أشكرك دكتور! أحضر رسالة ماجستير في جامعة جوثنبرغ بالسويد ولم استفد من كورسات التحليل الكيفي في الجامعة كما استفدت من هذه المحاضرةَ ! جزاك الله خيراً
@rashid1018 жыл бұрын
شكرا لسؤال أستاذ راشد لا يوجد نسبة معينة، إنما المقياس في ذلك قناعة الباحث المبررة بهذه النتيجة، وإذا كان في شك منها، فيمكن أن يحدد عدد أو نسبة من يؤيد هذه النتيجة. فالقاعدة هي أن يترك الباحث النتيجة تأتي من البيانات، وليس من قناعاته المسبقة
@lolalolaosman67174 жыл бұрын
جزاك الله خير يادكتور.. محاضرة قيمة ومفيدة بحثت كثيراً عن تحليل البيانات في البحث النوعي
@tahanialtamimi65349 жыл бұрын
لك الامتنااان د. راشد وخالص العرفان نفع الله بكم وبعلمكم..
@masarrash60185 жыл бұрын
جزاكم الله خيرا محاضرة قيمة ومفيدة
@aomhisham9 жыл бұрын
جزيت الجنة د/راشد أفدت وأمتعت
@sheikhaalhajri47 жыл бұрын
أشكرك دكتور..جزاك الله الجنه
@amalkhater22968 жыл бұрын
بارك الله فيك
@bekoinchina7 жыл бұрын
ماشاء الله عمل رائع جداو بارك الله في جهود الجميع. حبذا الدكاترة الكرام لو يتكرموا ويضعوا قائمة بالمراجع التي يمكن الرجوع اليها للتوسع والاطلاع اكثر على الموضوع الذي تم طرحه. عندي سؤال ايضا وهو عن العدد الادنى والاعلى للاشخاص الذين يتم مقابلتهم.
@freepalestine79405 жыл бұрын
شكرًا جزيلًا لك دكتور . ولكن لدي استفسار . لدي سؤال . في فصل النتائج أو المناقشة . وكوني كباحثة فقط استخدمت المقابلات دون المشاهدات عأداة لجمع البيانات . ولكن خلافا لما ذكر بعض المشاركين في الدراسة كانت الباحثة تلحظ تناقضاً واضحًا . ما العمل؟ وسؤال آخر: كيف نخرج بنتيجة في تناقض اقوال المشاركين . بمعنى في سرد واقعة معينة . صاحب الواقعة ذكر شيء وزملاؤه ذكروا نقيض ذلك! هل ترجع لاستنتاج الباحث هنا أم حسب نسبة الإجماع لدى المشاركين في ذكر المعلومة ؟ إنها المرة الأولى التي أخوض فيها غمار البحث النوعي . وشكرًا سلف
@rashidsaid-ti3jz8 жыл бұрын
جزاك الله خير دكتورنا على هذه الجواهر الثمينه دكتور. في الدقيقه 47 و الدقيقه 63 ذكرت نقطة ان الباحث لا يجب ان يستنتج اي نتيجه إلا حينما يلاحظ تكرار معلومة ما من عدة مبحوثين. هل هناك نسبة تكرار مقبوله من عدد المبحوثين حتى أحكم على أن هذا الاستنتاج واقعي يعني لو كان 25٪ من حجم العينه ذكروا هذه النقطه فإن الباحث يستطيع إثبات أن هذا الأمر موجود بالفعل اتمنى ان يكون سؤالي واضح لديكم ، اسأل عن نسبة الاجابات المتفق عليها من الخبراء
@zarouabdallah5304 жыл бұрын
في العلوم التجريبية يكون التكرار معتمدا لكن في السلوك فتكرار نفس السلوك ثلاثة مرات لدى المبحوث تؤكد ثبات السلوك في شخصيته و هنا سبق لي ان اشرت انه في مجال السنة النبوية فصحة السلوك او الحديث يقتضي تكراره من الرسول تلفظا و سلوكا عدة مرات و في وضعيات مختلفة تدل على التاكيد فمثلا الصلاة و الوضوء تثبت بشكل قطعي السنة اما تلفظ الرسول. بحديث في وضعية واحدة و لو رواها عدة رواة لا تؤكد العمل بمضمون الحديث بل ينبغي تثبيته في المؤمنين بالتكرار عدة مرات
@abu123nwaf7 жыл бұрын
محاضرة قيمة استفدت منها في اطروحتي ...فعلا اغلب الكتب التي تتحدث عن مناهج البحث العلمي لا تتعمق في شرح البحث النوعي. وارى ان البحث النوعي ليس الا طريقة ثانوية للبحث العلمي في حالة تعذر استخدام البحث الكيفي والله اعلم ...في الأخير الله يجزاك خير يا دكتور راشد
@abu123nwaf7 жыл бұрын
في حالة تعذر البحث الكمي
@nogah995 жыл бұрын
محاضرة قيمة مشكورين على جهدكم الواضح فيها ،يمكن التغلب على قلة البيانات في الدقيقة ١:٢٢:٠٦ بأن يكرر الباحث منذ البداية المقابلة او الملاحظة عدة مرات و يسأل نفس الأسئلة مرة أخرى و يعيد صياغة بعض الأسئلة بطريقة أخرى و يجب ان يحلل البيانات او يكتبها يدويا و يرمزها سريعا حتى يستطيع جمع اكبر عدد من البيانات من العينة و هي مستعدة و مهيأة للبحث،،يبدو ان الباحث النوعي لا ينفك عن قراءة البيانات مرارا و تكرار محاضرة جميلة شكراً لكم