Barreras para el Aprendizaje y la participación

Si les gusto este video los invito a que no se pierdan la experiencia completa de SOB TEAM y nos sigan en el resto de nuestras redes sociales
FB: / sobteam35
​Insta: / sobteam

[@anygonzalez7123]

¡Excelente video Doctora! 👏🏼👏🏼

[@magdaelenapechsima1453]

Gracias Dra❤😊

[@alys.9078]

gracias

[@RenoMath]

Excelente

[@felipemendezmorales5898]

Gracias por su gran apoyo Dra.

[@veronicamondragon7928]

Excelente exposición, explica muy bien. Solo un detalle, el término sordomudo es INCORRECTO, solo se dice Sordo, la condición de sordera no implica mudez, por lo que el termino correcto solo es SORDO

[@Alex-bp2pc]

Sin dejar de lado que no les gusta la palabra sordomudo, pero bueno, esto lo escucho hasta en maestros de educación especial!!!

[@lulupalazuelos3792]

Persona con discapacidad auditiva.

[@DavidGarcia-b3n]

Solo una apreciación el ejemplo del libre transito entre subsistemas de EMS que colocó como es Barrera estructural o normativa porque que ya está normado el libre transito entre subsistemas desde 2009 y se está haciendo efectivo desde 2022 en el acuerdo Secretarial 17/08/22

[@maytediaz2253]

Como digo se llama el librito al final, dice es un libro morado

[@lulupalazuelos3792]

Es el de aprendizaje clave, estrategias de equidad e inclusión

[@reynaisabelcarrilloacevedo3663]

Lo correcto es decir "los niños que ENFRENTAN barreras, no que tienen

[@karinacruz7891]

Atender las barrreras de los alumnos NO de los docentes... es vergonzoso que se atrevan a solicitar necesidades personales y pedagogicas ...imprevistamente....afecta a los alumnos.. .