إسناد الأفعال إلى الضمائر | ضمائر الرفع الساكنة وضمائر الرفع المتحركة | الدروس الصرفية 9 مع #يسرناه
Пікірлер: 29
@yassrnah3 жыл бұрын
تنبيه ⚠️ تم تحميل الفديو مرة أخرى على يوتيوب بجودة أفضل على هذا الرابط: kzbin.info/www/bejne/bZe8pYmrpKqjmqc كما أن الجودة على الفيس بوك كانت جيدة جدا وهذا هو الرابط: facebook.com/yassrnah/videos/427311651981863/
@MajedAhmed-l1x11 ай бұрын
صوت الديك والرجالة أو المارة وجيرتك يشعرني بآدمية الدرس شخصتْ. لتصرفْ على الصوت ثم المرئية. استمر جزاك الله خيرا أحبكَ.
@yassrnah2 ай бұрын
اللهم آمين آمين وإياكم، بارك الله فيكم 💐 أحبك الله
@Aboumouhammad-w8pАй бұрын
السلام عليك يا أستاذ أحب شروحك واضحة و بسيطة مناسبة للمبتدئين الذين مثلنا أصلي فرنسي فأدرس هذه اللغة لفهم القرآن الكريم و طبعا لا يكفي لأن هناك علوم أخر مختلفة فخطوة بخطوة أمشي الى رياض العلوم الإسلامية بإذن الله تعالى فأحمده لكل نعمه التي أعرف و التي لا أعرف ف جزاك الله خيرا أستاذ أخوك عيسى ابو محمد @@yassrnah
@كريمالأصل-خ7ض2 жыл бұрын
جزاكم الله كل خير .
@yassrnah2 жыл бұрын
اللهم امين تقبل الله منا ومنكم
@أسامةالتابعي Жыл бұрын
استمر جزاك الله خيرا
@yassrnah Жыл бұрын
اللهم آمين آمين وإياكم
@حسنالمالكيالمالكي-ذ3ك7 ай бұрын
❤❤❤❤ربي يوفقك
@yassrnah5 ай бұрын
اللهم آمين وإياكم 💙
@mix47883 жыл бұрын
موفق -إن شاء الله-يا حبيب
@yassrnah3 жыл бұрын
جزاك الله خيرا وفقني الله وإياك
@yassrnah3 жыл бұрын
✅🔴✅ الدرس التاسع من الدروس الصرفية👇👇 * إسناد الأفعال إلى الضمائر. * الفرق بين الإسناد والتصريف. * ضمائر الرفع المتحركة وضمائر الرفع الساكنة. 🟢 رابط الفيديو على يوتيوب: kzbin.info/www/bejne/bZe8pYmrpKqjmqc ⚠️ كانت جودة الفيديو أثناء البث ضعيفة وتم تحميل الفيديو مرة أخرى بجودة أفضل. 🟢 رابط الفيديو على الفيس بوك: facebook.com/yassrnah/videos/427311651981863/
@zeizkalchmri52083 жыл бұрын
لو كنتم مسجلين الدرس كالعاده ومن أراد فاليراجع كان احسن ... للاسف الشديد التسجيل غير واضح ...... 🌹
@yassrnah3 жыл бұрын
تنبيه ⚠️ تم تحميل الفديو مرة أخرى على يوتيوب بجودة أفضل على هذا الرابط: kzbin.info/www/bejne/bZe8pYmrpKqjmqc كما أن الجودة على الفيس بوك كانت جيدة جدا وهذا هو الرابط: facebook.com/yassrnah/videos/427311651981863/
@Aboumouhammad-w8pАй бұрын
السلام عليك لم ار ما كتبت على السبورة.
@yassrnahАй бұрын
@@Aboumouhammad-w8p وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته انظر في التعليقات، وراجع هذا الفيديو kzbin.info/www/bejne/bZe8pYmrpKqjmqcsi=JmurNeplzx0BhyM1
@ВенераСакаева-и7д2 жыл бұрын
درس جيد جدا ومهم. هل يمكنك إعادة كتابته؟
@yassrnah2 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/bZe8pYmrpKqjmqc
@nuhuwatara78303 жыл бұрын
عفوا هذا الدرس السبورة غير صافية
@yassrnah3 жыл бұрын
نعم،ونعتذر لذلك ولذلك تم رفعه مرة أخرى بصورة صافية وواضحة
@nuhuwatara78303 жыл бұрын
@@yassrnah لكن أريد أن أعرف هل فيه كتاب الثاني لكتاب الدروس النحوية وأيضا أريد اسم المألف لكتاب الدروس النحوية لأنني بحثت ولم أجد
@nuhuwatara78303 жыл бұрын
جزاك الله خيرا وزادك علما نافعا ولم لم تأت با بسلسلة الدروس النحوية جزء الثاني لأنني استفدت كثير في الجزء الأول.. أتمنى أن تأتي سلسلة دروس لجزء الثاني
@yassrnah3 жыл бұрын
ستجدون رابطا هنا للكتاب سأضعه لمن
@yassrnah3 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/opetfWCDgbSoeck
@MajedAhmed-l1x11 ай бұрын
لمَ لا تشرح عن طريق الكل ثم الجزئيات؟ مثال: ما الضمائر؟ تقول: ملتصقة ومتصلة. الملتصقة كذا وكذا. المنفصلة كذا وكذا. أسهل عليَّ حفظ الأصول إن نسيت أقول المنفصلة اثنان مرفوع : أنا أنت هو ومنصوبة: إياي، إياك إياه. ثم أقول نسيت التفاصيل. مثال آخر: اللغة العربية تركز على معرفة النص إنتاج نص، يبدأ من النص ثم الجملة ثم الكلمة والكلمة ثلاث اسم حرف فعل. المراد من اللغة هي ترميم لغة المتعلم لا إنشاء لغة جديدة بعيدة من اللغة اليومية المستخدمة، وما سبق حب للسان الوحي.