SISTEMAS DIGITAIS: MULTIPLEXADORES - Conceito, aplicações, projeto e construção com portas lógicas

[@alexandrereis915]

Muito didático e intuitivo o vídeo, explicação limpa e coerente, sem complicações para um bom e rápido entendimento.

[@profromersonoliveira4170]

Alexandre, que bom que te ajudou! Espero que tenha essa sensação no de MEIO SOMADOR e SOMADOR COMPLETO também! \o/

[@wilkerkennedy7079]

muito bom , super didático e super dinâmico

[@profromersonoliveira4170]

Wilker, que bom que vc curtiu! Dá pra voce acompanhar a playlist na ordem correta por estes dois links: 1. Página AOC: www.romersonoliveira.com.br/ensino/arquitetura-de-computadores 2. Playlist AOC: kzbin.info/www/bejne/rnaUpHiCjbd0Z5I&ab_channel=ProfRomersonOliveira

[@OMotivadorOficial]

show ,mas tive que revisar o conteúdo de circuitos combinacionais aprendidos no curso técnico de eletrônica para lembrar como se faz e somente então entendi a aula muito show parabéns.

[@profromersonoliveira4170]

Geraldo, que bom que funcionou! Viu que tem os vídeos de digitais tb disponíveis? Acho que vão te ajudar tb :)

[@marcoaureliomadureiradecar1099]

Muito bom!!! Parabéns!! Muito boa sua explicação. Permite que use os seus vídeos como uma referência para meus alunos??

[@profromersonoliveira4170]

Marco, muito obrigado. Permito sim. Fique à vontade para indicá-los. Você pode indicar duas coisas: 1. Para que eles se inscrevam no canal, acompanhem os novos vídeos e as playlists organizadas por temas: kzbin.info/door/poU_jrc1JlpcdqzAoFHC7A; e 2. Para que busquem nesta página onde eu coloco a sequência de todos as videoaulas (tem um tópico específico sobre sistema digitais): www.romersonoliveira.com.br/ensino/arquitetura-de-computadores

[@joaovitorreisoliveira7073]

Muito bom o vídeo, ficou tão dinâmico que nem vi os 20 minutos passando kkkkkk. Parabéns pela aula professor!

[@profromersonoliveira4170]

João, pega pipoca para o próximo kkkkkk Que bom que curtiu e aprendeu! \o/

[@TheMaykids]

Oxe, acho que a playlist está em ordem errada...ehahe..obrigado pelo ensinamento professor. Vou dar uma olhada na ordem correta aqui.

[@profromersonoliveira4170]

Maycon, tá meio bagunçado aí? haha :P Nessa playlist de Arquitetura eu deixei os primeiros vídeos sendo tópicos de sistemas digitais, pq vamos precisar pra estudar dentro dos processadores. Então, ela tá começando com: MULTIPLEXADORES MEIO SOMADOR SOMADOR COMPLETO Essa semana saem mais três vídeos continuando estes. Acho que isso aqui vai te ajudar (os vídeos estão bem separadinhos lá, pelos tópicos e botões azuis): www.romersonoliveira.com.br/ensino/arquitetura-de-computadores

[@vitorrodrigues4938]

Romerson, na prática o E0 e o E1 seriam as funções do aparelho? Como o relógio que mostrou, um sendo a data e o outro as horas? Excelente aula!!

[@profromersonoliveira4170]

Vitor, exato. Se você usar um MUX por exemplo com display de 7 segmentos, você fica escolhendo quais segmentos acender e quais apagar para formar o desenho das letras e números. Vamos pensar nas duas principais situações: Multiplexação em Telecomunicações e em Sistemas processados Digitais. Em todas elas, o conceito é o mesmo. O valor SEMÂNTICO as entradas E0 e E1 é de dado, ou seja, são as entradas que recebem os bits que funcionam como os dados mesmo da operação. Já o valor SEMÂNTICO dos seletores é de controle, ou seja, os bits deles não viram informação para nós, eles controlam o fluxo da informação que vem pelo bits E0 e E1.

[@brunomarques8763]

Qual a ordem de entendimento desse assunto?

[@profromersonoliveira4170]

Aqui: www.romersonoliveira.com.br/ensino/arquitetura-de-computadores Pega o item "Uma revisão sobre os SISTEMAS DIGITAIS".

[@marcossamuel9016]

Romerson, nessa matéria vamos usar o Mapa de Karnaugh?

[@profromersonoliveira4170]

Marcos, Se fôssemos estudar mais circuitos combinacionais aí sim nós utilizaríamos. Acontece muito quando estamos estudando Sistemas Digitais. No seu caso, você vai estudar os circuitos combinacionais: MULTIPLEXADOR, MEIO SOMADOR e SOMADOR COMPLETO. Então, para estes, não será necessário. Entretanto, nos SOMADORES nós vamos fazer uma simplificação algébrica mesmo (que é equivalente a utilizar o Mapa de Karnaugh). Neste vídeo aqui do SOMADOR COMPLETO isso fica muito claro, aí eu deixei uma tabela na descrição pra te ajudar a entender as identidades: kzbin.info/www/bejne/nZfZpmmwhqpka6c

[@marcossamuel9016]

@@profromersonoliveira4170 Entendi, e parabéns pelo vídeo!!!

[@profromersonoliveira4170]

@@marcossamuel9016 Show de bola então! E muito obrigado \o/

[@edwilliam1771]

_Eu fico muito feliz em saber que tu gastou _*_7m e 30s_*_ explicando a forma longa e desnecessária _*_ANTES_*_ de explicar a forma simplificada._

[@profromersonoliveira4170]

😅🤣🤣😅 Ed, foi ótimo você ter trazido este seu comentário. Nos faz refletir sobre alguns pontos importantes do vídeo. Eu vou supor duas coisas: (1) que você está falando dos 7min30seg iniciais; ou (2) que você está falando dos 7min30seg que antecedem o instante 16:37. E nestes casos: (1) Eu poderia ter escolhido a inversão da apresentação, mas aí eu te ensinaria direto a construção do circuito tirando o foco das aplicações e complexidade dos sistemas de multiplexação. Escolhi o inverso justamente pela importância deste componente para os processadores. Até o instante 7:30 nós conseguimos ver: ✦ Conceito de Multiplexação com aplicações (serialização de transmissões paralelas; multiplexação em telecomunicações e multiplexação de barramentos em sistemas processados digitais); ✦A base para entender Plano de Dados e Plano de Controle em que bit controla bit (que é um dos pontos principais para entender a função semântica de um MUX num sistema computacional e não apenas sua operação lógica) ✦ O conceito formal do multiplexador ✦ Diferenciação de entidade e arquitetura de um circuito digital ✦ Modelagem de um problema em variáveis booleanas que nos permite construir um circuito digital (fundamental); (2) A modelagem de um problema da vida real passa pelas fases de mapeamento das variáveis booleanas de entrada e saída; construção da tabela verdade prevendo toda e qualquer combinação possível das entradas e, por fim, a construção de um circuito digital a partir das técnicas de simplificação algébrica ou mapa de Karnaugh (as duas até então conhecidas por nós). Perceba que, ao gastarmos todo este tempo para entender a função semântica de um Multiplexador no sistema e construir o circuito a partir da modelagem do problema, a tabela simplificada do instante 16:37, embora seja uma representação sintética e algébrica de todos os casos absolutos possíveis, se torna tão intuitiva que chega a parecer que o restante foi uma explicação longa e desnecessária.