لماذا سالب بسالب موجب ؟

Рет қаралды 181,974

Күн бұрын

تنويه: الرجاء عند مشاهدة إعلان يخالف مبادءك الأخلاقية أو الدينية إرسال الرابط الذي يؤدي إليه على هذا الإيميل (scientificflashlight.contact@gmail.com) حتى نقوم بحظره، شكرًا لكم.
يمكنك دعمنا علي باتريون مشكورًا :) / scientificflashlight
رابط القناة الاحتياطية : / @scientificflashlight2
فيس بوك : / scientific.flashlight
اهلا وسهلا بكم اصدقائي
في هذا الفيديو سوف نشرح العمق وراء عمليات الضرب في الاعداد الصحيحة "الاشارات خصوصا"
لماذا سالب بسالب موجب
وسالب بموجب سالب
وموجب بسالب سالب
وموجب بموجب موجب
سوف نطرح قي هذا الفيديو أمثلة وبراهين تثبت لنا هذه العبارات
بداية بمثال عن النقود والعمليات المالية
ثم برهان باستخدام خصائص الاعداد الصحيحة
ومثال منطقي بالكلام
واخيرا باستخدام مستقيم الاعداد والمتجهات
مشاهدة ممتعة
_____________________________
#كورس_الرياضيات_للمصباح_العلمي
#المصباح_العلمي_رياضيات
#المصباح_العلمي

Пікірлер: 271

@Ghani_Mtr 4 жыл бұрын

أذكر درس ضرب الإشارات جيدا عندما شرحته لنا الأستاذة بطريقة جميلة فقالت لنا: عدو عدوك > صديقك صديق صديقك >صديقك عدو صديقك > عدوك صديق عدوك > عدوك

@m7mad182 4 жыл бұрын

واو

@مهندسمنتظر-ن6و 4 жыл бұрын

هذه الطرق هي التي جعلتنا نحفظ ولا نفهم

@HoesLoveGoat 3 жыл бұрын

@@مهندسمنتظر-ن6و ت

@bibibibi3518 3 жыл бұрын

@@مهندسمنتظر-ن6و فعلا

@OMEGA_CEM 3 жыл бұрын

هذا حفظ وليس فهن

@عبدالرحمنالحربي-ل4غ 4 жыл бұрын

لو كل معلم درس طلابه بمثل هذه المفاهيم لخرج لنا جيل عبقري... لكن ال(....) اللي حاط ديسلايك وس جايبه هنا.... جزاكم الله خير على هذا الجهد الرائع

@anasasid786 8 ай бұрын

انت صح بس انت مضايق لي متسيبه يعم يحط ديس لايك 😂

@سيدعلي-ض8ع9س 2 жыл бұрын

الرياضيات فد شي حلو علمونا اياه بشكل احفظ بلا فهم ...شكرا ع توضيحك ..قناتكم روعة

@اميمهمحمدعبدالرحمن Жыл бұрын

اعشق هذا الشرح ......شكرا لتبسيط الرياضيات

@proveamjed5683 Жыл бұрын

شكرا على شرحك المنطقي لقد درسنا في الكلية الرياضيات بشكل اكاديمي على أن الاعداد لم تكن تكتب بطريقة 1,2,،0,-1--2.... الخ هذه طريقة حديثة وانما كانت ازواج مرتبة (a,b) وكنا نجري العمليات الاربع وتعريف ضرب عددين (c,d)*(a,b) اصلا كان كالتالي (a,b)*(c,d)= [(a*c + b*d),(b*c + a*d)] بكتب العدد الموجب كزوج مرتب (a,b) بحيث أن a أكبر من b وله عدة نظائر مثلا أن العدد 3 الحديث يكتب (3,0) _ (4,1) _ (5,2) _ (6,3) _ (7,4) وهكذا ويكتب العدد السالب كزوج مرتب (a,b) بحيث أن a اصغر من b فمثلا العدد -2 له عدة نظائر ويكتب (0,2) _ (2,4) _ (3,5) _ (4,6) _ (5,7) _ (6,8) وهكذا فاذا طبقنا هذا التعريف على ضرب عددين سالبين سيكون الناتج عدد موجب دائما .... هذه دراسة اكاديمية درستها في اختصاصي وهو الرياضيات وأنا الآن عجوز و لاحترامي لقناتكم دونت هذه المعلومات السؤال الآن هل اختفت هذه المفاهيم من علم الرياضيات بحيث لا اهمية لها ام أنها لا زالت موجودة ؟

@youssefelesnawy7596 Жыл бұрын

أين أجد هذه المفاهيم و المعلومات ؟

@alaa.20073 Жыл бұрын

الف الف شكرررررر لحضرتك بارك الله فيك جزاك الله خير الجزاء ربنا ينفع بحضرتك ويكرمك يارب ❤️❤️

@emranawad1333 Жыл бұрын

ياخي قسم بالله دايم افكارك هذه افكر فيها واحاول اجد اجابات .. الله يجزيك خير

@مصطفىعبدالجبارجداح 2 жыл бұрын

بارك الله فيكم وجزاكم الله خيرا جزاء المحسنين

@h.li_7 2 ай бұрын

جزاك الله خير اخيرا عرفت التفسير المنطقي 💗

@حامدمحمد-ع9ض Жыл бұрын

بصراحه افضل طريقه هيا المتجهات

@Iprou777 4 жыл бұрын

من فضلك ارج انشر لنا الفيديو الذي يتكلم عن الفرق بين التوتر و التيار الكهربائيين

@Painpain1910 3 ай бұрын

أريد إن تبدى معى سلسله متخصصة فى الرياضيات من الصفر..وجزاك الله كل خير

@MD-sp7ft 4 жыл бұрын

ياخي صرلي سنتين باخذ الدرس هاد و للحين ما عرفته كله 🙂💔 بس يعطيك العافيه عالفيديو هاد

@mostafa-moharam 4 жыл бұрын

ايه اللي مش فاهماه في الفيديو؟

@MIMI-hm6cz 4 жыл бұрын

في الحقيقة لم يقنعني هاذا الشرح كثيرا ولكن ساحاول استعابه

@younissaad1400 2 жыл бұрын

عاشت ايدك شرح كلش حلوه

@adamismailabdulaziz8538 4 жыл бұрын

كل الذوق يا استاذ فقط أستمر في توصيل المعلومة للعالم و نحن معاك في كل وراء المعلومه ربنا يوفقك

@hamrinali9403 4 жыл бұрын

والله من مبارح الرياضيات صاير من اهتماماتي... شكرا لكم❤️

@محمداسماعيل-ت7ذ3ط 3 жыл бұрын

علم الرياضيات حلوه للي يفهمها مو يحفظها

@asadalsyad5391 2 жыл бұрын

@@محمداسماعيل-ت7ذ3ط ههههه 😂

@ASHIQ_HALAKI 2 жыл бұрын

اي فعلاََ 😂

@ahmedayser6723 Жыл бұрын

الرياضات فتمنة جميع نتائج المباريات لكل البطولات الرياضية في

@malekelyan4889 4 жыл бұрын

ماشاء الله عبقري ومش منهاض الموضوع بس وبكثير كمان وعنا بلاردن مندرس اغلب الاشياء اللي بتحكيهاا مناخدها بالمدرسة

@walidhassan6841 4 жыл бұрын

اعانك الله ووفقك .. محتوى رائع ومميز

@أحمدمحيسن-ظ8ص 2 жыл бұрын

فش حاجة إسمها بنحط 100 في حاجه إسمها بنجمع 200 للطرفين وبتصير المعادلة 2*-100+200=س+200 يعني 2(100-100)=س+200 ومنها 0=س+200 ، س=-200 أو بطريقة أخرى 2(100-100-100) =س بعد إرجاع ال 200 التي بطرف س إلى الطرف الآخر إذا س = -200

@saraahmad6669 3 жыл бұрын

شكرا ليك آخيرا فهمتها تحياتى من مصر 🇪🇬🇪🇬

@re3gi236 4 жыл бұрын

هناك تكسير لقواعد الرياضيات عندما ضربت على 100 - 100 ثم فرقتها لتضربهما على 2، في الرياضيات يجب ضرب الرقم على 0 ثم اكمال العملية ، و اذا طبقنا هذه الطريقة سنتبث ان 5=4

@studychannel7424 4 жыл бұрын

وضح؟

@aminabadwy2977 4 жыл бұрын

حقيقي حبيت شرحك واسلوبك انا من مصر بتابعك استمر لأني بكره الرياضه بصراحه

@باسمالمصرى-ط3ط 3 жыл бұрын

عندنا فى مصر المدرسين بيحفظوا مش بيفهموا

@فيصليحيى-ف6ض 3 жыл бұрын

انت رائع الله يعطيك الف الف الف عافية والله بتستاهل اكتر من المليار الله يوفقك

@mohammadyousef3943 4 жыл бұрын

الله يعطيك العافية الرياضيات معكن ممتعة وقادرين نوصلا لطلابنا بصورة بسيطة وسهلة بس بالدقيقة ٦:١٧ بس اشارة العدد تنين هيي سالبة وليست موجبة عالسرعة مو منتبهين الها اعطاكم الله كل القوة والعافية

@SAM-nb1ly 3 жыл бұрын

اشوفه عقدها بدل التبسيط

@balkisachouri8230 Жыл бұрын

أرجوك أكمل سلسلة أنواع الأحتمالات وأيضا الأحصاء

@bakie8575 3 жыл бұрын

اللهم صل على محمد وال محمد

@soliraki9265 5 ай бұрын

عبرت عن المشاعر الحقيقية بالمعدلة الرياضية......وما الحياة الا عبارة عن فيزياء وكيمياء ورياضيات..

@جوديكودو 4 жыл бұрын

السلام عليكم، بارك الله فيك

@mdbmh6439 2 жыл бұрын

طريقة المتجه غير واضحة لأن في المثال الأخير منها سفسطة واضحة. في كل العمليات نعتبر أحد العددين يمثل المتجه طوله ومنحاه، والعدد الآخر عدد المرات. في حالة السالب×السالب تظهر المشكلة في تعريف عدد المرات السالب، وقد مثَّلَ له بقلب منحى المتجه، وهذا سفسطة، لأن الناقص التي في العدد الآخر ليست هي الناقص التي في رفيقه، كون طبيعة كل واحد مختلفة، أحدهما يمثل عدد المرات، والآخر طول ومنحى المتجه. ولا يجوز القول إنهما عددان ولا فرق بين أن تكون الناقص في أحدهما أو في الآخر. لا يجوز قول ذلك إلا إذا تخلّينا عن التفسير بالمتجه حسب الطريقة المبثوثة في الفيديو. والله تعالى أعلم

@bouchtaessah1230 10 ай бұрын

❤❤❤كل الشكر والتقدير والاحترام.

@vroomamazingcarsandmotorcy239 3 жыл бұрын

طريقة جميلة في التدريس

@jessychannel2381 2 жыл бұрын

موفق أخى الفاضل

@studystudy-qw3gp Жыл бұрын

احسن شرح

@عليصالح-س3د3ن Жыл бұрын

مثال عن تعلم ضربت حذف في التعويض وفي الجمج

@mahmoud-badwy 8 ай бұрын

افضل طريقة مذكرتهاش و هي الاعداد المركبة

@karfoosa1 Жыл бұрын

شرح رائع

@fhbffahmmed5481 2 жыл бұрын

شكرن فتهمت شكرن

@الثلاثيالمبدع-و6ظ 3 жыл бұрын

جزاك الله هيرا

@maheralsultany 4 жыл бұрын

طريقة المتجهات مو واضحة صراحة

@salahrezoug7710 3 жыл бұрын

واضحة جدا جدا

@user-awrssadk 3 жыл бұрын

سداد الدين يعتبر ربح +

@karimjibaku5866 2 жыл бұрын

راح اشرح لك: بكل بساطة الموجب يعني اتجاه راح يكون نفسه ماراح يتغير يعني ادا كان سهم من جهة اليسار ادا ضرب في عدد موجب يبقى في جهة اليسار و ادا كان السهم في جهة اليمين و ضرب في عدد موجب راح يبقى في جهة اليمين اما بنسبة اذا ضرب في عدد سالب سوف يتغير الاتجاه ادا كان السهم من جهة اليسار و ضرب في عدد سالب راح يصير السهم في جهة اليمين و ادا كان السهم في جهة اليمين و ضرب في عدد سالب راح يصير السهم من جهة اليسار

@randomboiiii69420 2 жыл бұрын

سالب المتجه هو عكس اتجاه موجب المتجه بأختصار (:

@ضياءالدينسوغلي 2 жыл бұрын

السالب عبارة عن جهاز للقلب يمكن تفكر كذا

@essadiklahsini3668 Жыл бұрын

بارك الله فيك

@simohamed9695 Жыл бұрын

مشاء الله،🇲🇦👍

@وقلالحمدلله-ح1م 4 жыл бұрын

انت رائع بارك الله بيك وبجهودك

@a_187bq 4 жыл бұрын

انا كاالرياضيات لايعشقني الا من يفهمني 😉🌹🌹

@zakisenfour2245 4 жыл бұрын

إذا حظك في العشاق قليل .

@DR_za3ter 4 жыл бұрын

انا حبي الناس لي كدقيق على شوك نشروه وفي عواصف رموه وطلبو من الحفات ان يلموه

@a_187bq 4 жыл бұрын

@@zakisenfour2245 😢🤫

@mofkalmlhm1239 2 жыл бұрын

الشكر لك؛ ولكن للأسف كل البراهين غير مقنعة ونحن نعيش بخدعة القوانين الخاطئة التي نبحث لها عبثا عن تبرير وللاسف يكون خاطئا أيضا. لأن - ٢+-٢= حقيقة - ٤ والسبب انه اذا انا نقص من أموالي ليرتين ثم بعد ساعة نقص ليريتين يصبح الناقص عندي - ٤

@فردوسفردوسحاله Жыл бұрын

بس بالفيديو يحكي عن الضرب مو الجمع

@kylin908 Жыл бұрын

@@فردوسفردوسحاله اليس الضرب عملية جمع متكررة؟؟؟؟

@karalaamer 3 ай бұрын

🤣🤣🤣🤣

@o-rb4bm Ай бұрын

ولكن هناك فرق بين الجمع والحرب والطرح غازا كان علي ماتقولين فان الجمع ممكن ان تكون عمليه تبادل او دمج اوغيرها علي عكس الضرب فاالضرب له قاعده ما والطرح والقسمه @@kylin908

@outputinput3825 3 жыл бұрын

حبداء لو قمت بشرح تعلم الرياضيات من الصفر سلسلة أو الإحالة على.مصدر شكرا اخي من المغرب

@fadelg3141 3 жыл бұрын

لدى استفسار على مثال +2x-100=0 لماذا ليست النتيجة سالب 200؟ علماً ان فيديوهاتك مدهشة وإضافة قيمة لتبسيط الرياضيات والفيزياء.

@smoke6491 3 жыл бұрын

يبني النتيجة -200

@husseinhadiwithcambly 3 жыл бұрын

تحويل ال -200 بعد ال0 لتصبح 200

@abdouraouf6863 2 жыл бұрын

اذا انت تبحث عن x فرح تنقل 100- للطرف الاخر عبر اضافة معاكسها للطرفين فتصبح المعادلة 2x=100 و الان لدينا اكس مضروب في اثنين فتعزل الاكس في طرف وحده عبر تقسيم الطرفين على 2 (x =100/2 = 50)

@ابو_يافع 2 жыл бұрын

+1-1 يساوي صفر ببساطه اخذت من واحد ميه وبعدين رجعتها له النتيجه صفر يعني لم تخسر ولم تستفيد

@rayenbenamar1190 3 жыл бұрын

شكرا استاذ😁🇩🇿

@شعبانسرحان-ش3ف Жыл бұрын

بارك الله فيك ممكن بدل 100 تفرض عدد x حيث x يرمز لأي عدد موجب مثلاً

@husseinalhajaji1060 3 жыл бұрын

السلام عليكم ... ممكن تكملة الطريقة الثانية (المنطقية) لجميع الحالات. بورك بجهودكم🌹

@رَفِيعه-ت3ي 2 жыл бұрын

إذا قلت لكَ:لم أكلمك:هنا نفي الكلام،أو نفيت الموجب(كلمتك) فنفي الموجب :سالب،أو سالب في موجب:سالب....

@saidvaliolimjon7668 4 жыл бұрын

مثال عى مقاربة منطقية زال الشمس👈نفي أما ما زال الشمس قائمة 👈نفي نفي⬅اثبات

@Salman_Iyad 3 жыл бұрын

انت معلم ..

@montathar313 2 жыл бұрын

يعني اذا كان تأويلك ل a × 0 بمعنى اذا كررنا الصفر a من المرات يبقى صفر.. فممكن ان نقول ان تكرار a صفر من المرات او ولا مره يعني صفر( و هكذا لبقية حاصل ضرب اي عددين) وهذا يعطي جملتين منطقيتين متكافأتين بنفس العمليه الحسابيه وهما تكرار العدم عدم وعدم تكرار اللاعدم عدم هو الاخر .. و السؤال الاول هنا ما هي حدود استخدام المنطق في الرياضيات ؟ و السؤال الثاني هل نستنتج ان العمليات الحسابيه بالاصل عمليات منطقيه مثل عملية الضرب في هذه الحاله؟

@kylin908 Жыл бұрын

2*0 الا يعني انني كررت ال2 0 مرة اي انني لم اكررها اي انها بقت كما هي وهي2؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لماذا اذا 2*0=0؟؟؟ بدأت اشك في الرياضيات ومنطقيته

@استغفرالله-ط2ط7ب Жыл бұрын

نهاية المقطع يوجد موسيقى ولا يجوز المجاهرة بالمعصية جزاك الله خير.

@mybrothersimo 4 жыл бұрын

تحياتي.عند التكلم عن المتجهات فيجب أن نفرق بين الإتجاه والمنحى،فكل المتجهات التي رسمت لها نفس الإتجاه ،وهناك من لها نفس المنحى والأخرى لها منحى معاكس .والله أعلم.

@mddmmddm4115 4 жыл бұрын

شكرا لك قناتكم جميلة

@sunhesmyeyemk1267 4 жыл бұрын

ليش في الدقيقة ٥:٩ثواني قلت ١٠٠_١٠٠ يعني اتمنى التوضيح

@إسون-د7ه 4 жыл бұрын

5:09

@جسلطانالمدني 3 жыл бұрын

علشان يعطيني الناتج 0

@محمدالسلطاني-ص9ظ 3 жыл бұрын

عوض عن قيمه الصفر بدال كتابة صفر كتب مئة ناقص مئة

@mathtchmoayadqtate4460 3 жыл бұрын

بس شو ضمنا انه ١٠٠ - ١٠٠ هي - حتى انبرهن انه +×-=- وكمان اضافتك مقادر على طرف معادلةدون الطرف الثاني يخل من توازن المعادلة

@aissahadjbrahim6720 4 жыл бұрын

يبدو أن المقاربة المالية ليست منطقة لكن المقاربة الأولى منطقية كثير

@ليفايساما-ث9ي 2 жыл бұрын

ما شاء الله ابداع

@tataouineezzahra2611 3 жыл бұрын

شكرا

@khaledalsaoub6760 4 жыл бұрын

Great Fact Finding analysis. Many Thanks.

@ابراهيمذكي-د2د Жыл бұрын

الاخ الكريم ،أرجو ان ترسل لي مرجع-Reference-استشهد به -عندما اجري عملية قسمة لائي رقم المقام فيه يساوي الصفر

@aomh4935 3 жыл бұрын

يارب اتعلم الرياضيات 😁🙏

@stefanovlog9454 Жыл бұрын

شكرا لك من المغرب ادا كان ممكن تشرح لنا كيف جاءت صيغا الدوال المتلتية sin cos لاني ابحت ولم اجد فقط trigonometrie

@محمودحاجعلي-ش2ي Жыл бұрын

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته استاذ بدنا نفس الدرس بس للقسمة

@ابوايهمعتابا Жыл бұрын

طريقة المتجهات تشبه فسر الماء بعد الجهد بالماء

@nissrinedouirat7520 11 ай бұрын

أولا شكرا على مجهودك لكن البرهان الرياضي لا يتم بتبيان صحته على أمثلة محددة بل وجب أن يكون البرهان محقق بالنسبة لجمبع الأعداد الحقيقة في هذه الحالة

@مهندسمنتظر-ن6و 4 жыл бұрын

فقط طريقة خط الاعداد هي المقنعة ، الباقيات غير مقنعات تماما، ومن خلال استخدامي للمعادلات الرياضية في عملي الهندسي ، قيمة الموجب والسالب تمثل عكس الاتجاه ، ونستخدمها في اتجاه دوران المضخات بشكل كبير

@دكتورةالمستقبل-ن8س 4 жыл бұрын

ممكن سؤال ليش في خط الاعداد نمشي عكس الاشاره يعني 3-×2- نمشي عكس اشاره ال 3- مع انو اتجاهنا سالب ؟

@sssaaa694 2 жыл бұрын

شرحك حلو كتير

@kylin908 Жыл бұрын

‏‪9:54‬‏ بس لو كانو الفلوس مش دين وزياد اخذهم ومش زيادة برصيدي (مثل حالة الحرامي هنا راح يصير (2-)*(100-)=(200-) صح ولا؟

@عليالبصري-ج2ق 2 жыл бұрын

نفي النفي إثبات صحيح اي أن نفي 2- هو معكوسها الموجب فنفي 2-ب3-هو 6 أو عدو عدوي صديقي العدو هو 2- وعدوي 3- وصديقك هو 6 الموجب

@mr.electron5589 3 жыл бұрын

رائع جدا

@mohamedmosa4073 3 жыл бұрын

العلوم فعلا حلوة هذه هي العلوم مش ايجيكولوجي او الدحيح او الاسبتالية شكرا من القلب لك يا صديقي

@محمدابراهيم-ع3ح1ق 3 жыл бұрын

شكرا جزيلا

@ابو_يافع 2 жыл бұрын

عادي اذا نقص من رصيدك 200 بايعوضك الله بدلهم 😂😂 الصراحه ياريت انت علمتني الرياضيات فهمت منك الي ماقدرت أفهمه ب14 سنه بالمدرسة⁦❤️⁩😁

@omarosaili4297 4 жыл бұрын

أفضل طريقة هي الطريقة المالية

@ilafya Жыл бұрын

السالب ضرب الموجب يساوي سالي معناها بكل اختصار ان (+1)*)(-1)=-1 بما ان واحد عدد حيادي

@هلالالزهراني-ق3ظ 2 жыл бұрын

العمليات هذي رجعت لها بعد عمر طويل لاتعلمها شكرا لك المتجه شرحه فيه نقطه غير منطقيه

@rsstage265 Жыл бұрын

على تفسيرك 2*-3 لازم يساوي -4 ممكن توضيح

@mennaraouf4263 3 жыл бұрын

اقترح عليك فى الحالة الثالثة تقول لو حد سدد عنىةدينى او شاله يبقى كانه اعطانى ٢٠٠ج او ان صاحبى بدال ما ياخد دينه سامحنى فيه او شاله عنى فكأنه اعطانى ٢٠٠ ج

@PROJECTMQ 4 жыл бұрын

اشكرك على الشرح ولكن لم أفهم الثالثه والرابعه جيدا.

@alimohmmed4597 3 жыл бұрын

احسنتم

@MILAN-n9u 2 жыл бұрын

شكرا 🌹

@sidaliamrane8059 Жыл бұрын

في الدقيقة 6:58 بواسطة طريقة الجبر انت فسرت الماء بالماء انت جاي تبرهن - في - يساوي + باستعمال -2 ضرب -100 تساوي 200 ؟؟؟؟؟

@سعدالطربولي-ج5ل 2 жыл бұрын

شكراً💕💕😘😘

@nadirb229 Жыл бұрын

طريقة المتجهات هي تفسير الماء بالماء

@tuh1457 4 жыл бұрын

🤔 بسبب هذه الشرح سرت عندي اكثير من التساؤلات و المناقشة عن هذه الموضوع لهذا انا مو متأكد ان اصدق من شرحك😓🤔

@مهندسمنتظر-ن6و 4 жыл бұрын

الطريقة الاولى هي فقط المقنعة والتي تستخدم في التطبيقات الهندسيه

@msmath_plus Жыл бұрын

يوجد إثبات علمي رياضي انصحك بالبحث عنه

@saeedbasabain4188 4 жыл бұрын

جزاك الله خير

@Neurochirurgo 4 жыл бұрын

شرح رائع..... 🤗😅

@أحزانلاتنتهي-و5ظ 3 жыл бұрын

ههه ولو سنه تقرأ برأسي ما أفهم 😂😂😂

@amjadmhanna2592 Жыл бұрын

الطريقة الجبرية بالبرهان غير صحيحة لأنك اعتمدت في البرهان على قاعدة جبرية مشابهة وتحتاج لبرهان أيضا لأن a+(-a) =0 هذه بحد ذاتها مشابهة لما أردت أن تبرهن عليه .. يعني بالعامية مافيك تبرهن أن الحليب لونه أبيض لأن الأبيض هو لون الحليب .... في الحقيقة التفسير المعتمد على المنطق هو الأقرب للفهم لأن الرياضيات هي بنت المنطق

@asalamkamal6365 2 жыл бұрын

افضل

@ghadasaleh1669 Жыл бұрын

لماذا عندما كررت 2+فى الاتجاة العكسي 3 مرات بدأت التكرار من الصفر وليس من 2+

@a.k.k2888 Жыл бұрын

نفس السؤال

@souhailaoutaoui2307 4 жыл бұрын

TANK YOU

@dohasami2646 4 жыл бұрын

شكراا جدا بس لم افهم اخر طريقه عندما قلت انه اذا منحت شخص مال سيزيد رصيدي كيف ؟!

@mennaraouf4263 3 жыл бұрын

هو يقول لو منحت شخص دين كان عليك فكأنه زاد رصيدك

@أبسطصورة 4 жыл бұрын

مع العلم إني أثبتها من قبل شهر على قناتي جبريا .... وبالتوفيق ... والاثبات الرياضي مصدره كتاب calculas ... ولها علاقة بالتاريخ الرياضي

@مهندسمنتظر-ن6و 4 жыл бұрын

انا الي اثار انتباهي هو سالب في سالب موجب ، وهنا بدات ابحث ، وتوصلت للطريقة الاولى هي الحقيقيه

@salmarhai5053 3 жыл бұрын

من فضل ممكن رابط تحميل الكتاب🙏🏻💙

@قطالريسطو Жыл бұрын

صديق صديقي === صديقي عدو عدوي === صديقي عدو صديقي ==== عدوي صديق عدوي === عدوي

@adamgriba-hv2kw Жыл бұрын

نسيت تحط الضرب بيناتهم 😂 مثال رائع

@خزامىالأميرة-ص9ع Ай бұрын

بذمتي ما اقتنعت بشي من يلي حكيته إلا المقاربة المنطقية

@armando-_-1261 4 жыл бұрын

اول ثلاث مقاربات افتهمتهن بس عندك الاقتصادية ما افتهمتهة يعني شلون اذا تداينت انقص واذا رديت الدين هم انقص؟ يعني الدين بالنسبة الي ممكن يصير زيادة لان زدت 200 او تعادل لان استلم 200 وارجعهن يعني 0 بس شلون صارت 200- ؟

@MahmoodSaeedB 2 жыл бұрын

صحيح هذه النقطة ما فهمتها. يعني الدين المفروض يعتبر زيادة لك 2 ×100 ولما تردهم بعتبر نقص -2 × 100