Стрим с Еленой Судариковой: ответы на вопросы

Сегодня стрим в 16:00. Темы, которых я коснусь: вымирание мегафауны и человек, цвет кожи/волосы/пот у человека, статус денисовца в систематике, неандертальская примесь, прямохождение. Елена Сударикова
=====
Дарвиновский музей в соцсетях:
/ darwinmuseum
/ darwinmuseum
darwinm...
/ darwinmuseum
Сайт Дарвиновского музея:
www.darwinmuseu...

[@vasilslucki8330]

Спасибо вам! А то Дробышевский монополизировал все уже) Нужна альтернатива, а у Вас хорошо получается!!

[@autumnpielovers112]

Дробышевский всё-равно хорош, с появлением Елены он не теряет актуальности. Эти 2 соперничающих вида заняли разные экологические ниши 🤓😅😂

[@Organoleptika]

@@autumnpielovers112 Неееет, даже не сравнивайте. Безусловно хорошо что есть Дробышевский для народа, но здесь совсем другое!!!

[@gwaissberg5477]

Здесь самочка! С антропологической точки зрения.

[@ДискотрактористПетрович]

Раньше слушал Дробышевского - а теперь буду еще и Елену

[@АлексКорж-ю7я]

Елена,хороший стрим получился.Спасибо.)) Ps. Отличный слог!))

[@anatolizaev3026]

У Вас замечательная улыбка.

[@ralf3793]

Елена, спасибо Вам. Было очень приятно посмотреть и послушать. Надеюсь видеть и слушать Вас, ещё много раз.

[@user-cr3ch7ex9r]

Полтора часа умного, чистого, неослабевающего обаяния!!))

[@claudias.4094]

интеллектуального, лучистого, золотистого, искристого обаяния. интеллигентного, высокообразованного, красивого обаяния.

[@ЯнРодионов-с2ч]

Я сразу поставил на скорость 0,5... Рекомендую. Как за рюмашкой с Еленой сидишь и наслаждаешься...

[@FragAmaliaDE]

Так вот откуда мое неистребимое желание жить в комфортных тропических лесах, на берегу пляжика и есть фрукты! Против генов не попрешь...

[@Летогория]

Ох не советую! Тропики это далеко не самое приятное место для жизни. Долго лежать там не возможно 🐛🦗🕷🐍🦀🦂

[@HarryPotterOld]

🤦‍♂️ Комфортный тропический лес - лишь в твоей прелестной головке))) В тропическом лесу ещё выжить надо)) Хотя бы несколько дней)))

[@Kommunarsk]

Разочарование... После просмотра хотел поставить лайк, но оказалось, что я его уже поставил перед началом просмотра. Спасибо, Елена!

[@АндрейПанов-ч4я]

Спасибо за просвещение, нужно больше стримов

[@alexeyalexeev2456]

Спасибо большое, послушал с удовольствием и интересом! ☀👍🏻 🌷

[@ЮрийСемёнов-э5з]

Спасибо, Елена, отлично получилось!

[@АндрейРешетило-б1з]

Хорошо ли вы меня видите? Хорошо ли вы меня слышите? Да Каа.

[@ggru1981]

Ага. Ничего нового не узнал, но залип на весь стрим )))))))))

[@YuryS2008]

Ну, что ж... с почином! Поучилось интересно. Спасибо.

[@ГошаГрибиниченко]

Спасибо, Елена! Познавательно, да и форма подачи удачная.

[@АлександрВ-й4б]

О! Это нечто лучшее за последнее время

[@igorriss3614]

Очень интересно, жаль оборвалось в середине, не услышал комментарий Елены до конца. Спасибо, продолжайте пожалуйста, очень хороший материал

[@igorriss3614]

Особая благодарность за рекомендацию книги, буду искать. Единственное - пугает Ваш "восторг" от тоталитарного строя, никак при всем внешнем "достоинстве" не могу хвалить такую общественную систему. В любом случае, делайте больше материала, это полезно и нужно

[@ЕвгенийБуланов-ш8в]

Спасибо за вашу работу .

[@ВасилийТихий-ф1п]

Спасибо, Елена, что не бросаете нас❤.

[@brookandres5916]

Леночка вы просто счастье

[@klounhell2910]

Елена делайте больше роликов, пожалуйста!!!

[@SomeOne-rh5so]

Елена - вы обязаны передать свой генофонд в поколение, так как нас )) умных и красивых немного

[@russellmerschen]

Хочется сказать спасибо, Дарвиновскому музею и Елене в частности за очень методичное и обширное освещение того чем дышит современная биология, антропология! Это по настоящему искренний труд людей которые живут наукой! Спасибо Елене за стрим, многие знают как это бывает трешово, что все не всегда адекватно и уровень агрессии иногда похож на разборки тех самых наших предков! )) Конечно, большая доля восприятия современной науки людьми которые с ней не связаны или связаны крутится вокруг популярных стереотипов, как то, различные теории заговоров, проблема долгой жизни, искусственный интеллект, так как мы его сегодня можем понимать. Вопросы которые были будут долго, покуда осознанность каждого отдельного человека не приведет его к освобождающим разум ответам. Но мы все люди и так или иначе мы хотим понимание реальности. Я напомню, что самый страшный вопрос для физика сегодня это по-прежнему т.н. проблема наблюдения которая не решена со времен Гейзенберга, а просто заменена шутливой фразой "заткнись и считай", которая просто работает и все.)) Объективность того что мы называем объективным часто не может считаться таковой вне определенной системы измерений, поэтому грань между верой в мир обоснованный религией и мир обоснованный наукой может быть очень прозрачной и определятся нашей культурой и нашей психикой. Мое мнение в том, что наука просто была с нами более честна на определенном историческом этапе и менее дискредитировала себя с точки зрения морально-этических и демократических норм, подарив нам ощутимый технический прогресс и современный бытовой комфорт. Но на все вопросы ни наука не религия ответить не может, это нормально и все это понимают. Объект является исчисляемым сигналом субъекта с системой исчисления созданной, или интерпретируемой субъектом с точки зрения того набора данных и потребностей который есть только у субъекта познания. Именно по этому у нас есть искусство которое обладает, альтернативным языком, к тому что мы не можем просчитать и в то, что нам невообразимо поверить, что ограниченно опытом. Огромное Вам спасибо за Ваш канал и отдельное спасибо, Елене!

[@Hedgehog_in_the_Fog]

Искусство уже научились считать. Яркий пример - музыка. При чём для неё, не только считать существующее, но и создать новую, на основе расчётов, так она ещё и получается прекрасной (не всегда, особенно по началу). Прогресс с живописью немного меньше, но тоже не слаб.

[@SvinoNegro]

Отлично получилось, прекрасный стрим, спасибо большое!

[@freedom_guard]

Отличный формат. Спасибо большое!

[@GermanKurtov]

Елена, спасибо, интересно.

[@andreycherekaev9632]

Спасибо за доступный язык объяснения научной информации. Очень интересно. Насколько я понимаю, генная инженерия на текущий момент ограничена объёмом обрабатываемых данных, прогнозирующих результат. Возможно прогресс информационных технологий и создание достоверной матрицы развития приведёт к появлению нового вида, с объективно заложенными генными, наследуемыми изменениями.

[@MrTomaZZo]

Спасибо, Лена!

[@ЖораПупкин-н5р]

О религии и вере так коротко и ёмко! Вместо философских томов несколко слов. Шах и мат. Браво!

[@Smitya1]

Каждый слышит что удобно, из всего ты услышал только пару слов, - это очень характеризует тебя.

[@СергейЗамятин-г7щ]

Приятно послушать и посмотреть! Просто супер девочка

[@александрСаша-ч7у]

все отлично.третий раз смотрю.Ленчик супер!

[@skeptik5427]

Ой, Леночка))) не смог пройти мимо, сел любоваться))) давай интересное)))

[@AndrewYurchenko]

Всегда с удовольствием и открытым ртом слушаю ваши лекции. Прямо гипноз для мозга!

[@MoominPa]

Для тех кто знает английский, книга которую рекомендует Елена называется Who we are and how we got here. David Reich. Эта книга есть в некоторых библиотеках на интернете как текст и как аудио.

[@greenx-o1z]

Спасибо за стрим. Хорошо получилось))

[@user-bh3yb9py7r]

Лена❗️Ты умная,веселая и милая❗️👍👍👍💐💐💐🌹🌹🌹🕊🕊🕊

[@Артурапрунц-ы5ы]

Елена, красотка!

[@БелыйБелее]

О! Еще и красивая лекторша! Немедленно подписываюсь.

[@НаталияКол-б8ъ]

Спасибо , познавательно !

[@СергейХарламов-м2б]

Елена похудела. И лайк за стрим

[@ДискотрактористПетрович]

как приятно послушать умную девушку

[@ИринаИрина-ч5г9н]

Спасибо огромное за стрим, просто запоем прослушала!

[@VladHarsh]

Лектор - прелесть =) С удовольствием прослушал запись

[@tylerdurden2481]

Спасибо большое за ваш труд.

[@VasyaPupkin-kl4sd]

Великолепно выступили! Спасибо... Всего 1.5% дислайков... Стандарт обычно составляет примерно 10...

[@ind8215]

Круть, супер наслаждение!

[@ilyas73ful]

Пожалуйста 🙏 по чаще !

[@Podcolnyx]

Эх.. немного не успел на стрим, спасибо за запись) начинаю смотреть. Очень интересно узнать о происхождении человека и как наши предки жили

[@obey2938]

А Вы клёвая, полюбил вашу науку

[@Anton_Yegorov]

К вопросу о лордозе: у меня коша во время охоты (особенно в траве) часто и охотно поднимается на задних лапах, а передние держит на весу. Даже прыгает из такого положения, не опускаясь на четвереньки ))) но «в лордозе не замечена» )

[@СашаСаша-ю7г2т]

Прекрасный проведенный стрим! Елена☺👍👏👏👏

[@holor777]

Спасибо, очень интересно!

[@Anton_Yegorov]

«...один пол выбирает как распорядиться дорогими клетками, а другой пол - сорит более дешёвыми...» - БРАВО!!! )))д)д)))д)

[@olgamiloserdova9593]

А гермафродиты соревнуются между собой, кто будет мальчиком. Мальчиком быть дешевле и выгодней.

[@FragAmaliaDE]

Классные хобби у Елены! И так далеки от науки!

[@ЧеловекВмаске-ь1ч]

Елена, Вы великолепны.

[@canisaureus339]

1:06:58 5 дней по 8 часов - архаика, XX век, в XXI имеем 7 дней по 10-12 часов на трёх работах, чтобы как-то свести концы с концами.

[@User-qj5xt]

0

[@aad1987]

Елена!!!!!😍🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌹

[@wahrheitsuchend9835]

Я помню чудное мгновенье: Передо мной явилась ты, Как мимолетное виденье, Как гений чистой красоты. В томленьях грусти безнадежной, В тревогах шумной суеты, Звучал мне долго голос нежный И снились милые черты. Шли годы. Бурь порыв мятежный Рассеял прежние мечты, И я забыл твой голос нежный, Твои небесные черты. В глуши, во мраке заточенья Тянулись тихо дни мои Без божества, без вдохновенья, Без слез, без жизни, без любви. Душе настало пробужденье: И вот опять явилась ты, Как мимолетное виденье, Как гений чистой красоты. И сердце бьется в упоенье, И для него воскресли вновь И божество, и вдохновенье, И жизнь, и слезы, и любовь.

[@LudvigUoffe]

Елена - чудо просто =)

[@ВасилийКрыжановский-о3э]

Елена, здравствуйте. Численность популяции древних людей менялась и очень сильно. Вымираний было множество. Причиной им были разные факторы, например болезни паразиты хищники и самле главное, другие группы.

[@alexeychmutov]

Много интересных ответов, спасибо!

[@dmitrysammatrice3811]

Спосибо болшое за ролик, очин много интересного и очень много в чем хотелбы в стипить в дискуссию. Извинить за грамматику привет с сицылии

[@dmitrysammatrice3811]

Извините но 1,26,18 а не 1,47

[@emkorzh]

как-то даже обидно узнать про стрим через три часа после его окончания 😞

[@basketvol3105]

Ещё обиднее, когда прошло три месяца...

[@vip-kw3cs]

@@basketvol3105 ещё обиднее когда прошло 4 месяца

[@ИванСорокин-я8ъ]

Радуйтесь записи, пессимисты несчастные😁

[@МаразмКрепчалин]

@@vip-kw3cs Девять :))

[@Foma_777]

А через год, лучше? 😁

[@СергейВеденеев-у8й]

Умна, начитана , красива !

[@Yura-BooksSpoiler]

Было круто! Хочу еще!

[@ИринаСуслина-ц5в]

УРА!!!! Наконец-то!!!! Спасибо коронавирусу . Сделали мой день!!!!

[@georg589]

Хотим рассказ про появление генетического кода - очень интересная тема

[@ВалераПоклонский]

интересно было!

[@goldenratio2329]

Спасибо вам огромное за стрим! Ведёте ли вы свой канал?

[@MrAlexplusplus]

Придется после локдауна сразу записаться в библиотеку. Надо же хоть как-то умнеть. А то вообще никаких шансов...

[@povilaskruvelis4176]

Улыбка и позитив.

[@мистерсмит-и2э]

Люди были некомфортным фактором. Если не убьют копьём, так весь камыш сожгут или в реку написают

[@ggru1981]

Не только так. И куда глубже. Например, человек, как научился, начал усиленно разводит пчёл. Это в свою очередь существенно влияет на флору. Медоносные растения вблизи обитания человека получают огромные преимущества. Это заметно даже невооруженным глазом. Приезжаешь в деревни, где из покое веков пчеловоды живут и сразу в глаза бросается, что все вокруг цветет. Или некоторые животные, взять к примеру чёрного и белого аистов. Белый аист приспособился к человеку и почти полностью вытеснил чёрного. Хотя аистов люди не едят.

[@ggru1981]

Щебечет чота. Послушал с удовольствием, глаз порадовал)))) Шучу, шучу. Просто выдаю тонну респекта и выставляю максимальный балл за популяризацию науки в этой области. Для меня, как обывателя, данная область предельно бесполезная,(ну почти) однако же, благодаря Дробышевскому и Судариковой изучил от и до (ну, в объёмах доступных в ютубе, было бы странно ещё и в спец литературу лазить ) К чему я это. К тому, что очень надеюсь, что когда то в будущем, и надеюсь недалеком, популяризация науки перерастает в нечто системное и структурированной, при этом доступное и для детей. Например учебник с интерактивным дополнением с привязанными и доступными детям курсами лекций. В общем что то такое, что бы я к примеру мог дать посмотреть и полистать собственным детям и что бы им стало так же интересно как и мне.

[@freakkitchen2131]

для детей сейчас с горем пополам, но выходят какие то книги, видел под авторством Дробышевского, так же Антропогенез.ру занимается выпуском мультсериала про эволюцию человека

[@НикРу-и1у]

Полностью поддерживаю, я считаю что курс антропогенеза должен преподаваться в школе, это сняло бы много кучу националистических, рассовых, и религиозных атавизмов.

[@jabka1975]

Самый красивый Дробышевский в мире!!!!

[@оперковарный]

Спасибо Елена. Был на стриме,однако не досмотрел ибо он упал)

[@dimdimich]

Насчет того, какой пол выбирает и т.д. - у Докинза тоже об этом хорошо написано. Выбирает тот, кто затрачивает больше ресурсов на рождение и выращивание потомства. Чисто биологически ресурсов больше тратит самка, т.к. производство яйцеклеток, вынашивание и выкармливание детенышей затратно, особенно по такому ресурсу как время. Но в более сложных системах вроде человеческих сообществ кроме биологических существуют и другие факторы, обеспечением которых занимаются самцы.

[@TheKwadriga]

- О, разве ты не слышал, что институт брака умер? - в изумлении воскликнул Заратустра. :)

[@priskorbny]

Ах, Елена! Если б не был я женат..

[@ultraroof6679]

Елена, расскажите пожалуйста о примативности. Есть ли право у этого термина на существование в научном поле?

[@ИгорьМизрахин-ю1т]

Добрый день Елена. Не встречал в ваших выступлениях сведений о роли микрофлоры в эволюции человека. Можете осветить , что либо в этом направлении ?

[@Владвишня-ц6я]

У Вас был отличный стендап про спирт, может и стендапом займетесь?Вы обаятельная и остроумная,не всю же жизнь с останками сидеть,а Мы Вас поддержим.

[@rufussnowmover8914]

Спасибо!:)

[@krissylynn4885]

Очень интересно, жаль что на стрим не успел

[@ЯнРодионов-с2ч]

Саша Грэй в мире науки! 🤩👍👍✌

[@vlost7508]

Елена Владимировна обещала ссылку про Сахару и о том как с помощью анализа генов определяют видовую принадлежность.

[@Tulengik]

Где можно задать вопрос про эволюционное значение женского оргазма?

[@АлексейПак-у6о]

Хотелось бы более развернутый ответ на вопрос "почему институт брака мертв по Вашему мнению?".

[@КириллМихайлов-ж3х]

Потому, что хорошее дело "браком" не назовут :-)

[@HarryPotterOld]

Институт брака мёртв? Мозг твой мёртв... Или ты из гейропы?

[@Lucifer_A.D.]

Общество Радикальных Защитников Павлинооленей поздравляет с первым стримом.

[@ras9d863]

Очень хочу разбор размножения у разных организмов, а также причины появления полового размножения. Это был мой вопрос)

[@TWMRubyist]

"Арабская колыбель" это круги по воде от научных традиций завоёванных римского Египта и Ближнего Востока и сасанидской Персии.

[@A1enushka]

Хотим сложную химию и про ДНК!!!

[@pyotrpig]

подтверждаю

[@Anta0162]

C2H5OH да из дубового бочёнка, свечи, барышня.... а потом и ДНК можно заняться.

[@AriAxeLich]

Пришли люди с лосями, лоси обели мамонтов, и носорогов. Пришли с быками, коровы обели лосей. Привели овец, овцы сели сначала быков, потом пастухов быков. Привели коз, козы доели остальных травоядных и собирателей и создали пустыни на пустынях пришлось создавать огороды.

[@VektorLomonosov]

;) лойс! (в числе тридцатой сотни;)

[@kcahdp]

46:30 Так зубы как раз и вырвали, потому что признак архаичный. Прогрессивный же это когда они вообще не вырастают. Можно сказать, что плохо быть лишь немножко прогрессивным!

[@yripashkovsk5296]

Про ханьские универы смешно "консерватория драконов" по Вашему относится к музыке

[@ОлегФилиппов-ю7р]

Расскажите про междуречье.. В какой степени можно верить что на таком маленьком клочке могло возникнуть всё!? Или это только самая большая стоянка, или типо нормандской теории. Только под сирийский эдем в пропорции с религией, вроде заявки на земли ?

[@MrRavioly]

Разрушение гор определяет разпределение масс воздушных потоков! юдней было несколько видов и подвидов, любой вид имеет тношение к человеку собаки котовые глистовые мухи бананы черви рыбы и тд! Один общий предок!

[@TheKwadriga]

"Положительная евгеника" не сработает потому что она и так происходит: люди создают пары не случайным образом, а по общим интересам, близкому социальному статусу, уровню образования и т. д. И помогать им в этом не надо - они и сами справятся. Другое дело, малообразованная часть населения - как правило в семьях таких людей детей больше. И это проблема не только потому что они обеспечивают тренд к "поглупению" популяции (или, по крайней мере, уменьшают эффект от браков людей более "сообразительных"), но ещё и потому что прежде всего они обеспечивают рост общей численности населения земли. А именно численность населения является основным фактором, влияющим на всё то, о чём плачет Грета Тумберг. Если бы людей на земле было полмиллиарда, то можно было бы не беспокоиться о конкретных технологиях, так как вклад человечества в климатические изменения был бы пропорционально меньше, чем сейчас... Но и "отрицательная евгеника" тоже не сработает, потому что любые попытки силового вмешательства в этот вопрос будут совершаться людьми. А какие люди у нас обычно добираются до руководящих постов государстве мы прекрасно видим... этим людям, которые умудряются стать крупными чиновниками, самим бы неплохо запретить размножаться, а так они будут решать это за других. Это просто абсурдная идея - доверять такой вопрос людям. Единственный выход - повышение уровня образования. Меньше тратить на авианосцы и больше на зарплаты учителям и преподавателям. Это и только это может изменить тенденцию и через несколько поколений привести к тому, что в мире в принципе будет меньше бедности и глупости. А следом за этим всё остальное изменится в лучшую сторону: и общий уровень жизни, и пропорция "умных" и "глупых" генов в популяции, и общая численность...

[@MoominPa]

rem kwadriga Да, действительно надо повышать уровень образования но только не надо забывать учить детей и взрослых учить думать критически. То что понимается под образованием сейчас это просто заучивание какой-то информации. Большинство людей «с образованием» даже не понимают что такое научный метод!!! Иногда встречаешь докторов которые верят в какую-то антинаучную ахинею. А может не все могут научиться по настоящему думать? То что многие считают умом это просто хорошая память а не аналитические способности.

[@TheKwadriga]

@@MoominPa Мне кажется, это одно из следствий низкого социального статуса учителей и преподавателей. Зарплаты учителям - это просто издевательство, а зарплаты преподавателям нужны только для того, чтобы у студентов был повод считать его неудачником и ничтожеством. Естественно, что в эту область попадают люди двух типов: энтузиасты и те, кто не смог устроиться в жизни получше. 1% энтузиастов и 99% всех остальных. Какому ещё критическому мышлению могут научить эти люди? :) Чтобы от образования была настоящая польза, прежде всего профессия учителя должна быть престижной.

[@MoominPa]

rem kwadriga Согласен на 100%! Большинство учителей в школе это люди которые ничему не могут научить кроме зазубривания и ненависти к предмету. Я вообще считаю что учителями должны быть люди профессионалы или по крайней менее энтузиасты своего предмета а не глупые тетки которые изучили «методичку» по предмету на двухнедельных курсах. Но надежды что что-то изменится у меня не много. Очень повезло школьникам которых учит Дробышевский.

[@MoominPa]

rem kwadriga А ещё может быть то что умение критически мыслить это не очень обучаемое качество. Как музыкальный слух или талант к рисованию. Я встречал довольно дремучих врачей и преподавателей гуманитарных наук в университете и очень умного и думающего мужика без всякого образования, в колхозе куда меня отправили когда я учился. Кто его знает, может этому нельзя научить? Я живу в штатах и наблюдаю туже дремучесть у части людей, хоть тут учителям платят очень хорошо. Тут в школах учителя это тот же тип людей что и в России. Не умные, не знающие своего предмета по настоящему, ничем не интересующиеся люди, которым нужны только «показатели успеваемости»

[@TheKwadriga]

@@MoominPa Я думаю, что в той или иной степени научиться можно чему угодно. Чему и как "угодно" будет - это уже зависит от личных способностей и предрасположенностей и профессионализма учителей. Музыке тоже обучаются. Не все, конечно, могут стать Моцартами, но более-менее что-то спеть под гитару научить можно кого угодно. :)

[@Alexey-MP]

Елена полагает, что качества человека как вида - совершенно точно лишь развитие качеств животных-приматов. Оставим даже в стороне психологическую фактологию того рода, что есть бесчисленное количество свидетельств религиозного опыта у людей, причем среди них множество очень известных ученых. Если человек не имеет своего опыта такого рода - скорее всего, этот аргумент не будет принят. Я, в частности, будучи молодым атеистически настроенным кандидатом биологических наук, не принимал такого категорически... Но есть аргумент, который, как мне кажется, всех касается: свободны ли мы в своих решениях и действиях? Если мы - эволюционное продолжение приматов, то все наши решения и действия обусловлены рефлексами, инстинктами, предшествующим опытом научения наших нейронных сетей. Но признают ли в себе сторонники точки зрения "все как у зверей" такую обусловленность, отсутствие свободы. И как сформулировать в животных координатах смысл существования? Будучи профессиональным биологом я, конечно, не сомневаюсь, что рефлексы и инстинкты у нас есть. Но очень сомневаюсь, что из свойств приматов можно вывести творчество Достоевского, "Троицу" Рублева и т.п. И не хочется женщин называть просто самками, что с точки зрения "все как у зверей" было бы последовательным... Ну, а с точки зрения чисто научных критериев - Как доказать, что действия, похожие на действия животных, имеют в своей основе именно такие же механизмы? Критерий научности Поппера о фальсифицируемости научных гипотез требует, чтобы мог быть поставлен эксперимент, который однозначно опроверг бы наличие "неживотных" мотивов у человека. И что же, это сформулировано и проведено? Ответить

[@ГригорийИхер]

Спасибо, было интересно. Вы не могли бы пояснить, если предки человека изменили тип волосяного покрова в качестве адаптации к жаркому климату саванны, почему это не произошло с другими видами обезьян? Бабуинами и т. п.

[@kseniyabor5268]

А еще интересно, если провести мыслительный эксперимент: может ли эволюция повернуться назад, если в холодном климате лучше будут выживать более оволосненные человеки?

[@magdaslancer5738]

Елена вы на Твиче Dota 2 постримить не хотите?