Рет қаралды 1,108
In de ISK worden nieuwkomers in gemiddeld twee jaar voorbereid op het reguliere onderwijs. Gelet op de diversiteit van de deelnemende populatie is dat zowel voor leerlingen als docenten een enorme prestatie. Maar het taalverwervingsproces is dan nog (lang) niet afgelopen. In deze bijdrage staat daarom ook de vraag centraal wat leerlingen daarna staat te wachten en hoe hun taalontwikkeling verder gestimuleerd kan en moet worden.