Svođenje na zajednički nazivnik - 02 - primjeri

U ovom videu kroz nekoliko primjera pokazujemo postupak svođenja razlomaka na zajednički nazivnik. Tu su i zadaci za vježbu.
U idućem videu bit će pokazano kako svodimo na zajednički nazivnik ako imamo više od dva razlomka, te ako uz razlomke imamo i prirodne brojeve.
Najtoplije zahvaljujem poduzeću Finder (www.finder.hr/ ) na donaciji Bamboo Pena (www.wacom.com.hr ) koji je korišten u ovom videu.
Mnoštvo materijala za nastavu matematike: www.antonija-ho... .
Svi moji edukativni videouratci: www.antonija-ho... .

[@trapzzydrill]

Vi nemate pojma... koliko vi mene zapravo spasavate. Naša učiteljica ne objašnjava najbolje. Pogledao sam prvih 9 minuta videa.. Sve mi je jasno. Ja Vam tamo sjedim 45 min i ne znam što govori. 🤣😂

[@lucijamarijabilic8727]

Hvala vam..Mnogo mi pomažete..Uz vasu pomoc sam dobila 5!

[@ChillMonkeWasTaken]

Ovaj video je jako star.. Ali mi je puno pomagalo!! Hvala vam puno!

[@najjacininja8961]

Hvala vam!!! Nauči se više nego u školi

[@kindertingui2826]

Hvala Vam, sve lijepo pojednostavljeno i objašnjeno

[@ninavlahovic2433]

Ljubim vas

[@tomislay]

Zahvaljujem se na vašim objašnjenjima zadataka. Puno pomažete kod razumijevanja i rješavanja domaće zadaće, pogotovo nama roditeljma . Još jednom hvala!!!

[@erenyaeger4711]

Hvala Vam👍

[@patrikiiiii]

Hvala vam puno jer ste mi pomogli PUNO HVALA

[@someoneidk856]

hvala vam , puno :333

[@runha2021]

Hvala ti puno mnogo si mi pomogla

[@Анђела-з1щ]

Hvala puno!

[@vicencozagar8518]

Super objašnjeno :) Hvala !!!

[@mihaelhorvat3854]

Hvala puno

[@nikko8581]

Online skola nisam nis sluso hvala vam

[@dorianrudic3518]

JAKO PUNO ste mi pomogli puno vam HVALAAA

[@lucijamlikota9949]

hvala vam puno!!!!!

[@nikolijailisevic1082]

bruh

[@sellenaosmani3484]

Gdje zivite mozete li instrukcije davati uzivo

[@lovro8273]

Hahaha lol

[@Maja-uo6ih]

hvala

[@tijanafimic7987]

Ovaj sto ste nam dali da uradimo,kao vjezbu

[@max_-il9fu]

Hvalaaaaa

[@josipjosipovic1432]

"tijestšest"

[@mylifeisamess3586]

A sta ako zelim dobiti isti nazivnik kao jedan razlomak...npr 5 kroz 10 i 6 kroz 8 a meni treba 5 kroz 10 i 6 kroz 10 ...kako da to napravim..hvala

[@AntonijaHorvatek]

Kao prvo, ovi tvoji razlomci se prije ikakvog svođenja daju skratiti, 5/10 skrati sa 5, a 6/8 nađi sam sa čime se može. Kad dobiješ nove (skraćene) razlomke, razmisli što s njima možeš dalje. No, druga stvar - uopće nije jasno što zapravo pitaš, ovo što si napisao nema baš smisla, kakav 6/10 na kraju?...

[@mylifeisamess3586]

Antonija Horvatek treba mi taj zadatak zbog koorinata na pravcu..treba mi zajednicki nazivnik a ponudeno mi je ovako: 3/4,25/10,5/10..a neznam kako da od te cetvorke dobijem 10..oprostite sto sam nejasna😂😕...hvala na odgovoru

[@AntonijaHorvatek]

Ne znam točno kako vaš učitelj očekuje da riješite zadatak. No, četvrtine možemo pronalaziti tako da razmak između dva uzastopna cijela broja podijelimo prvo na pola, a onda i svaki od dobivenih dijelova još po pola. I inače četvrtine, npr. četvrtine pizze, dobijemo tako da pizzu podijelimo na pola, pa opet svaku polovicu na pola. Stoga u ovom vašem zadatku možda niti nije potrebno svoditi četvrtine na destine, već smjestite kako sam opisala.

[@AntonijaHorvatek]

Još jedna stvar - zašto uopće mislite da trebate dobiti nazivnik 10? Ova tri broja koje ste napisali: kad desetine skratite, imat ćete polovine, a onda za nazivnike 2 i 4 vrijedi V(2,4)=4...

[@mylifeisamess3586]

Antonija Horvatek uciteljica mi je rekla da trebam imati zajednicki nazivnik 10..valjda...nisam pozorna na satu..hvala sto mi pomazete!😊

[@radovichj3518]

Sta radimo ako je imenilac decimalan broj primer: 1/0.75 - 1/1? Kako da nadjemo nzs

[@AntonijaHorvatek]

Što napraviti u takvom slučaju, ovisi i o tome kojim znanjem raspolažeš i o tome koje konkretno brojeve imaš zadane (za neke slučajeve je elegentije krenuti s jednim postupkom, a za druge nekim drugim). U tvom slučaju, ja ih išla preko dvojnih razlomaka, ali možda njih još nisi učio... Možda ovako: Za razlomak 1/0.75 nađi razlomak koji ima jednaku vrijednost kao on, ali da su PRIRODNI brojevi u brojniku i nazivniku. Najjednostavniji način da nađeš takav razlomak je da u brojniku i nazivniku decimalne točke pomakneš za jednak broj decimalnih mjesta udesno (uvijek mora za jednak broj), i to za onoliko mjesta koliko će omogućiti da dobiješ prirodne brojeve u brojniku i nazivniku. Ovdje (u ovom tvom slučaju) je to za dva mjesta (jer 0.75 ima dva decimalna mjesta). Možemo reći i da time zapravo i brojnik i nazivnik množimo sa istom dekadskom jedinicom, u ovom slučaju brojem 100 (to je proširivanje razlomka brojem 100). Time dobijemo 1/0.75 = 100/75. Prije nego nastaviš sa zadatkom (oduzimanje koje si napisao), možeš još skratiti dobiveni razlomak 100/75 (sa 25), pa dobiješ 4/3. Time se tvoj zadatak svodi na (pišem cijeli postupak): 1/0.75 - 1/1 = 100/75 - 1/1 = 4/3 - 1/1 =... (dalje valjda znaš sam?)

[@radovichj3518]

@@AntonijaHorvatek razumem hvala puno

[@sam2am]

Mozete pokazati kako dovesti na zajednicki brojilac?

[@AntonijaHorvatek]

A za što ti to treba? Inače, postupak bi bio isti kao i za zajednički nazivnik, samo umjesto s nazivnicima isto to radiš s brojnicima...

[@milancvitkovic7281]

Hvala puno

[@dunjapantelic3521]

Imam pitanje Svedi na zajednički nazivnik da bude 80 2 četvrtine I 20 petnaestina molim vas snimite video za ovo

[@AntonijaHorvatek]

Pogledaj ovdje, imaš i opise o čemu se u kojem videu radi... www.antonija-horvatek.from.hr/video/6-1-operacije-s-razlomcima.htm

[@dunjapantelic3521]

Antonija Horvatek hvala vam puno ❤

[@majkiipre655]

HVala puno na pomoći

[@josipjosipovic1432]

super objašnjeno, al de malo skrati radi na lakši način i bilo bi super da to isto uradiš na bosanskom i nemoj govorit "e može" "dvajstćetri", ružno zvuči a to ti može vidjet bilo tko.

[@AntonijaHorvatek]

Josipe, kad bi stavio koju točku u svoj tekst, čovek bi te lakše razumio. "Bosanski" ne znam, pa ne mogu snimati na njemu (ako si to mislio), a i mislim da će me svatko iz Bosne razumjeti. Sa "dvajs četri" si u pravu. A imam ja i puno drugih nepravilnih izraza koje koristim, no nemoguće je (bar za mene) sve reći točno. Ako si postavim taj zahtjev, neću nikad više ništa snimiti ni objaviti. Jer, jednostavno, ne mogu ispuniti taj zahtjev. I bez tog zahtjeva, za vrijeme snimanja puno griješim (bilo u govoru, pisanju...) , kasnije puno stvari iz snimke moram ispravljati itd. Puno se vremena troši na to, a sve radim sama... Što se duljine videa tiče, lako je moguće da bi se moglo kraće, a da se sve opet jasno kaže... Ne znam, sa samo jednim mozgom nisam dovoljno pametna. ;-)

[@animegirl979]

lel hater ko nije hater

[@tijanafimic7987]

Cao,pa ovaj pod C se ne moze rijesiti

[@nikko8581]

Kak sa ostatkom

[@nacebedace8243]

ja u sedmom gledam razlomke

[@josipjosipovic1432]

višekratnik - sadržatelj

[@antonioopacak6576]

dobro je jako pomaze svima lmao

[@t5jo629]

Suskrajz

[@josipjosipovic1432]

molim te ubuduće preslušaj video prije nego što ga objaviš

[@kristijanveljaca1687]

8:20 mozes pomnoziti 3 i 7 :D

[@AntonijaHorvatek]

+minefriends Minecraft Da, mogu, ali ne radi se tako u svakom zadatku, već samo kad su zadani nazivnici relativno prosti brojevi. Pa, tko razumije što to znači, neka koristi... :-)

[@kristijanveljaca1687]

aha, sad sam i to naucio :D

[@josipjosipovic1432]

Neki neznaju šta je višekratnik nemoj mi o točkama nisam u, školi. a usput jezike nevolim.

[@josipjosipovic1432]

a ovo nemoj svatiti kao uvredu samo ti kažem na čemu bi trebala poraditi

[@farisdelic4]

lakse je kako mi radimo u skoli

[@AntonijaHorvatek]

Faris Delić Farise, kako vi radite u školi?

[@Ivan-ti5qq]

nisam skuzio najmanji 36'

[@josipjosipovic1432]

ćetrdestosam

[@josipjosipovic1432]

oprosti ako si se uvrijedila

[@AntonijaHorvatek]

Josipe, nisam se uvrijedila. Svjesna sam toga da ima grešaka, pa i ovih koje si saam naveo sam svjesna (odavno). Međutim, kažem, ako je uvjet za objavu videa taj da bude bez greške, ja nisam ta koja je u stanju takav video napraviti. Mislim da neke kvalitete imam i da mnogima mogu pomoći da lakše savladaju taj bauk od matematike, ali ako pritom sve moram napraviti savršeno, onda ništa od toga, ja to ne mogu (tko uopće može?). Strašno je puno stvari na koje čovjek mora paziti dok snima, i potrebna je jako velika koncentracija, to uopće nije jednostavno kako se nekome možda čini. Usput, na video koji traje 10 minuta, ja potrošim najmanje 2, a često i 3-4 sata rada (od samog početka pripreme do objave na webu). Ne mogu bolje, a koga jako smeta to kakvi su mi videi, neka ih jednostavno ne gleda. Ni Isus nije uspio svidjeti se svima, a koje su moje šanse naspram njega...

[@josipjosipovic1432]

u kojem programu napravis video?

[@AntonijaHorvatek]

Josip Josipović Koristim PaintNet, aTube Catcher i Movie Maker.

[@nemavalima]

HVALAAA

[@jasnakrznaric2448]

hvala

[@grgadelija2869]

hvala

[@kajmak038]

hvala