فهرسة الحلقة الأولى من برنامج سؤالات في العلم والفكر والمنهج .. 0:21 فكرة البرنامج 0:46 عند إطلاق كلمة العلم هل تنصرف مباشرة إلى العلم الشرعي، وهل العلوم الأخرى تدخل في هذا اللفظ ؟؟ 3:26 هل الأحاديث الواردة في فضل طلب العلم خاصة في طلب العلم الشرعي أم تشمل العلوم الأخرى ؟ 6:17 بعض الطلاب قبل دخوله للجامعة له رغبة في التوجه للعلم الشرعي لكنه يجد ممن حوله حث وحرص على دخول التخصصات الأخرى، كيف يمكن توجيه الطالب في هذه المرحلة سواء عنده رغبة في طلب العلم الشرعي أو لا ؟ 9:59 وقفة مهمة في تحديد أولويات الطلب واحتياج الأمة 11:46 كيف يكتشف الأب النبوغ العلمي لابنه ؟ 12:15 وقفة .. أثر البيئة على الناشئة 16:40 فائدة .. الحدة والحزم في الانتصار للحق وهي التي يتصف بها خيار الأمة 17:15 هل الحفظ هو الأبرز في معرفة نبوغ الطفل العلمي ؟ 18:56 هل الأساليب العلمية الحديثة تساهم في صقل العلم الشرعي عند الطفل ؟ 20:46 لو استنصحك شخص وقال أريد أن يخرج ابني عالم من علماء الأمة فماذا تنصحه ؟ انتهت .. {وَمَا تَوْفِيقِي إِلا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ} للاقتراحات: m.f.tarefe@gmail.com
@hamed_kurdy3 жыл бұрын
جميل جدا شكرا لجهدك 🌸🌴☝
@اصالهابوعيشه Жыл бұрын
بارك الله فيكم
@اصالهابوعيشه Жыл бұрын
استفدنا كثيرا من هذا التقسيم
@em89066 жыл бұрын
اللهم يا حنان يا منان يا حى يا قيوم يا ذا الجلال والإكرام فك أسر عبدك عبد العزيز الطريفى وفرج كربه وثبته على الحق وأرفع قدره وكل اهل الحق والثبات الموحدين المجاهدين فى سبيلك إنك يارب العالمين ولى ذلك والقادر عليه وصل اللهم على النبى الامين وبارك وسلم تسليما كثيرا
@الساري-م-ح6 жыл бұрын
اللهم عجل بالفرج عن عبدك الفقير إليك عبدالعزيز الطريفي، اللهم عجل بالفرج عن كل العلماء والدعاة والمصلحين والمظلومين