Субъект - ориентированный подход в психоанализе (открытая лекция) Рождественский Дмитрий Сергеевич

  Рет қаралды 15,569

Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)

Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)

7 жыл бұрын

Субъект - ориентированный подход в психоанализе (открытая лекция), лектор - преподаватель ВЕИП, к.псх.н., психоаналитик Рождественский Дмитрий Сергеевич
Дистанционное обучение ВЕИП:
Сайт ДО: veip.org/
Подать заявку на обучение: promo.eeip.ru/
ВК: do.veip
ВЕИП:
Сайт ВЕИП: eeip.ru/
KZbin: / eeipru
Facebook (ВЕИП): / eeip.ru
Facebook (Дети Зигмунда Фрейда): / psyeeip
ВК (Дети Зигмунда Фрейда): institute_of_psychoanal...
ВК (Психоанализ тринадцати друзей Фрейда): eeipru
Twitter: / eeipru
Instagram: / eeip_ru

Пікірлер: 25
@sofiareznik5266
@sofiareznik5266 Жыл бұрын
Царство Небесное, Учитель! Ваша мудрость, воплощённая в научных трудах, навсегда останется с нами, Вашими учениками и последователями.
@annakhanina5073
@annakhanina5073 2 ай бұрын
Слушаю, и слезы подступают. Царствие Небесное, Дмитрий Сергеевич.
@user-jw7yy1qy9r
@user-jw7yy1qy9r 3 жыл бұрын
Настолько концептуально осмысленный взгляд и плотное изложение, что я чувствую себя сытым на ближайшие несколько недель. Мощный мужик
@oneiroman
@oneiroman 7 жыл бұрын
Очень уважаю Дмитрия Сергеевича за глубокие и оригинальные мысли, основанные на многолетнем клиническом опыте. Жаль, что записей его выступлений очень мало в сети. Спасибо, что поделились.
@elenavoinova9208
@elenavoinova9208 3 жыл бұрын
Блестящая лекция для психолога любого направления/метода. Ни капли воды, сплошная, стопроцентно откликающаяся благодать.
@urgent72
@urgent72 7 жыл бұрын
Огромное спасибо Дмитрию Сергеевичу и ВЕИПу за материал. Но мало! Хочу, как минимум, услышать вторую, запланированную, но не поместившуюся в отведённое время, часть. Полностью солидарен с Дмитрием Сергеевичем. Он озвучил мои мысли. Большое спасибо.
@user-xx5en5tk9s
@user-xx5en5tk9s 4 жыл бұрын
Дмитрий Сергеевич, спасибо ВАм за "питерскую школу" подачи материала. Грамотная, плавная речь. Терпение и вдумчивость. Недаром, у Вас фамилия Рождественский. Рождаете смыслы и понимание. Ждём ваш видеокурс в продаже.
@user-ng3fm9pe8m
@user-ng3fm9pe8m 5 жыл бұрын
Огромно спасибо! Вы осветили то, что что не хватало в понимании взаимодействия с клиентом.
@user-fx7gr9eu6y
@user-fx7gr9eu6y Жыл бұрын
Прекрасная лекция, благодарю, это действительно то что от Бога🙏🙏🙏
@yuloby
@yuloby 3 жыл бұрын
Блистательно. Спасибо за мудрость.
@user-yy8xy8ql9q
@user-yy8xy8ql9q 5 жыл бұрын
Очень любопытно, очень познавательно, сплошные откровения про психику людей!!!
@user-vd7hj5kj4w
@user-vd7hj5kj4w 7 жыл бұрын
Спасибо, очень интересно слушать.
@user-fd8hf9xq9b
@user-fd8hf9xq9b 7 ай бұрын
❤❤❤❤❤❤
@user-tr5rj3mk6o
@user-tr5rj3mk6o 7 жыл бұрын
Благодарю!!!
@Bomterrest
@Bomterrest 2 жыл бұрын
Как. Же. Это. Восхитительно!
@alicedrobysh5098
@alicedrobysh5098 3 жыл бұрын
Большое спасибо! Лекция замечательная.
@kseniya6635
@kseniya6635 5 жыл бұрын
Спасибо!!!!!
@user-di4ql1so5y
@user-di4ql1so5y 4 жыл бұрын
Истинное открытие Фрейда-это то, что человек живёт в своей психической реальности. То что касается отношений людей, объективным не может быть в принципе. Баллинт говорил, что перенос - это новые отношения с качественно другими элементами. А Когут говорил, что в переносе клиент не повторяет пережитый опыт, а воспроизводит то, что у него не было никогда. А наше настоящее структурируется архаическими коррелятами опыта. То есть Фрейд не мог принять, что он может быть желанным женщиной-клиенткой, а декларировалась мысль, что он только врач и в него нельзя влюбиться. О боже, да он прекрасно правдив). Мужчины- аналитики умны, эмпатичны: почему бы женщине - клиентке его не попытаться атаковать соблазнением. Это выглядит как газлайтинг: "Я вас хочу как мужчину, а он - о нет, это не ко мне, это чувства к вашему папе". И сомневаешься в итоге в своей адекватности и думаешь, да нет, же я хочу именно этого мужчину из зрелых побуждений и здорового нарциссизма. Почему бы мне просто ему не отказать. А потому что, ему надо держать меня в эротизированном переносе, и выглядит это как использование, чтобы я ходила и платила и возможно поддерживала в нем величие, что я им восхищаюсь и буду ходить дальше.
@annachashnikova8611
@annachashnikova8611 3 жыл бұрын
Несубъектное восприятие)
@dezibell130
@dezibell130 4 жыл бұрын
Это не Балинт. Это Перлз.
@Renderings783
@Renderings783 2 жыл бұрын
Слушаю а чуствую что уже на приеме психотерапевта это что и есть перенос?
@user-vr7qe3dh8k
@user-vr7qe3dh8k Жыл бұрын
Добрый день. Прежде чем, понять о чем говорит этот человек, требуется вспомнить и осознать, что Зигмунд Фрейд был по структуре своего характера ближе к высокорганизованным истерикам. Подобные характеры шире чувствуют( контперенос) и понимают другого Человека и окружающий мир. Поэтому Фройд поставил аналитическое кресло в таком месте, чтобы его не видели. То есть в этих характерах, защиты Эго, более здоровые на автономность и менее патологически нарцистические. Когда Зигмунд Фрейд создавал обстановку лечения и сеттинг и правила поведения и мышления будущего аналитика, он отталкивался от того, как он сам делал и чувствовал себя с пациентами. И упрекнуть его не в чем. Он даже, беспокоился о том, чтобы проблемные моменты в личной истории будущего аналитика были разрешены в анализе. И так были созданы профессиональные общества с уставом и правилами. Но Зигмунд Фрейд не заметил или замолчал один очень важный момент. Что история личного развития будущих аналитиков у всех объектная. И если встречаются разные аналитики, с разными типами характера, у них есть общее профессиональное поле для обсуждения себя или пациента. И это поле объектные! Все психически нуждаются в объекте. Это стало своего рода предметом для обсуждения и одновременно коммуфлирования типов характера самих обсуждающих. И в стороне осталось проблема характера аналитика. Потому что, теория и техника, которую дал Фройд сама по себе завораживающая. Вопрос о характере аналитика комуфлируется. И вот вопрос! Мы можем быть уверенными, что аналитик( даже частично проанализированый)например, с высокорганизованным психопатическим типом характера, переживает чувства аналогичные, что описывают в своих трудах талантливые аналитики с истерическим типом характера? Не станут ли эти все технические правила, созданные высоорганизованными истЕриками, наоборот для психопата чем-то непонятным и приводящим его к удивлению, что он ничего не чувсвует и ничего не может сделать в терапии? Не станет ли он тогда тревожиться и как то стараться выжить в интелектуальном профессиональном обществе? Ведь высокоорганизованному психопату жизненно необходимо иметь объект( пациент) рядом для удовлетворения своих нарцистических и сексуальных целей? Не это ли движитель массовости его практики? Не предпримет ли такой аналитик теоретическую и практическую попытку пересмотреть основные теоретические и технические инструменты в теории и практике, созданными высокорганизованными истериками, чтобы создать логическое право удовлетворять свое сексуальное и агрессивное желание объектом( пациентом) ? Не станет ли такой аналитик в своих докладах размывать понятие контпереноса и переноса? Не станет ли прибегать к убеждению, что пациент тоже Человек и требует заботы? Не станет ли он говорить о том, что невербальные движения самые главные? Не станет ли он использовать знания полученные высок организованными истериками в терапии для использования других(пациентов, пациенток, слушательниц института) в своих нарцистических, финансовых и сексуальных целях? Например, в околосреде профессионального общества. В кабинете, на летних школах? Это действительно большая проблема, для всего будущего науки. В этом докладе есть важный момент, когда лектор сказал группе слушателей - «что - то, я от Вас ничего не чувсвую»? С одной стороны это выглядит просто общением с группой, но на самом деле здесь проявился защитный механизм высокоргагтзованного психопата. С помощью его лекции/ слов группа должна быть проявить что - то ему угодное, а этого не случилось? И значит нарцистическрй угодной связи не оказалось. И отсюда агрессивный выпад в сторону группы слушатеоей. То есть, психолог удивленно признался, что не испытывает чувства. Явно группа сидела застывшей и тихо. Группа не понимала , что пытается сказать им лектор. Потому что, группа оказалась более здоровая от структурного внушения. ( это когда мышление психопатов перескакивает от одного к другому в докладе) Лектор не сказал, что не ВИЖУ реакции. А сказал - не чувствую. Это указывает на то, что этого психолога возникновение чувств возникает, при зрительном контакте, когда пациент начинает двигается от эмоции, не как у аналитиков с истерическим типом характера. Которые, испытывают чувства и без зрительного контакта. И именно зрительный контакт мешал Фройду. Все написанное может понять только очень маленький процент аналитиков. Ровно те, кто имел опыт личного общения с высокорганизованным психопатом в собственном анализе. Либо имел опыт общения с супервизором с подобным организационным типом характера. Тот кто это прошел и осознал, прошел путь Фройда. Потому что Фройду не препятствовали истинные мыслители. Ему препятствовали статустные психопаты в профессии и обществе, на всем пути его жизни. Так как Фройд вводил постоянно новые водные в теорию и практику и тем самым нарушал для психопатов в науке пространство, которое они создают вокруг себя для привязки обьекта. Потому что для психопатов, то что они делают не есть преступление перед наукой (они не осознают), а есть жизненная связь с объектом, хотя и патологическая. Они жаждут быть в связке. Эта лекция прекрасный пример как мыслят и действуют высокоорганизованные психопаты в среде психоаналитичнской науки. Мне жаль всех, которые по не знанию, находились у этого характера в учебном анализе. Потому что, психопаты не в состоянии лечить.
@lalunalaluna5850
@lalunalaluna5850 4 жыл бұрын
да ведь он же гештальтист до мозга костей!)))))))))))) Диалоговую модель рассказывает ей Богу!))))))))))))))))) По стопам Перлзовской компании - переосмысляя ортодоксальный психоанализ. Лекция очень понравилась.
@user-xy2zo4cx7x
@user-xy2zo4cx7x 4 жыл бұрын
Согласна с Вами
Михаил Решетников. Психоанализ и психофизиология.
57:05
Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
Рет қаралды 26 М.
КАРМАНЧИК 2 СЕЗОН 5 СЕРИЯ
27:21
Inter Production
Рет қаралды 577 М.
О, сосисочки! (Или корейская уличная еда?)
00:32
Кушать Хочу
Рет қаралды 8 МЛН
1 класс vs 11 класс (неаккуратность)
01:00
БЕРТ
Рет қаралды 4,4 МЛН
Величие и отчаяние психопатической личности // Валерий Михайлович Голянич
58:07
Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
Рет қаралды 8 М.
Открытый вебинар. Сновидения в психоанализе. Авакумов С.В.
1:26:05
Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
Рет қаралды 18 М.
Введение в специальность. Часть 1. Змановская Елена Валерьевна
1:00:26
Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
Рет қаралды 1,6 М.
Вебинар "Уровни организации личности. Часть 1" (17.01.2017)
1:26:37
Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
Рет қаралды 16 М.
Нина Савченкова - Психоанализ как забота о себе
1:51:13
Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
Рет қаралды 8 М.
«Основные принципы психотерапии» Вислобокова И.В.
1:35:46
Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
Рет қаралды 2,9 М.
Введение в специальность. Часть 2 (Змановская Елена Валерьевна)
59:45
Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
Рет қаралды 436
Основы психоанализа  Ответы на некоторые вопросы  Мазин В А
2:42:38
Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
Рет қаралды 21 М.
КАРМАНЧИК 2 СЕЗОН 5 СЕРИЯ
27:21
Inter Production
Рет қаралды 577 М.