STRANGER THINGS IN PERIODISMO

OBRADOIRO CINEMA LOW COST
AO CARGO DE ESTIBALIZ VEIGA VEIGA
ACTRIZ E PEDAGOGA TEATRAL
NIVEL AZUL
PROGRAMA RONSEL DO CAMPUS
CURSO 2017/2018
ASAC-GALICIA&UNIDADE DE ATENCIÓN EDUCATIVA EN ALTAS CAPACIDADES
BASES DO OBRADOIRO
Neste taller imos observar….
COMO ....traballo en equipo
COMO….me comunico
COMO…controlo as miñas enerxías
COMO...localizo bloqueos corporales
COMO….me relaxo conscientemente
COMO...creación de personaxe a través do cine
COMO ....identificar os cinco sentidos e dar importancia as sensacións recollidas a través de eles COMO...traballar os bloqueos para falar en público
COMO....aprender a cometer erros
COMO..perseguer obxectivos
OBXECTIVOS
1- APRENDER A EXPRESAR EMOCIÓNS.
2- LOCALIZAR NUN MESMO AS DIFERENZAS ENTRE PENSAMENTOS NEGATIVOS E POSITIVOS.
3- UTILIZAR E COMPRENDER O VALOR DA EXPRESIÓN NON VERBAL.
4- ENTENDER A LEITURA E APLICACIÓN DUN GUIÓN DE CINE.
5- APRENDER A IMPROVISAR.
6- LOCALIZAR BLOQUEOS FÍSICOS E EMOCIONAIS.
7- FALAR EN PÚBLICO.
8- UTILIZAR A PALABRA E O DIÁLOGO.
9- TRABALLAR EN EQUIPO.
10-FOMENTAR A EMPATÍA CREANDO PERSONAXES.
11-COÑECER O MÉTODO STANISLAVSKI EN PRIMEIRA PERSOA.
METODOLOXÍA
A TRAVÉS DO “SEGUNDO COMO EU...”: metodoloxía de coaching :
*a traveso do “SI” máxico de CONSTANTINE STANISLAVSKI e o recoñecemento das CC DD do mesmo teórico ó cal se lle atribúe o recoñecidísimo “método” podemos levar a cabo unha apredizaxe de xeito actoral dun comportamento “habitual“ dos nosos rapaces protagonistas.
*ANÁLISE DE COMO EU fago determinado traballo do “método” obterei determinados resultados traspolables a vida.
segundo COMO eu ....aprendo a cometer erros e non frustrarme
segundo COMO eu ... cultivo a miña capacidade da autocrítica
...TODO PODE MELLORAR NA MIÑA VIDA COTIÁ