СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА | СЛОЖНЫЕ ВОПРОСЫ |

[@tatianalipatova2237]

Тайм коды: 1:38 Разбор задания "Обоснуйте необходимость целенаправленной социализации подрастающего поколения. Назовите три агента вторичной социализации и приведите примеры" 5:42 Разбор задания "Объясните, почему в современном обществе социальная стратификация неизбежна. Приведите критерии социальной стратификации и примеры" 8:27 Разбор задания "Обоснуйте важность навыков самоконтроля для формирования личности. Приведите методы самоконтроля и примеры" 😄 10:50 Разбор задания "Обоснуйте необходимость интеграции наук в современном мире. Дайте примеры социально-гуманитарных наук и приведите примеры" 13:36 Разбор задания "Объясните, почему предпринимательская деятельность является средством не только дохода, но и самовыражения человека. Назовите три действия государства по формированию благоприятного социально-экономического климата, приведите примеры" 16:09 Разбор задания "Обоснуйте оценку общественного мнения как действенного инструмента социального контроля. Назовите каналы выражения общественного мнения и приведите примеры"

[@ТвоеСолнце-к4с]

Это то, что нужно. Подробный и быстрый разбор задания. Жаль, что завтра экзамен. Спасибо за труд.

[@НагимаШутикова-с2д]

Светлана Алексеевна, прекрасная подача материала! Понравился эпизод, где Вы показываете свое отношение к примерам! Солидарна с Вами.

[@svetlanaionkina962]

Спасибо

[@dmitrykykyryzin8788]

благодарю вас за труд!😀😀😀😀

[@BezrukovaSA]

Спасибо большое за отзыв!👍

[@jslovo1005]

Гражданин К, вступив в политическую партию, сумел реализовать личностный потенциал, приобрести знания по технологиям привлечения электората на свою сторону, удовлетворяя их потребности и интересы, что позволило его партии выиграть выборы, а ему занять место в областной думе города Хабаровска.

[@babybornhappy6739]

Здравствуйте, очень удобно когда сбоку висит вопрос, который вы обсуждаете!❤️

[@ДмитрийДемский-г7ю]

Спасибо Вам за Ваши труды. Благодаря Вам я не буду переживать на ЕГЭ. Очень интересно Вас слушать! :)

[@BezrukovaSA]

Спасибо огромное за комментарий!!!🤝🤝🤝

[@jslovo1005]

Спасибо большое, ибо все просто , последовательно, ясно.

[@СашаКоролёва-е2ю]

Светлана Алексеевна, спасибо большое за видео! У меня не было возможности заниматься с вами индивидуально, но благодаря вашему каналу сдала на 88! Вы делаете очень доброе дело, желаю вам всего самого хорошего🥰

[@BezrukovaSA]

Благодарю Вас Анастасия за отзыв! Вы большая молодец!!! Я Вами горжусь!!!🔥🔥🔥

[@СоняСоня-д9м]

Подписалась в знак благодарности, отписываться не буду, даже когда выучусь, пусть будет подписка...

[@BezrukovaSA]

Благодарю Вас!

[@aploliya2510]

Здравствуйте,я хотела бы у Вас спросить про оформление 2 части.Если в 19 задании вместо примера расписать аргумент,то задание обнуляется? Я имею в виду про то,что нет смодулированной ситуации, а есть слово "Человек" и пример...

[@BezrukovaSA]

Добрый вечер! Не засчитают!☺️

[@НинаКазакова-з8е]

Светлана Алексеевна, в вопросе говорится о подрастающем поколении. Эти примеры засчитают?

[@BezrukovaSA]

Подрастающее поколение входит в возрастную структуру молодежи. В современной социологии под молодежью подразумевают большую общественную группу, имеющую специфичные социальные и психологические черты, наличие которых определяется как возрастными особенностями молодых людей, так и тем, что их социально-экономическое и общественно-политическое положение, их духовный мир находится в состоянии становления, формирования. А к молодежи, как мы с Вами знаем, относят возрастную группу от 16-27 лет! Следовательно- засчитают! Не путайте понятия “ подрастающее поколение» и « подростки». С уважением Светлана Алексеевна

[@НинаКазакова-з8е]

@@BezrukovaSA спасибо большое Вам

[@jslovo1005]

Цельная личность - это человек зрелый и сформировавшийся, в достаточной степени самостоятельный духовно, осуществляющий свою деятельность на основе ценностно-нравственых ориентаций. То есть, цельная личность - это, прежде всего, гармонично развитая личность, которая всем интересуется ,искусством, политикой ,психологией, историей, науками и старается иметь свое мнение на основе чужих знаний и своих размышлений, моя жизнь постоянное развитие.

[@BezrukovaSA]

Молодец! Так держать!🤝🤝🤝

[@andreya7851]

Добрый день, Светлана Алексеевна, подскажите, а чем отличаются агенты и институты социализации?

[@BezrukovaSA]

Агент- конкретный человек, институт- группа ( семья, трудовой коллектив), но это деление условно, так как , например, человек, который сам воспитывался в детском доме, не имеет родственников, взял под опеку ребёнка из детского дома, так вот для этого ребёнка этот человек будет и агентом и институтом социализации в одном лице! С уважением Светлана Алексеевна

[@andreya7851]

@@BezrukovaSA Спасибо за ответ А получаете армия, СМИ и политическая партия это исключения? или почему они относятся к агентам, это ведь получается группы людей?

[@BezrukovaSA]

@@andreya7851 воспринимайте агент= институт

[@andreya7851]

@@BezrukovaSA Спасибо)

[@jslovo1005]

ИНСТИТУТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, как интегративный агент социализации передал студентам необходимую сумму знаний и умений, позволивших им в трудоустройстве по юридической и иным специальностям. Армия, как один из основных социальных институтов, призванный удовлетворить общественную потребность в обеспечении безопасности путем вооруженной защиты и обороны страны, обучила военнослужащего П. знанию и умению вождения танка, что позволило ему приобрести статус офицера, и воспитала в нем чувство патриотизма и ответственности за судьбу своей страны.

[@BezrukovaSA]

Отлично! Все верно! 🤝🤝🤝

[@ТвоеСолнце-к4с]

Это то, что нужно. Подробный и быстрый разбор задания. Жаль, что завтра экзамен. Спасибо за труд.

[@ШеннеКара-Монгуш]

Спасибо

[@jslovo1005]

Передача “Едим дома”, организованная средствами массовой информации позволила супруге и матери Анне Керн приобрести навыки приготовления вкусной и здоровой пищи, что позволяет ей быть хорошей мамой и женой, постоянно используя советы из данного источника СМИ.