تحليل البيانات في البحث النوعي

  Рет қаралды 20,838

مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات

مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات

Күн бұрын

Пікірлер
@rababkarim7469
@rababkarim7469 3 жыл бұрын
أشكرك دكتور! أحضر رسالة ماجستير في جامعة جوثنبرغ بالسويد ولم استفد من كورسات التحليل الكيفي في الجامعة كما استفدت من هذه المحاضرةَ ! جزاك الله خيراً
@rashid101
@rashid101 8 жыл бұрын
شكرا لسؤال أستاذ راشد لا يوجد نسبة معينة، إنما المقياس في ذلك قناعة الباحث المبررة بهذه النتيجة، وإذا كان في شك منها، فيمكن أن يحدد عدد أو نسبة من يؤيد هذه النتيجة. فالقاعدة هي أن يترك الباحث النتيجة تأتي من البيانات، وليس من قناعاته المسبقة
@lolalolaosman6717
@lolalolaosman6717 4 жыл бұрын
جزاك الله خير يادكتور.. محاضرة قيمة ومفيدة بحثت كثيراً عن تحليل البيانات في البحث النوعي
@tahanialtamimi6534
@tahanialtamimi6534 9 жыл бұрын
لك الامتنااان د. راشد وخالص العرفان نفع الله بكم وبعلمكم..
@masarrash6018
@masarrash6018 5 жыл бұрын
جزاكم الله خيرا محاضرة قيمة ومفيدة
@aomhisham
@aomhisham 9 жыл бұрын
جزيت الجنة د/راشد أفدت وأمتعت
@sheikhaalhajri4
@sheikhaalhajri4 7 жыл бұрын
أشكرك دكتور..جزاك الله الجنه
@amalkhater2296
@amalkhater2296 8 жыл бұрын
بارك الله فيك
@bekoinchina
@bekoinchina 7 жыл бұрын
ماشاء الله عمل رائع جداو بارك الله في جهود الجميع. حبذا الدكاترة الكرام لو يتكرموا ويضعوا قائمة بالمراجع التي يمكن الرجوع اليها للتوسع والاطلاع اكثر على الموضوع الذي تم طرحه. عندي سؤال ايضا وهو عن العدد الادنى والاعلى للاشخاص الذين يتم مقابلتهم.
@freepalestine7940
@freepalestine7940 5 жыл бұрын
شكرًا جزيلًا لك دكتور . ولكن لدي استفسار . لدي سؤال . في فصل النتائج أو المناقشة . وكوني كباحثة فقط استخدمت المقابلات دون المشاهدات عأداة لجمع البيانات . ولكن خلافا لما ذكر بعض المشاركين في الدراسة كانت الباحثة تلحظ تناقضاً واضحًا . ما العمل؟ وسؤال آخر: كيف نخرج بنتيجة في تناقض اقوال المشاركين . بمعنى في سرد واقعة معينة . صاحب الواقعة ذكر شيء وزملاؤه ذكروا نقيض ذلك! هل ترجع لاستنتاج الباحث هنا أم حسب نسبة الإجماع لدى المشاركين في ذكر المعلومة ؟ إنها المرة الأولى التي أخوض فيها غمار البحث النوعي . وشكرًا سلف
@rashidsaid-ti3jz
@rashidsaid-ti3jz 8 жыл бұрын
جزاك الله خير دكتورنا على هذه الجواهر الثمينه دكتور. في الدقيقه 47 و الدقيقه 63 ذكرت نقطة ان الباحث لا يجب ان يستنتج اي نتيجه إلا حينما يلاحظ تكرار معلومة ما من عدة مبحوثين. هل هناك نسبة تكرار مقبوله من عدد المبحوثين حتى أحكم على أن هذا الاستنتاج واقعي يعني لو كان 25٪ من حجم العينه ذكروا هذه النقطه فإن الباحث يستطيع إثبات أن هذا الأمر موجود بالفعل اتمنى ان يكون سؤالي واضح لديكم ، اسأل عن نسبة الاجابات المتفق عليها من الخبراء
@zarouabdallah530
@zarouabdallah530 4 жыл бұрын
في العلوم التجريبية يكون التكرار معتمدا لكن في السلوك فتكرار نفس السلوك ثلاثة مرات لدى المبحوث تؤكد ثبات السلوك في شخصيته و هنا سبق لي ان اشرت انه في مجال السنة النبوية فصحة السلوك او الحديث يقتضي تكراره من الرسول تلفظا و سلوكا عدة مرات و في وضعيات مختلفة تدل على التاكيد فمثلا الصلاة و الوضوء تثبت بشكل قطعي السنة اما تلفظ الرسول. بحديث في وضعية واحدة و لو رواها عدة رواة لا تؤكد العمل بمضمون الحديث بل ينبغي تثبيته في المؤمنين بالتكرار عدة مرات
@abu123nwaf
@abu123nwaf 7 жыл бұрын
محاضرة قيمة استفدت منها في اطروحتي ...فعلا اغلب الكتب التي تتحدث عن مناهج البحث العلمي لا تتعمق في شرح البحث النوعي. وارى ان البحث النوعي ليس الا طريقة ثانوية للبحث العلمي في حالة تعذر استخدام البحث الكيفي والله اعلم ...في الأخير الله يجزاك خير يا دكتور راشد
@abu123nwaf
@abu123nwaf 7 жыл бұрын
في حالة تعذر البحث الكمي
@nogah99
@nogah99 5 жыл бұрын
محاضرة قيمة مشكورين على جهدكم الواضح فيها ،يمكن التغلب على قلة البيانات في الدقيقة ١:٢٢:٠٦ بأن يكرر الباحث منذ البداية المقابلة او الملاحظة عدة مرات و يسأل نفس الأسئلة مرة أخرى و يعيد صياغة بعض الأسئلة بطريقة أخرى و يجب ان يحلل البيانات او يكتبها يدويا و يرمزها سريعا حتى يستطيع جمع اكبر عدد من البيانات من العينة و هي مستعدة و مهيأة للبحث،،يبدو ان الباحث النوعي لا ينفك عن قراءة البيانات مرارا و تكرار محاضرة جميلة شكراً لكم
تحليل البيانات النوعية
1:28:20
مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات
Рет қаралды 7 М.
تصاميم البحث العلمي وطرق التعامل معها من الوجهة الإحصائية
48:34
مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات
Рет қаралды 14 М.
Beat Ronaldo, Win $1,000,000
22:45
MrBeast
Рет қаралды 158 МЛН
СИНИЙ ИНЕЙ УЖЕ ВЫШЕЛ!❄️
01:01
DO$HIK
Рет қаралды 3,3 МЛН
مناهج البحث الكيفي ( الأدوات وطرق التحليل)
1:24:26
مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات
Рет қаралды 17 М.
نمذجة المعادلات الهيكلية SEM :آفاق جديدة للبحث الكمي
1:17:17
مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات
Рет қаралды 3,5 М.
البحوث المختلطة في البحوث التربوية
1:44:55
مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات
Рет қаралды 1,5 М.
بناء الإطار المفاهيمي بالإستناد إلى مراجعة الدراسات السابقة
43:34
مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات
Рет қаралды 8 М.
القياسات المتكررة في البحوث التجريبية للتخصصات الانسانية: الممارسات والأخطاء
1:19:36
مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات
Рет қаралды 943
تحليل بيانات البحث النوعي تقديم أ.د. راشد بن حسين العبدالكريم
2:13:09