Сокращаем дроби со степенями. Алгебра 8 класс.

[@АнастасияГрекова-ь7к]

Андрей Андреевич, спасибо вам большое. Дай бог вам здоровья ! Все бы учителя были бы такими!

[@eilver1576]

Я за 4 минуты,поняла тему быстрее,чем за две недели! Спасибо ваи огромнейшее!!!

[@ddadota2560]

Спасибо вам большое !!! Я будущий 8-ми классик. Зашёл в ютуб и вбил в страху поиска, 8класс алгебра !! И я кликнул именно на ваш канал и не прогадал. С помощью ваших видео уроков, я готов к 8 классу.

[@grimm0300]

ну что там готов к 10 классу?

[@user-ec6ql7uv3m]

@@grimm0300 к 1 курсу?

[@d_r_a_k_o_n240]

К второму?

[@Borjomi777]

Готов ли, проффессор , ваш новый доклад по Элитентарной Алгебре? 😅

[@okosmose]

Как там ваша докторская степень?

[@ДенисМирсаетов-ц3щ]

Вы Андрей Андреевич Андреев самый лучший учитель! Реально самый лучший. Объясняете лучше всех учителей. Спасибо вам

[@goodgamer3496]

Здравствуйте Андрей,спасибо вам вы очень хорошо объясняете я всё понял,до этого ничего не понимал!!!)))

[@fatlefrost675]

- Поняла) Господи, переезжайте к нам в Чечню. будете учителем просто обожаемым ! :"D

[@mille.podarki]

Ты тоже отстаеш

[@АхишкиМикрорайона]

М ваитлахь и Нохчичу 😂

[@ДианаВалеева-ъ8ъ]

чечня круто

[@strikealozanov6143]

Лучше в Дагестан приезжайте, а то у нас учитель объясняет примерно так: "если сделать это и то, то получиться вот это. Как это получилось я вам объяснять не собираюсь! Просто запомните!!!"

[@thegarfiel7179]

Согласен,даже в признанной «Лучшей школой в Чеченской республике» Гимназии №14 так не объясняют

[@ЕкатеринаКот-я8ж]

Огромное спасибо, сначала не разобралась как делать, набрала попробовала решить, и всё получилось)

[@f_i_o_01]

Андрей, ты бог педагогики. Спасибо огромное.

[@АйгунМамедова-т2р]

Спасибо большое все Понятно!

[@arisukimiko8494]

Прохожу восьмой класс экстерном. Без вашего канала бы не справилась - непонятная алгебра стала любимым предметом! Повторяю курс по видео 🌺

[@Sensejj-v9r]

это как?

[@sweetbelle6636]

Arisu Kimiko Оооо я тоже так учусь-экстерном😏👌🏼

[@lerrowss4054]

Всё понятно,большое спасибо!)

[@user-ht7pi9th7]

Крутой канал уже довел смотрю и хорошо понимаю хотя с математикой у меня проблемы

[@КлимСнохина]

Да ответ такой же, все понятно и просто

[@Mr_Tyui]

Чел, у меня через 8 часов экзамен Спасибо тебе огромное!

[@maksimfedenko4389]

Спасибо

[@Наильхаматнуров-л2и]

класс это просто дроби класс

[@melanievinstone3552]

здорово!

[@niktaub6407]

На самом деле дробь это тоже самое, что деление, основание 2 одинаковые и мы можем применить вычитание степеней по правилу, получаем 2^-2. И тут открывается еще одно свойство степеней - число в отрицательной степени равно 1/число^в положительной степени

[@alyoma7700]

Большое спасибо очень помогли

[@валеражуркин-м4н]

всё окей спасибо большое

[@nepredumalima1003]

Можно ориентироваться по правилу: чтобы одно число в разных степенях разделить нужно из большой степени вычесть меньшую.

[@АсылайМухамедова-я5г]

спасибо

[@ОиооиоиоиЬитмомоопо]

спасибо я всё понял!

[@мырзайымсыргаковна]

ваши видео для меня наркотики

[@mille.podarki]

понятно спасибо

[@deadpullchannel6350]

все понятно

[@michkail9153]

я тебя обожаю!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[@ДианаМаслова-д4к]

Спасибооооооооо❤

[@cheelics]

Не могли бы рассказать, как сокращать, если нужно умножить 2 числа с разными основаниями и разными степенями?

[@МарияИсмаилова-к1л]

Может просто нужно вычесть из большего показателя степени меньший ?

[@АманбойАзимов]

Свойство n-oй степени трудно сказать!!!

[@ALIM-tg3vz]

а если знаменатель другой?

[@mesuteri9922]

7 класс :D

[@sheldonleecooper6115]

Cool

[@СергейРатиевский]

про единичку не понял ХD

[@МатвейКоротченков-у1ы]

В первом примере будет 2-² а не 2². Т. К мы 4-6 а не 6-4. Т. К. Она первая. И того 2-² это 4 т. К. Степень чётная. Правильно?

[@masquev1443]

Мы сокращаем, а не делим

[@arvgo41]

Можно и по другому немного считать, 2⁴/2⁶ = 2⁻² а вот это уже 1/2²

[@МатвейКоротченков-у1ы]

Но так остальным понятней

[@МарияСебастьяновнаМихаэлис]

Я не поняла, зачем на 1 домножать?

[@jrmiki8603]

Тоже не поняла,но вероятнее всего, 7 это общий множитель т.е его нужно перенести всего один раз. А один переносится для того,чтобы получилась дробь

[@ДмитрийАвраменко-н4к]

у меня вопрос зачем внизу 1

[@ddadota2560]

Что бы получилась дробь

[@МатвейКоротченков-у1ы]

А вообще это формула 2-² это 1/2². Ты просто усложнил.

[@МаксимСивцев-ч3о]

а квадрат откуда?)

[@ДмитрийАвраменко-н4к]

верху я понял а внизу не менял

[@sonchaivanova2874]

а можете, не только под а и б разбирать, но и под в и г

[@ЕремейМаниевый]

После представления возведения 2 в степень 4 , как 2*2*2*2 и слов: потому как степень 4-я , потому 4 штуки пишу. Хотя надо 4 операции умножения , а не 4 2-ки рисовать. Возник вопрос: сколько будет 2 в степени 0? Сколько штук писать надо что бы получилась единица? Или если единицы нет то тогда почему 4-ре 2-ки, а не 5-ть, что бы 4 операции умножения было? Бред , короче.

[@mc_maryana5624]

у меня во втором задание получилось 49 т.к. я умножил 7*7 это так можно или нет???

[@rtr279]

да оно так и есть

[@zhansayaturar9728]

Можно

[@ЕвгенийДунавецкий]

2020

[@khisomudinabdulfayzkhonov8263]

напиши мне артем

[@atonement8213]

дыа

[@шахзодахаликова-ю4я]

я которая в 6 *-*

[@ПрототипАрхипыч]

повторяешься постоянно не много напрягает