Spadek swobodny #5 [ Dynamika ]

Z tej wideolekcji dowiesz się:
- czym jest spadek swobodny,
- co wpływa na ruch ciał spadających swobodnie,
- od czego zależy czas swobodnego spadania ciał,
- jaki jest związek pomiędzy siłą, masą i przyspieszeniem grawitacyjnym.
Bardziej wypasioną wersję tej wideolekcji znajdziesz na portalu Pi-stacja:
{{ pistacja.tv/film/fiz00017-spa... }}
- film w formacie MP4 do pobrania na dysk
- plansza z podsumowaniem w PDF
- ćwiczenia: sprawdź, czy rozumiesz (wkrótce)
- napisy dla niesłyszących w SRT (wkrótce)
- interaktywny test dla playlisty: przetestuj swoją wiedzę w temacie (wkrótce)
- dowiązanie do podstawy programowej
- dodatkowe materiały, których możesz chcieć użyć
NA PISTACJA.TV WSZYSTKO JEST ZA FREE
Jeśli Ci się podoba i przydaje, daj lajka i suba. Dziękujemy!
PLAYLISTA
Ta wideolekcja jest częścią playlisty [ Dynamika ]:
{{ pistacja.tv/wideolekcje/fizyk... }}
{{ • Dynamika }}
Z tej playlisty dowiesz się, czym jest siła i jak wyznaczamy jej wartość oraz w jakich jednostkach ją wyrażamy. Dowiesz się również, co to znaczy, że siła jest wielkością wektorową, czym jest składanie i wzajemność sił. Poznasz definicję spadania swobodnego, pierwszą, drugą i trzecią zasadę dynamiki Newtona oraz ich praktyczne zastosowanie.
WSZYSTKIE ZASOBY
Wszystkie wideolekcje i inne zasoby edukacyjne znajdziesz na portalu Pi-stacja: {{ pistacja.tv }}
PROJEKT PI-STACJA
Naszym celem jest wyrównywanie szans uczniów poprzez zapewnianie dostępu do dobrej jakości materiałów edukacyjnych, z których można uczyć się w dowolnym miejscu i czasie. Jeśli ktoś nie może pozwolić sobie na płatne korepetycje, nasze darmowe, angażujące widza filmy są najlepszą alternatywą. Oddajemy naszym odbiorcom wysokiej jakości, darmowe materiały edukacyjne, z których można uczyć się w dowolnym miejscu i czasie na komputerze, tablecie lub telefonie komórkowym.
Polub nas na Facebooku: {{ / pistacjamatematyka }}
AUTORZY TEJ WIDEOLEKCJI
Fundacja Katalyst Education
{{ katalysteducation.org/pl/nasz-... }}
Tutor: Weronika Brzezińska
Konsultacja: Anna Soliwocka
Opracowanie dźwięku: Aleksander Margasiński
Redakcja: Małgorzata Załoga
Napisy: Klaudia Abdeltawab, Татьяна Кравец
WYKORZYSTANE MATERIAŁY
AceClipart_Etsy (Licencja Pixabay) pixabay.com/vectors/apple-tre...
Crishazzard (CC BY-SA) commons.wikimedia.org/wiki/Fi...
gdoomin (Licencja Pixabay) pixabay.com/pl/videos/samolot...
Cassini83 (Domena publiczna) commons.wikimedia.org/wiki/Fi...
5530192 (Licencja Pixabay) pixabay.com/pl/videos/mucha-n...
Robertomylife (Licencja Pixabay) pixabay.com/videos/sea-icelan...
Félix Parra (Domena publiczna) commons.wikimedia.org/wiki/Fi...
OpenClipart-Vectors (Licencja Pixabay) pixabay.com/vectors/arrow-old...
Karl Reif (CC BY) www.flickr.com/photos/karl-re...
Alexander Waltner (CC BY) www.flickr.com/photos/swedish...
Andy Hay (CC BY) www.flickr.com/photos/andyhay...
FaceMePLS (CC BY) www.flickr.com/photos/faceme/...
Dmarcy (CC BY-SA) commons.wikimedia.org/wiki/Fi...
Clker-Free-Vector-Images (Licencja Pixabay) pixabay.com/vectors/pisa-ital...
Openclipart (Domena publiczna) publicdomainvectors.org/pl/we...
DarkWorkX (Licencja Pixabay) pixabay.com/pl/illustrations/...
...
(To tylko część źródeł. Wszystkie na stronie lekcji na pistacja.tv.)
© Pi-stacja / Katalyst Education. Ten film jest udostępniony na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowej (creativecommons.org/licenses/.... Możesz wykorzystywać ten film wyłącznie jako całość, bez rozdzielania go na indywidualne elementy składowe. Zabronione jest wycinanie, pobieranie, modyfikowanie, edytowanie i zmienianie elementów składowych filmu (np. grafik, tekstów, dźwięków, logotypów). Licencja CC BY-NC-SA 4.0 nie obejmuje wykorzystywania elementów składowych tego filmu w utworach pochodnych. Jeśli chcesz wykorzystać ten film w swoim niekomercyjnym projekcie, nie zapomnij wymienić jego autorów: Pi-stacja / Katalyst Education.
ID: plfiz002 / fiz00017

[@Laura-lv4ng]

Aktualnie w 7 klasie w czasie omawiania tego tematu na fizyce uczniowie nie znają jeszcze obliczeń na pierwiastkach. Pojawiają się one później na matematyce. Tak tylko mówię, bo w tym odcinku były obliczenia na pierwiastkach. ;)

[@ianchekpl6483]

ja to mam i mieliśmy pierwiastkowanie

[@PistacjaFizyka]

Dziękujemy za uwagę :) Zachęcamy w takim razie na Pi-stacja Matematyka: pistacja.tv/wideolekcje/matematyka/szkola-podstawowa-vii-viii/pierwiastki/plmat062-dzialania-na-pierwiastkach

[@karolkarol5788]

dzk bo ogladam i patrze co to jest i nwm XD

[@martyna._.5180]

jestem w 7 klasie i dawno miałam pierwiastki

[@misiaxx1447]

pierwiastki są juz wprowadzone gdy to jest na fizyce ;)

[@coyot7836]

super filmik !! juz prawie 3 lata oglądam wasz kanał i zawsze jestem ciekawa jakk nagrywacie filmiki

[@the_luna_wow]

To tłumaczy lepiej niż wszyscy nauczyciele i podręczniki razem wzięte

[@PistacjaFizyka]

Wow, dzięki! Oglądasz Pi-stację dalej? :)

[@the_luna_wow]

@@PistacjaFizyka oczywiście, przed każdym sprawdzianem

[@alangajak3680]

@@PistacjaFizyka mi pi-stacja najbardziej pomaga w biologii.

[@mariolasz3856]

Dostałam 6- z kartkówki! Dziękuję 😱😁☀️

[@PistacjaFizyka]

Gratulacje!

[@blurryart5582]

Męczyłam się z tym od wczoraj, a dzisiaj obejrzałam Wasz filmik i już wszytsko umiem!

[@sylwestermika5227]

Dziękuję, bardzo przydatny materiał😊😊

[@karik78biel59]

mógłbym wiedzieć skąd w przykładzie z jabłkiem z 0,5 wzięło się o,25 bo nw a potrzebne mi to na poprawę

[@nataliasojka4551]

Ponieważ 0,5² oznacza inaczej 0,5 x 0,5 Po prostu mnożymy ze sobą te Piątki Wtedy wyjdzie nam 0,25

[@matylda5848]

świetnie wytłumaczone bo rozumiem więcej niż z lekcji

[@arturjak522]

bardzo dzięki wytłumaczyliście mi lekcje w ciągu 10 min wow

[@PistacjaFizyka]

Super, że już wszystko jasne! :D I cieszymy się, że Pi-stacja się przydaje :)

[@manona1790]

ALE KOKS ODCINEK SUPER JESTEŚ ZNAK MNIEJSZOŚCI TRZY

[@blankdextr]

😑👏

[@PistacjaFizyka]

Dzięki :D Do zobaczenia przy kolejnych wideolekcjach :D

[@emilka7850]

No koks filmy znak mniejszości trzy

[@zuzannalusina2900]

Czyli jeżeli zrzucę małego słonia i jabłko uderzą w tym samym momencie o ziemię? Czy raczej ich prędkość będzie rosła z tym samym przyspieszeniem grawitacyjnym, jednak ze względu na siłę ciężkości mimo wszystko słoń spadnie pierwszy?

[@Janeczek7.7.7]

Pozdrawiam Pana makowca

[@chechacz8887]

LET'S GOOOOO

[@nicolanaborczyk2915]

Nie wiem czy mi odpiszecie ponieważ film ma już 2 lata i chodzi oto że jeszcze nie zrobiliście działu kinematyka a jak zrobiliście to ja jestem ślepa

[@PickMeBoy2137]

Ktoś wie jak obliczyć czas spadania oraz głębokość mając do dyspozycji prędkość końcową wynoszącą 5m/S oraz przyśpieszenie zoemskie 10m/s2

[@szymonpiat7158]

dostałem 5 z kartkówki

[@PistacjaFizyka]

Brawa dla Ciebie! Oglądasz dalej Pi-stację? :)

[@kubekowek5954]

@@PistacjaFizyka ja to tak

[@bigchowo6669]

ile jest tych kanałów? pistacje chemia, fizyka, matematyka i jakie jeszcze?

[@PistacjaFizyka]

Na razie Pi-stacja to: Pi-stacja Matematyka kzbin.info Pi-stacja Chemia kzbin.info i Pi-stacja Fizyka kzbin.info ale wciąż się rozwijamy, więc wkrótce będzie coś nowego :D

[@PistacjaFizyka]

@Wilczy Zobaczymy! ;)

[@martys__]

NIC mi to nie pomogło, nie uczyłam się jeszcze pierwiastków, a na mojej platformie mam zadanie wlasnie z tego tematu a nie bylo tu ani jednego przykladu podobnego do tamtego. Balon unosi się na pewnej wysokości H. W pewnej chwili z gondoli odwiązuje się worek z balastem i spada ku powierzchni ziemi. Przyjmij, że worek z balastem ma masę 45 kg, a przyspieszenie ziemskie jest równe 10 m/s2.Ile wynosi siła grawitacji działająca na worek z balastem?

[@mcdonaldscook1444]

to nawet ze spadkiem swobodnym związane nie jest XDD

[@sylwestermika5227]

Siła grawitacja to 9,81m/s2

[@backoo9660]

ale sila grawitacji zawsze jest stała??? 10m/s2

[@polskiPiter]

Hej. Odnośnie spadku swobodnego stworzyłem (dzięki językowi programowania C\C++ oraz bibliotece openFrameworks) przykładową animacje spadku swobodnego na przykładzie kozłowania piłki do koszykówki. Link do wideo (Shorts) znajduję się tutaj: kzbin.info1_HE2YjGYM0 . Jeśli wam się spodoba to zachęcam do zostawienia łapki w górę pod filmem 🙂 .

[@franksecixlol7195]

Ale co z pieniędzmi które zostały zainwestowane w to coś do satelity? [*]

[@PistacjaFizyka]

Niestety nie mamy takich danych :)

[@franksecixlol7195]

@@PistacjaFizyka szkoda

[@kontopodgodziny1249]

1:25

[@Hip.starkaa]

5 minut przed sprawdzianem

[@olikzxd2573]

9:15 jak wam wyszło 0,6 s z Pierwiastka z 0,36s^2 bo nie rozumiem

[@PistacjaFizyka]

Korzystając z przekształcenia wzoru na wysokość czyli h, otrzymamy czas podniesiony do kwadratu, czyli 0,36 s^2. Interesuje nas czas, czyli samo t, żeby je otrzymać musimy wyciągnąć pierwiastek z t^2, V0,36s^2 to 0,6s bo 0,6s x 0,6s = 0,36s^2

[@Maya-wf9fz]

możliwe że ja jestem jakaś ułomna no ale nadal nie rozumiem

[@Losowy]

Spokojnie ja też :( Kwestia znajomości wzorów

[@kpop_kociara]

luzik ja też

[@manona1790]

POGCZEMP

[@loczus9909]

nie rozumiem, przecież masa jest zależna od grawitacji dlatego na księzycu jest ona mniejsza jakim prawem w spadku swobodnym masa już nie jest zależna od grawitacji :(

[@PistacjaFizyka]

Masa ciała nie zależy od grawitacji. To, że polecę na Księżyc nie spowoduje, że schudnę. Owszem, jeśli wzięłabym ze sobą wagę, to ona na księżycu wskaże mniej, ale nie dlatego, że ja mniej ważę, ale dlatego, że jest "ustawiona" na przyciąganie ziemskie i jej wskazanie na Księżycu będzie nieprawidłowe. Na księżycu zmienia się natomiast ciężar, czyli siła przyciągania F=am (przyspieszenie razy masa). Na Ziemi pod a podstawiamy przyspieszenie ziemskie (około 10 m/s^2), a na Księżycu przyspieszenie to jest około sześciokrotnie mniejsze. Przyspieszenie ziemskie jest takie samo dla każdego ciała, niezależnie od masy. Dlatego właśnie każde ciało spada z takiej samej wysokości w takim samym czasie, o ile zaniedbamy opór powietrza. Dla piórka, na przykład, takie zaniedbanie nie jest możliwe, ale jeśli puścimy z tej samej wysokości dwie kulki o tej samej objętości, jedną z metalu, a drugą jakiegoś lżejszego materiału, to faktycznie spadną w takim samym czasie. Zakładając, że wysokość ta była niewielka.

[@loczus9909]

@@PistacjaFizyka dzk nie wiedziałem

[@blankdextr]

☠️

[@user-nd6gl5tl9w]

siea Nagito

[@mokraszczotka1836]

Pozdro 7B

[@PistacjaFizyka]

Pozdrawiamy! :)

[@LilLucy6]

Tak o

[@cichyjohn9645]

Kamień spadał swobodnie przez 5 s. Jaką prędkość osiągnie. Wynik podaj w km/h. Pomijamy opór powietrza zrobi to ktos teraz

[@cichyjohn9645]

Szybko

[@losos7]

DANE: t = 5s g ~ 10 m/s SZUKANE: v = ? WZÓR: v = gt 5s * 10 m/s^2 = 50 m/s - ale chcemy wynik w km/h, więc: 50 m/s * 3,6 = 180 km/h v = 180 km/h

[@patrykb7841]

Szybko zajęło około 2 lat

[@losos7]

@@patrykb7841 dokładnie ale dla beki to zrobiłem

[@ZkgKingFortnite]

Kto ogląda kurwa przed spr

[@Hip.starkaa]

Ja

[@crazyrenbowkid1524]

Aha

[@sandra3416]

SM

[@jestem-cool7195]

kurdeee nie mielismy jeszcze pierwiastkowania nie rozumiem sorry

[@PistacjaFizyka]

Spróbuj z Pi-stacją Matematyką :) Działania na pierwiastkach: pistacja.tv/wideolekcje/matematyka/szkola-podstawowa-vii-viii/pierwiastki/plmat062-dzialania-na-pierwiastkach

[@siekor2755]

PIS?

[@precelekd]

skibidi toilet

[@xd_andrzej529]

ale oro na mechatronice es

[@bigchowo6669]

ale cringe i nie zrozumiałe zdanie ez

[@xd_andrzej529]

ale durna i nieodpowiednia odpowiedź, poszukaj najpierw o co chodzi jak nie masz wystarczającej wiedzy es

[@nobody4115]

hej kl 7c

[@majusiaxd836]

Hejka

[@nobody4115]

@@majusiaxd836 XD

[@adrianguzik_]

XD

[@nobody4115]

@@adrianguzik_ witam przyjaciela

[@sylwestermika5227]

ja jestem z 7c też XDD

[@szybkiswierszcz5537]

nie pozdrawiam 7c

[@sylwestermika5227]

Też 7c