый 😮

[@alexdavid6123]

Всем приятного просмотра! Комментарий и лайк в поддержку канала! Сергею Вячеславовичу, как всегда, наилучшие пожелания 😊

[@user-cz6rx3eo8h]

слушаю профессора с удовольствием, умных людей не очень много

[@user-ll1xd7vk3t]

Спасибо! Жизнь-это открытия, удивление и узнавание! Если у родителей глаза распахнуты на мир- дети будут удивляться жизни , а не тащиться «слепо-глухонемыми капитанами» этого дальнего плавания

[@user-td3yf9uo9k]

Очень образно! Как-то пессимистично смотрю на перспективу. У родителей во главу угла поставлено послушание. И они очень удивлялись моему лозунгу - пусть будут самостоятельными и осмотрительными.

[@user-oz4dj2gz6q]

Только продрал глаза и тут же ролик от профессора

[@user-xp8go5qq3n]

😂 Пока вы спали профессор для вас запилил чтобы утро было приятным 😊

[@user-hm8ig5ki3f]

Спасибо профессору за ролики. Очередной раз прекрасно объясняет на пальцах о подходах к обучению детей. Работаю с детьми много лет и вижу результаты ЕГЭ, а так же современной педагогики. Механизм освоения знаний очень важен! Благодарю за книги и ваши старания по просвещению людей.

[@user-jc9io9mp9d]

Сергей Вячеславович,вы сделали моё десятилетие, спасибо.

[@user-ok1xg7jz5s]

Согласен ...потому, что и моё тоже .и столько десятилетий, сколько ещё осталось...

[@user-xp8go5qq3n]

С днем рождения🎉

[@user-zv7bj3eu3w]

Неужели этого мало кто понимает ? Благодарю,!

[@Brat.]

Отож

[@SWENFEST]

@@Brat. НАДЫСЬ НАМЕДНИСЬ🤫

[@Brat.]

@@SWENFEST иБо так и есть и должно быть😉

[@SWENFEST]

@@Brat. ИЖЕ ХЕРУВИМЫ😆

[@user-lu4bc8mh4t]

Все все понимают и сокращают численность стада.

[@MAXKOTOK]

Любимый профессор!) надеюсь будет и следующая книга!)

[@ericcartman9617]

Ждём книгу "биологически обоснованная педагогика по Савельеву" и "Воспитание гармонично развитой личности педагогическими методами на основе биологии мозга"

[@user-bu1xo6qp2s]

Браво Сергей Вячеславович !!!

[@ИринаЗорина-ю3ы]

Спасибо вам огромное, вы как глоток чистой воды, здоровья вам.

[@user-um5wl8ms6g]

Спасибо вам профессор за ваши ролики и книги.

[@user-tr5ww7jp6r]

Читаю Вашу книгу. Отличная книга. Не пожалел денег. За такие знания был готов отдать больше "колбасы". Жена сказала, что нудятина, но я в восторге. Не слушайте доминантных обезьян. Творить - тяжело, критиковать легко. Огромная Вам благодарность, Профессор, за Ваш труд. С помощью Ваших знаний мне стало намного легче справляться со своими детьми. Здоровья Вам.

[@user-xp8go5qq3n]

Жена у вас доминантная обезьяна? 😂

[@user-vh4ry1sr4c]

@@user-xp8go5qq3n Что, затюканный, полегчало?

[@user-to2bj7zd7i]

Самые ценные и устойчивые знания, это полученные самостоятельно. Старая истина.

[@K_Pppp]

Не вводите людей в заблуждение 😂😂😂

[@user-fr1vs5wr9q]

Высшая школа в СССР была именно так построена 😊. Высшее образование не обязательное и преподаватель не несёт ответственности за оценки студента. Мне довелось работать на кафедре Архитектурного проектирования. К курсовому проекту давалась вводная лекция и список подсобных материалов, журналов и т.д. Студенты начинали самостоятельно пытаться решить неизвестную им задачу. 1й, 2й, 3й эскиз- проект, а результат не нравится. И когда студент обращается к преподавателю с вопросом, то правильный вариант ответа запечетлевается на всю жизнь.

[@user-xp8go5qq3n]

​@@user-fr1vs5wr9qу нас так один перепад только учил, мы на лекциях слушали от него одно, причём интересные лекции про новое и передовое что открыли, а на экзамене надо было отвечать другое 😂 старые базовые знания которые нужно было читать самим 😂

[@raftent6887]

слушаю второй раз...книга сразу куплена на озоне,спасибо

[@user-xp8go5qq3n]

Озон у 30% спасибо.

[@ericcartman9617]

@@user-xp8go5qq3n Курьеру 25% спасибо.

[@denis1473]

Замечательно👍 только везде нужны многознающие и малодумающие😊

[@borisv3254]

Поучительное видео.Спасибо, профессор.

[@deckuofm]

Для повышения популярности образования нужно создавать фильмы про великих ученых как это было раньше. Но в этих фильмах должно быть меньше драм и больше науки. И тут не нужно ограничиваться только российскими и советскими учеными.

[@user-es6wq5jl6i]

Спасибо, профессор.

[@user-hg5we8fd4l]

Правильно, профессор, я полностью согласна что начинать обучение детей применяя систему фрагментальных знаний, замечательно. И это как раз и делается и в детском саду, и в школе. Но, простите, в ВУЗе, это перебор. Всё таки туда сапиенс должен прийти с каким-то определённым набором. И усваивать инфу планово. Мне кажется,этот ваш ролик очень полезен для родителей школьников, которые хотят вырастить человека разумного. Браво!!! Как всегда в яблочко.

[@pavelsan1954]

Если речь зашла об образовании, то хотелось бы услышать от профессора системообразующие вопросы, которые бы он задал, для технического задания на построение новой системы образования!

[@user-oz4dj2gz6q]

Савельев высказывает то , через что я сам прошёл студентом в молодости и многие другие взрослые люди, которые учатся в институте профессии после того , как в ней поработали

[@user-wl9lf6hv2z]

Благодарю! Теперь стало понятно, как научить детей.

[@ericcartman9617]

Осталось понять , чему

[@SWENFEST]

@@ericcartman9617 И ДЛЯ ЧЕГО

[@SWENFEST]

ВЕК ЖИВИ ВЕК УЧИСЬ - ДУРАКОМ ПОМРЕШЬ🤗

[@user-xp8go5qq3n]

​@@ericcartman9617создать детям непреодолимое препятствия чтобы они скинулись деньгами на преодоление

[@ericcartman9617]

@@user-xp8go5qq3n Социальный навык однако

[@user-dz2or4bp3z]

Сергей Вячеславович трудно с вами не согласиться! Спасибо вам за ваше видение 👍🙏 .....

[@user-vh4mf5hx2h]

Вы упустили важный момент - учителей и учеников. В школе дети заняты не учебой а, отстаиванием своих прав на существование, к сожалению. В добавок к этому, есть большой процент учителей которые, в школу ходят не учить детей а, самоутверждаться на них (больные люди). Выживание - вот чем занят большую часть времени мозг ребенка в школе а, не учебой. Я не фанат ЕГЭ но, предвзятость учителей зашкаливает. Вот недавно новости из Нижнего Новгорода были, родители и учителя сокрушались что, их любимчики на тестах получили тройки.

[@user-xp8go5qq3n]

Зато у нас самая сильная армия в мире 😊 и Америку держим за яйца. смотрите глубже...

[@yantarstore8872]

До чего докатилась ситуация с образованием...( Выходит, что школьники становятся заложниками ситуации, программ образования.

[@ericcartman9617]

@@yantarstore8872 А когда было иное?!

[@ericcartman9617]

Это только цветочки, ягодки впереди, в нашей многонационалной. Зато научатся коллективизму и "своих не бросать"

[@user-xp8go5qq3n]

​@@ericcartman9617свои ыыыыыыы

[@user-jb4db2ko6n]

Спасибо, Сергей Вячеславович!!!!! Хорошего дня!!!!!

[@Teeo_]

Сергей Вячеславович, было бы очень интересно увидеть в вашем исполнении немного иной формат в качестве дополнения к основной программе. Хотелось бы, что бы вы засняли свою прогулку по Петербургу, рассказали какие места города вам больше нравятся, посетили скверы, музеи. Я как ваш старый подписчик, был бы очень рад.

[@ericcartman9617]

Поход по Питерским кабакам ))))

[@deckuofm]

Причиной советского пьянства как раз могло быть обязательное среднее образование потому, что образованные люди ожидают от жизни больше, чем быть просто чернорабочими.

[@greenray185]

Враги придумали в начальной школе изучать звуки. Это когда расписываешь слово по звукам, а не как оно пишется. Йагода, например. Зачем? В итоге дети сейчас ненавидят школу. Наш 9 класс, закидал школу яйцами на выпускном. Причем эта нелюбовь взаимна. Задроченные учителя не любят детей, а дети ненавидят школу, потому что она путает знания, не учит детей, не помогает им стать лучше. Это не ошибка педагогическая, это конкретная диверсия, чтобы наши дети не верили в себя, ничего не поняли в предмете. Это сделали целенаправленно.

[@greenray185]

Примеров-то много. По факту, стаошие классы вообще не дают никакого кругозора, мировоззрения, это чисто механическое натаскивание на ОГЭ, ЕГЭ. Без малейшего понимания, для чего нужна парабола. Физику ведут биологи, да кто угодно, потому что учитилей-предметников найти сложно. Наш класс очень хорошие дети, их вытянули родители, оргкомитет. Остальная параллель вообще мрак, драки с чмт в 8 классе, группировки, прогулы уроков тотальные. Школе на детей плевать, аттестаты с тройками дарят, лишь бы они ушли. Если родители не занимаются классом, то бедные это детки. Мы своих везде возили, разговаривали с ними, они у нас замчательные, но знаний школьных у них нет. Только репетиторы. И у детей огромная обида на школу и учителей. Они всё прекрасно понимают.

[@user-zy8rs8xy6x]

Ну, не надо искать заговор и врагов там, где для объяснения достаточно общей бездарности

[@Alina-uj2th]

Потому что в языкознании обязательный раздел - фонетика. Без понимания того, как звучит слово, невозможно учить правописанию. Но а то, что ваши дети не способны понять, не говорит о педагогических недостатках образования. Просто детям родители не внушили уважения к знаниям, не внушили жажду познания. Я после педа не пошла работать в школу, так как предвосхитила идиотизм родителей по отношению к детям и учителям. Ни о чём не жалею!😊

[@ericcartman9617]

@@Alina-uj2th Это в угоду нацменам (Сол, фасол с мягкий знак, вилька, тарелька, бутылька бЭз мягкий знак)

[@user-wu6ox9gv9f]

Профессор совершенно с вами согласен, молодёжь бесплатно и пальцем не пошевелит, она ли в этом виновата может среда которая её воспитала. Мы за Спасибо макулатуру, траву, металлолом собирали, потом была бесплатная практика . Были счастливы быть причастными к великому делу, к строительству Великой, гуманной страны в которую многие из нас верили. Эти проныры научились беречь себя для индивидуальной благостный жизни.

[@ericcartman9617]

Вы не за спасибо макулатуру обирали, а чтоб повысить свой доминантный статус в глазах окружающих. Сейчас вы макулатуру собираете идейный вы наш? Это 3-я заповедь истинной из истинных веры вер Бабуинизма

[@lay.enstazia]

Как всегда, отлично выглядите и рассуждаете, Сергей Вячеславович! Большинство ваших книг в личной библиотеке, про книгу «Личный мозг» слышу впервые, спасибо! В том числе на основе ваших трудов создал методику по обучению чтению от частного к общему! Интерес у детей высокий, а у родителей низкий и поверхностный! Все впереди! Всем нам Творцам, удачи!

[@ericcartman9617]

Лучше создайте методику не "обучения чтению", а "обучения скорочтению", чтоб потом не переучивать.

[@lay.enstazia]

@@ericcartman9617 Если вы говорите об особенности метода как способа скорочтения, то он подразумевает раннее развитие навыков чтения с помощью карточек: от букв и складов, до словесных ребусов и транскрипций (переводов с различных языков), включая создание цифровых материалов в совместном творчестве родителя и ребенка. Это развивает скорочтение, но в этом методе используются именно карточки, бумажные и цифровые, а не книги. В каком-то смысле это первый этап, дальше ребенок сам выбирает подходящие ему книги. Если про «переучивать» вы имеете ввиду что заново приходится учить например даты, или другие группы объектов, то их восприятие первично должно происходить в сензитвином периоде развития, тогда появятся нейронные сети и когнитивные карты, которые в будущем можно будет легко активировать. Думаю что навык скорочтения - это раннее запечатление букв, цифры, фигур, цветов и объединение их в концепции. До трех лет нужно успевать показать пару раз карточки и навык чтения устойчиво интренирутеся, а в будущем ребенок сможет легко запоминать любую информацию, интересную ему, а не родителю.

[@user-td3yf9uo9k]

Надежды на удачное реформирование образования нет. Борьба за хорошие учебники - это борьба за финансы, а победу в такой борьбе одержат профи по коррупции, как и везде. Включите телевизор и вы наглядно увидите, кто на коне в этом мире.

[@TotalWarCAT]

Давайте ничего не делать тогда. А вообще, прежде чем реформировать, нужно понять принципы. О чем и ролик.

[@AlexandraMarchenkova]

Олигархи считают, что дураками легче управлять. Поэтому и образование такое, рассчитанное на производство дураков. Нас и так слишком много, а с таким образованием будет ещё больше.🤣😢 (смех сквозь слезы).

[@SWENFEST]

@@AlexandraMarchenkova ОСОБЛИВО АЛИХАРКИ НА БУКВУ Г😎

[@user-to2bj7zd7i]

Реформирования образования без реформирования государства невозможно. А реформирования государства не может быть без реформирования сознания.

[@SWENFEST]

@@user-to2bj7zd7i ВЫ МОЖЕТЕ РЕФОРМИРОВАТЬ РОСТ ДЕРЕВА🧐

[@user-kg9kg9ge7z]

Всё точно про замечания. Здравствуйте Профессор.

[@paulvlasov7087]

Попал, наконец, на внятное изложение мыслей и более эстетичную форму подачи. Мыслей, хоть и банальных, но полезных. Респект.

[@natalyafebruary3551]

Сергей вячеславович, спасибо за Ваши лекции. Очень интересно, очень познавательно.

[@iana009]

Моему сыну 6 и мы этим летом во очию увидели как гусеница превращается в бабочку. Метаморфоз глазами увидели, поймав гусениц и положив в стакан. Как гусеница окуклилась в стаканчике и вылупилась в бабочку😊 сын был в восторге. И красивую бабочку пришлось выпустить😊

[@murdockylburne1521]

Сергей Вячеславович! Спасибо за Ваши короткие познавательные ролики! Смотрю их с большим интересом, потому что редко у кого практика и теория опираются друг на друга. Не могли бы Вы в следующих передачах развеять миф от "психолухов" о том, что девочки наследуют интеллект от пап, а сыновья от мам...

[@user-xp8go5qq3n]

Берете девочку и мальчика, сестру и брата и помещаете в лес после рождения, через 10 лет вынимаете и смотрите что с интеллектом

[@Alina-uj2th]

Ничего подобного. Профессор миллион раз говорил.😢

[@user-fb4co1eg2p]

Учась в школе, всегда имел оценки 3 и 2 и очень редко 4 и это не зависело от того хорошо ты знаешь материал или плохо. Когда поступил в Военное учебное заведение, очень удивился что сделал это достаточно легко, проходя обучение, не составляло особого труда получать в основном 5ки, редко четверки, как по гражданским предметам так и по военным специальным! Как то раз спросил у преподавателя, а почему вы мне так легко ставите 5? Он мне сказал- а что я должен поставить если я тебя спросил и ты ответил правильно по пройденному материалу? Еще и пояснил что и как?) Вот тогда то я и понял что в своей школе как бы я не старался получить 4 или 5 мне никогда не ставили их с легкостью по одной причине, в нашем городе, практически деревне, в моем классе 70 процентов учеников это были дети или врачей или учителей, бизнесменов им надо было ставить и 4 и 5 а для остальной статистики 3,2 и 4 ставили детям из простых семей рабочих) я Вам так скажу с детства меня из за этого приучили к тому что как бы ты не старался ты не получишь хорошо! От этого примерно к 8 классу я относился посредственно к занятиям! Но мировоззрение поменялось в институте! Огромная благодарность всему профессорско-преподавательскому составу КВАКУ(Коломна) за то что давали знания, относились с уважением к нам и смотрели на нас с надеждой!!!

[@Sosed2024]

Здравствуйте! Мой рецепт прививания любви к научению: - с детства надо жить в около спартанских условиях, чтобы было минимум удовольствия, общение тоже надо минимизировать по максимуму. Разумеется раз в месяц можно себе устроить праздник, но не больше чем на день. А так всю жизнь жить как монах или старик, а удовольствие научиться получать только от интеллектуального труда, познания. Таким образом, когда нет альтернатив, то мозг перестроится на получение удовольствия от жизни таким экстравагантным образом. Ну нужны еще физические тренировки, нормальный режим сна, хорошее питание, обливание холодной водой (можно ограничится ополаскиванием ног в ледяной воде), не забывать про применение аппликатора Кузнецова и многое другое (это для периодической мобилизации резервов организма), главное чтобы это было без фанатизма и излишеств.

[@lana_silber]

Какое приятное утро

[@Sosed2024]

Чудесно, благодарю. У меня такая беда: шаблонное мышление. Т.е. я принимаю решение как действовать (оно весьма разумное), но бывает так что условия и обстоятельства уже давно поменялись, а я по старой памяти действую по той же стратегии. Как результат падает эффективность, получаю урон. Как бы так научиться вовремя корректировать свое поведение, обновлять решения. Видимо каждое утро надо заново пересматривать все свои решения, все обстоятельства, на это ведь куча времени уйдет... Так, просто мысли в слух, простите.

[@Salamandridae-eo8qk]

Существует такое мнение, что всё новое - это хорошо забытое старое.

[@ericcartman9617]

@@Salamandridae-eo8qk Мало того, что не знал, так ещё и забыл.

[@lyousiaermakova3772]

Профессор, моё Вам ПОЧТЕНИЕ!

[@valeriyradchenko7685]

“Если народ не будет иметь в своих руках всей полноты государственной власти, - если останется в государстве хоть какая-нибудь власть, народом не выбранная, не сменяемая, от народа всецело не зависящая, то действительное удовлетворение назревших и всеми сознаваемых нужд невозможно.” В.И.Ленин, ПСС, т.13, с.218

[@ericcartman9617]

Права не дают! Права берут! Ну Ульянов прекрасно показал Кронштадту, как он любит народное волеизьявление.

[@SWENFEST]

@@ericcartman9617 НЕ НАРОДНОЕ А ОБЩИННОЕ - НАРОД И ПАРТИЯ ЕДИННЫ😎

[@ericcartman9617]

Так пороть или нет? Какие дисциплины и в каком возрасте давать? В каком объеме? В какие сроки? Нужны ли прикладные науки (сопромат, черчение, электротехника, труд, ОБЖ) и общесоциальное научение (ПДД, юриспруденция и КоАП, ГПК, вождение,экономика, психология, спорт (физкультуры как урока ИМХО не должно быть, должна быть физкультура на переменах как направенная на здоровье физическая активность (упражнения для позвоночника, глаз, ЖКТ)))? Кто и когда будет принимать решение о том что пора менять методику преподавания согласно возраста и сколько и каких методик должно быть для разных возрастов? Нужны ли практические задания и задачи? Нужны ли синтетические задачи? Какова методика и методология "создания препятствий" для усиления заинтересованности и как увязывать с возрастом и личностью? Возвращаться ли к пройденному ранее? Какие социальные навыки и кто должен насаждать? Какая должна быть программа "от частного к общему" (как зависит от дисциплины)? Что делать с отщепенцами? Что делать с "отщепенцами" другого рода (когда талант и критически-аналитическое мышление ставит под вопрос социальные "инстинкты" и правила)? Каков механизм отбора педагогических кадров и критерий их профпригодности? Как оценивать качество работы педагогов и степень успеваемости?

[@SWENFEST]

@@ludmilalh4434 ☺😗

[@SWENFEST]

@@ludmilalh4434 МЫ ДОБРОДУШНО УЛЫБАЕМСЯ 😁ПЕДАГОГОВ У НАС ИХ ЕСТЬ ЭТО ВИДИМО ЕДИНСТВЕННОЕ ЧТО БУДЕТ ЭКСПОРТИРОВАТЬ НАША СТРАНА В БУДУЩЕМ🙄

[@ericcartman9617]

@@ludmilalh4434 Как вариант; Сверх базовой, педолог получает в зависимости от достижений его учеников (если этот ученик отдельно не отметит, что все его достижения вопреки, а не благодаря)

[@SWENFEST]

@@ludmilalh4434 НУ ДА ВЫДАДУТ ГАЗ ФОСГЕН ИЛИ ДИХЛОФОССЕН

[@SWENFEST]

@@ericcartman9617 ИЛИ УЧЕНИК СТАЛ ЧЛЕНОМ ГОСДУРЫ И ВСЕ БЛАГОДАРЯ А НЕ ВОПРЕКИ😅😂🤣

[@timecode2024]

Здравствуйте! Тайм-коды для этого видео: 0:20 вопрос от читателей книги 0:50 цитата Мюллера (из х\ф "17 мгновений весны") 1:20 не все знания надо всыпать в одну голову сразу, а нужно это делать постепенно: "Просвещение внедрять с умеренностью, по возможности избегая кровопролития" 2:15 как получать знания. Примеры 3:40 детское обучение 4:40 возможно пора уже заняться классическим образованием, переписать учебники 5:10 есть два варианта обучения детей 5:50 у детей фрагментированная картина мира, надо поощрять желания ребенка к познанию 7:00 проверка 7:20 сбор маленьких кусочков из фактов, поощрять (посещение музеев, кружков по этому направлению) 9:30 пример из детства 10:00 затем возникает целостная картина мира 11:00 другой путь (для взрослых), работает это в университетах 12:00 лучше рассказывать истории, чем сухую теорию 13:20 вопрос: "Каким образом нам перестроить систему образования, чтобы она была естественной?" 13:50 пример. Что было в 50-е годы в аттестате зрелости (обратите внимание сколько технических прикладных наук). От частного к общему надо строить педагогический процесс... 15:15 про книжку "Личный мозг" 15:50 простой принцип должен быть соблюден, механизм накопления знания 17:05 Итоги 18:03 Конец фильмы Приятного просмотра!

[@user-ro4ki8jm7x]

Благодарю❤❤❤❤❤❤❤❤

[@vladimirovi2388]

Рубашка Огонь!!🔥

[@starik5240]

Просто гениальный выпуск... И за книгу профессору огромное спасибо!

[@user-tj1zn3gy6v]

С тезисом об изучении древних языков а корне не согласен. Зная латынь, очень быстро можно выучить минимум пять языков, да и португальский это почти латынь с народными искажениями. А в малом возрасте языки вообще легко даются. Чем больше знаешь языков, тем большими паттернами мышления владеешь

[@SWENFEST]

В ЧЕМТО С ВАМИ СОГЛАЩУСЬ ДРЕВНИЕ ЯЗЫКИ ЭТО СИСТЕМЫ МИРОВОСПРИЯТИЯ😎

[@user-qt1ik9wm4w]

но древнегреческий вряд ли пригодится, его и современные греки едва понимают

[@user-tj1zn3gy6v]

@@user-qt1ik9wm4w его учили для прямого восприятия древних текстов, несколько я знаю.

[@ИванСадыков-х2е]

@@user-qt1ik9wm4w наймите себе слугу который обладает всеми утилитарными знаниями и навыками, а сами занимаетесь тем, что нравится. Можно несколько слуг и тогда пусть они вам ботинки чистят или с новогреками говорят о делах ваших, пока вы наслаждаетесь чтением Вергилия в оригинале

[@ИванСадыков-х2е]

наймите себе слугу который обладает всеми утилитарными знаниями и навыками, а сами наслаждайтесь Вергилием в оригинале

[@zoe_mm]

Я тоже собирала жуков. Потом случилась пропасть. Теперь скупаю книги профессора, ведь можно помочь хотя бы чужому мозгу - пользы будет больше, чем исправлять свой.

[@ericcartman9617]

Спасибо, не надо. Помогите материально (с)

[@cBoTy6e]

Некоторые послушают и отправят своих детей собирать жуков, в музей поведут и будут всем говорить, что так профессор посоветовал )))

[@ericcartman9617]

Ждём от Савельева книгу "основы педагогики и воспитания социальных инстинктов в будущих гражданах постгосударства" или "Программа и методология педагогики будущего". Где будут собраны приёмы и предметы и дисциплины для поэтапного воспитания Homo Sapiens Sapiens

[@user-xp8go5qq3n]

Это надо. А то требования у работодателей сейчас такие что не понятно где брать гениев с 15 летним стажем работы.

[@SWENFEST]

@@user-xp8go5qq3n А РОБОТОДАТЕЛИ ГЕНИИ😆🧐

[@ericcartman9617]

@@SWENFEST kzbin.info/www/bejne/nJ3SaoR-nplmY5o

[@ericcartman9617]

@@user-xp8go5qq3n Не надо ориентироваться на сиюминутного работодателя (были времена когда по размеру бюста профпригодность определяли). Знания должны быть системные. А вот сколько и каких и как им научить вот в чём вопрос

[@user-bq1ht4vg9p]

когда охота посмеяться я слушаю уважаемого профессора

[@user-xp8go5qq3n]

🤝

[@user-yw3pl9ln9x]

Срочно ввести в педагогических вузах изучение работ Савельева. Возможно ещё изучение мозга с точки зрения медицины, биологии и физических процессов в нем.

[@user-xp8go5qq3n]

Да, много что надо ввести 😅 лет на 20 обучения 😅

[@Salamandridae-eo8qk]

"Возможно ещё изучение мозга с точки зрения медицины, биологии и физических процессов в нем."- самих будущих педагогов при их приеме в ВУЗ.

[@Ravil-i2k]

Что меня поразило в первое посещение школьного класса изучения немецкого языка? Картинки, плакаты, лозунг во всю стену над доской, проигрыватель, пластинки. И это всё на немецком языке. А потом началась систематическая работа по изучению страны - Г.Д.Р. Каждый раз учительница создавала такую атмосферу в классе, что ты невольно становился жителем этой республики. Изо дня в день росли наш интерес к языку и знания, полученные на уроках. Этот видеоролик лишний раз подтверждает мои мысли, что в изучении предмета лежит заинтересованность. Иначе, как ты будешь читать труды классиков марксизма-ленинизма, если изначально понятия не имеешь о прибавочной стоимости и не уяснил смысла войны как средства продолжения политики государства. Спасибо за интервью, Профессор.

[@ericcartman9617]

Действительно, как изучать Марксизм-Ленинизм не побывав батраком?

[@user-jn2jj6jh6u]

"Образование приносит пользу лишь тем, кто к нему расположен, но им оно почти ни к чему." (Фейнмановские лекции по физике)

[@user-np9sg2wb5q]

Было СССР, без розовых очков тогда была и школа и наука! В школе сельской был лаборант! Подготавливал уроки химии и физики, были кабинеты завалены всем возможным оборудованием, были учителя и их уважали, школьник знал свое место, возили школьников по музеям, театрам, соревнованиям и тд. Теперь учитель подметает улицу в отроботок пособия которое ему платят на бирже труда, школа закрыта, ученик если в школе то хамит и посылает на три буквы учителя, учитилей не хватает а лаборанта уже в университете даже нет! В музей и театр если родители умные и имеют копеечку то поведут или повезут всоего ребенка вот что значит дождались демократии!!! Скоро будет все как за батюшки царя, пару детей у родителей которых есть денежка будут грамотными а единицы если повезет еще и получат высшее образование. Дипломы липовые, специалистов нет. Навожу пример свой, знакомый пол года тому назад потощал и за неделю похудел на 35 кг! Я ему говорю онкология, быстро садись на воду, голодать надо 40 дней может и спасешся, а он по врачам ездил и все ему тердили кушать надо больше, все просветили всема КТ и МРТ устройствами и все чисто, но вот вчера ему стало хуже, скорая забрала и поставили диагноз 4 стадия рака желудка! Вот такие специалисты.

[@ericcartman9617]

Тут во всём опусе главное "школьник знал свое место". Он до того "знал", что когда его страну дербанили, сидел на даче и бубнил на кухне. Он же привык, что всё есть и лаборант и пенсия, всё за него решат, главное не высовываться. PS А учили хорошо, голодать вместо хирургии и химиотерапии )))) Уринотерапия

[@user-np9sg2wb5q]

@@ericcartman9617 Абсолютно с Вами согласен! Главное в сказали лечили ибо была система здравоохранения а сейчас коммерция на боли и смерти. Мой сын саркому без голодания бы не победил а так все супер ибо я учился ещё в СССР и не липовый диплом получил, спас себя, жену и сына всем были поставлены неизлечимые диагнозы! В СССР было "плохо" все за тебя решали, заставляли 2 раза в год в санаторий ездить, принудительно на больничное отправляли, санатории, пионерские лагеря, курорты все было доступно людям в теперь все то же но за бешеные деньги! Теперь сам каждый день думаеш как выжить и на пенсию отложить, и на лечение а в СССР все было гарантировано и образование лучшее в мире, и лечение и пенсия. Ну хотели самодеятельностью заняться вопросов нет, демократия, делай что хочешь, здохни и никто не заметит. Вчера по польскому радио слушал интервью ветерана Отечественной войны, так и сказал что теперь все есть кроме человеческого тепла, общения и ощущения в человеке. Может даст Бог и мы в ту Европу никогда не дойдем где геи, трансвеститы, идиоты с собачками в детских колясках, эвтаназия и клиент всегда прав.

[@Alina-uj2th]

​@@user-np9sg2wb5q Со всем согласна. Мне 40+. Но вот собак не трогайте, мне они важнее детей, которых никогда не хотела иметь, кстати 😊😊😊 И я очень счастлива, что без детей, но со своими собаками.😊😊😊

[@user-td3yf9uo9k]

Когда растила детей, поняла - для жизни нужно растить сволочь, а для себя порядочного человека. Не знаю, что получилось...

[@Йож-серый]

Позволю заметить,дабы не советская власть,фиг бы Вы ездили в детстве в Пед и МГУ на лекции...со всеми вытекающими.

[@user-zp8il8hs4t]

о ,вспомнил первый геолог ключевский учился в реальном училище ,копия гимназии ,только без латыни и древнегреческого , минус был один ,потом не принимали в университет без знания этих языков ,

[@SerjShvediuk]

Спасибо.

[@user-bo2cd9xg9k]

Браво Умница!!!!

[@user-qu6qr1bz6q]

От частного к общему в познании удобно идти когда не знаешь что такое система. Познав хоть раз прелести системного подхода не захочешь уже целое познавать через частные моменты, потому что это долго, муторно и неэффективно. Плохо, что со школьной скамьи отучают системно мыслить, преподавая несвязанные предметы, да и в одном предмете части подаются как самостоятельная информация.

[@user-pe2pd1eh6h]

О. Новая книжка. Спасибо. Жуков нынче собираем всей деревней, колорадских

[@user-jj2oq3wg1b]

житие мое

[@SWENFEST]

НЕ ПРОБОВАЛИ ФАЗАНОВ🤧

[@ericcartman9617]

@@SWENFEST Пробовали. Быстро заканчиваются

[@SWENFEST]

@@ericcartman9617 ПЕРЕХОДИТЕ НА САРАНЧУ И СВЕРЧКОВ

[@SWENFEST]

ПЕРЕХОДИТЕ НА САРАНЧЮ И МУЧНЫХ ЧЕРВЕЙ БУДЕТ НЕ ХВАТАТЬ ДОБАВТЕ КНИЖНЫХ

[@carat47]

Отличные рекомендации по образовательном процессу .

[@deckuofm]

У политиков в наше время обязательно должно быть высшее техническое образование, в том числе с программированием. А к гуманитарной стороне надо относиться с осторожностью потому, что она может действовать через подсознание и внушить всякую дрянь или вредить прогрессу при помощи бюрократии.

[@user-ke1xc2ri4u]

Видимо, не зря в детской исторической литературе пишут о тех или иных событиях так легко и доступно, как и сосед анекдоты вещает.

[@user-ro4ki8jm7x]

Доброе утро!

[@pureflan]

В Америке такая система уже давно - очень много иллюстраций различных явлений и событий. От словесных историй, научных опытов, фотографий, до рисования маркером на доске.

[@deckuofm]

Образование на западе в наше время становится бюрократической преградой для работы в науке и офисах. Скорее всего это делается специально для торможения прогресса. Создается много сложных и ненужных универсальных компьютерных программ без которых можно легко обойтись простыми средствами. Для творческой, а не бюрократической работы в науке у половины населения есть достаточно способностей и возможность пользоваться интернетом. Конкурс на научные должности огромный, не смотря на скромную зарплату.

[@user-xj3ud8cw2q]

Браво Сергей Вячеславович!

[@Kolya_Izmailov]

Спасибо за ролик.

[@igors8037]

Цитата, не пропущенная через личный опыт - пустые слова. ... Почему Вы, Сергей Вячеславович, не разделяите "информацию" и "знания", как понятия, в этом видеорепортаже. Я формулирую для себя так: образование - процесс форматирования информации в знание в кокретном русле для решения вопросов (задач) в профессиональной деятельности.

[@user-sx5os1vn9h]

Спасибо ❤

[@SlavaDar]

Доброго... Умно поведано, есть планы и знания, Как сделать чуть лучше окружающий мир, внутренне мироздания... Хочется верить, надеятся в лучшее имея понимание, Что наступит "прозрения", для тех кто открыл в себе, Поток Света, мозга своего осознания... Добро было,есть и будет. Быть Добру... ЛЮБОВЬ

[@TheSiberianObserver]

Спасибо!❤

[@goldermantanya]

Я тоже согласна с Вами, спасибо за озвучивание знаний!

[@pronobible]

«зумеры открыли педагогику» как иначе сформулировать даже не представляю😁

[@user-ep4br3pq5x]

Завтрак пошел весело,спасибо дорогой Сергей Вячеславович

[@AlexandraMarchenkova]

А с чего веселиться? С В. рассказал, как надо перестраивать образование, а кто ж его перестраивать будет? Ведь задумано оно было, чтоб в стране умных не осталось, людьми, которые и поныне определяют, куда государственному кораблю плыть.

[@SWENFEST]

@@AlexandraMarchenkova ОСТАЕТСЯ ВСПОМНИТЬ КЛАССИКА - НАД КЕМ СМЕЕТЕСЬ НАД СОБОЮ СМЕЕТЕСЬ😎

[@deckuofm]

Если нужно пользоваться миллионами формул, то нет смысла их запоминать или учиться все их выводить. Нужно научиться вкладывать их в компьютер и вынимать оттуда. А это накладывает свою особенность на процесс обучения. В любом случае повышение эффективности творческого процесса за счет использования компьютера требует изменения образования. К тому же особенности следующих поколений могут требовать других подходов в их обучении.

[@vovatereshkin3080]

Остановил текст на фрагменте, когда автор ролика произнес слово "филолух". В этом месте текста автор "критикует" "мертвые языки". Я размышляю о "мертвых языках" ежедневно, когда захожу в поисковик с вопросом: этимология слова?! Недавно зашёл в поисковик с вопросом: этимология слова "этимология". Автор текста без сомнений интеллектуал (кстати, зайдите в поисковик с вопросом: этимология слова "интеллектуал"!). На опробацию интеллектуала фраза:"русский язык придумали специально, чтобы обманывать его носителей". Рассуждая, например, попробуйте учесть этимологию слова "урод". "Урод" первоначально обозначало: мальчик первенец, стоящий у истока рода. Этимология изучает также историю трансформации смысла слова. Согласитесь, что современная интерпретация слова далека от его первоначального смысла. А у поляков слово "урода" по прежнему имеет положительную коннотацию.! Красота! Мальчик первенец и красота как бы рядом! Не смогли бы вы прокомментировать этот факт с учётом понятия "мертвый язык". Или может быть - самоубийственный язык.

[@Alina-uj2th]

Заглянем в толковый словарь. Урод - человек или животное с физическим недостатком. Второе значение слова - некрасивый до безобразия человек. Третье - человек с отрицательными свойствами или привычками. Это слово активно используется в разговорном языке в качестве ругательства. Кто из нас не слышал известную фразу - в семье не без урода? О негативном значении слова говорит и его этимология. Урод образовано приставочным способом от существительного "род". Сама приставка "у-" в данном случае имеет отрицательное значение - буквально "отторжение, исключение человека из рода". (С) Язык начал меняться с приходом христианства на Руси.

[@vovatereshkin3080]

@@Alina-uj2th я прослушал Данилевского о происхождении слова Русь. Он не дал четкого понимания. Он остановился на наиболее вероятной версии: Русь - это приближенные князя (начальника), его верная охрана.

[@user-gj5qv3wm7f]

14:30 оригинальный профессор, приятно и полезно слушать.

[@user-nd7br8dj9e]

Вы абсолютно правы , только за колбасой 97%процентов ведут охоту, даже соглашаясь на кабельные условия кредитования.Умным порядочным людям недостается как правило ни чего ,кроме упреков и наглой недооценки их человеческих качеств.

[@Alina-uj2th]

Кабальные?😊

[@posmotriach]

Был такой персонаж - "Руки-базуки". С маленькой головой и большими накаченными руками. Потом пропал. Теперь понятно, куда. Камбек зачотный. С возвращением!