TÌM m ĐỂ HỆ PHƯƠNG TRÌNH CÓ VÔ SỐ NGHIỆM - VÔ NGHIỆM - CÓ 1 NGHIỆM DUY NHẤT. TOÁN LỚP 9

[@HOCTOANTHAYCUONG]

*Đoạn phút thứ **4:14** thầy nhầm chút các em nhé. 3-2m các em sửa lại là 3+2m nhé*

[@nguyennhat8226]

Ơ thầy ơi chỗ 4:13 em tưởng cộng vào triệt tiêu y thì phải là 3 + 2m chứ ạ

[@HOCTOANTHAYCUONG]

đúng rồi em, thầy nhẫm chỗ đó. Thẫy đã viết phụ đề giải thích chỗ đó rồi.

[@lephuong-jm4hz]

Nhờ thầy mà em giải được dạng toán này r , cảm ơn thầy nhiều

[@HOCTOANTHAYCUONG]

cám ơn em nhiều, chúc em tìm dc nhiều kiến thức bổ ích hơn trên kênh của thầy

[@yukiyoshida3994]

3+2m chứ thấy vì thầy dùng phương pháp cộng để triệt tiêu y chỗ thầy tìm m để hệ pt có 1 nghiệm á thầy

[@DienCao-f8l]

Hơi rối😅

[@KhNguyen-og7ko]

Cảm ơn thầy nhiều ạ!

[@lamquocthangmr7422]

Tại sao 10:09 lại như vậy Thầh giúp em vs .em ko hiểu chỗ đó😓😓😓

[@vanh84_]

Like share ủnng hộ thầy đêy các bạn ơi 👍

[@HOCTOANTHAYCUONG]

đúng rồi, các bạn xem những rất chịu khó "KHÔNG SHARE" cho thầy. nên nhiều lúc nghĩ buồn lắm. Phải share mạnh lên và giới thiệu bạn bè nhiều vào. để thầy nhanh chóng đạt nút bạc chứ nhỉ? :))

[@vanh84_]

@@HOCTOANTHAYCUONG dạ

[@minhvuongao9695]

nhờ thầy em hiểu bài rồi ạ/ Chấm than !

[@X2dautu]

NEU BAN DANG ON THI VAO LOP 10 CO THEM THAM KHAO THEM Y123

[@khaitran3507]

-3x+my=4 X+y=1 X0 Dạng này thì phải làm sao z thầy

[@HOCTOANTHAYCUONG]

em tham khảo bài giảng này xem nhé kzbin.info/www/bejne/j4baiIapm6mFnLM

[@CuongPhan-uj3cs]

tại sao vô số nghiệm ko cho 3/2m =1/-1 vậy ạ

[@ThanhNguyen-dg4xh]

Thầy giản dễ hiểu vs phương trình ngắn gọn e cảm ơn thầy

[@lichbuitrong9401]

Nếu m= 0 thì sao ở dưới mẫu được ạ

[@juliekim6174]

Thầy ơi cô em nói là sử dụng công thức như trên thì ko nên vì khi mà m mình chưa biết nó đã khác 0 mà nó lại nằm dưới mẫu nên k chấp nhận dc ak làm như thế dễ bị mất điểm

[@HOCTOANTHAYCUONG]

uh đúng rồi em, hôm thầy quay thầy xét cái này ra nháp thấy nó khác 0 rồi. nhưng lại quên không cho vào bài giảng để các bạn hiểu rõ hơn.

[@Mingkana]

Làm sao để biết đáp án nào không thoả mãn và thoả mãn vậy thầy

[@hananainh8287]

chỗ kia phải là x-mx bằng 3+2m

[@binamv108]

Tuy em học lớp 8. Nhưng en cũng làm được 1 số bài lớp 9 r. Cảm ơn thầy nhiều...

[@HOCTOANTHAYCUONG]

em rất giỏi đó, thầy chúc em học tốt

[@TienPham-br3zd]

quá dữ:))

[@ngocmaile5877]

Em cảm ơn thầy ạ♥️

[@toannguyenthanh5554]

Thầy ơi, vậy cái đk trong sách a khác 0, a’ khác 0 thì sao ạ

[@tnvietanhvlogs1545]

Ai còn xem

[@quyenuc5466]

thầy ơi bài 2(8:07), nếu thay điều kiện -1/m khác 3/2m bằng điều kiện là -1/m khác 3/2m thì sẽ tìm đc điều kiện của m khác nhau đãng nhẽ phải giống nhau chứ ạ

[@hoangkim1099]

Bài giảng của thầy bổ ích quá ạ! Em cảm ơn thầy!

[@HOCTOANTHAYCUONG]

cám ơn em nhiều, chúc em tìm dc nhiều kiến thức bổ ích hơn trên kênh của thầy

[@ThoNguyen-vn4yi]

thầy cho em hỏi ko xác định được m khác ko mà áp dụng như thầy có bị trừ điểm ko ạ , vì trong sgk a,b,c,a',b'c' phải khác ko . mà trong ví dụ của thầy thì không xác dịnh được m khác không

[@atvu5011]

chỗ để hệ pt vô số no em chưa hiểu mấy

[@nguyenvanlong3410]

Em cảm ơn thầy ❤️

[@huyhoquoc2637]

cái này có thể kt lại bằng máy tinh casio ko thầy

[@diunguyen2331]

Thầy ơi Hpt vô số nghiệm Nếu bài khác kết quả là m=-1/2 và m =-1 thì kết luận là hpt ko thỏa mãn hay vô số nghiệm v thầy

[@hihihaha1671]

Diu Nguyen kl là ko có giá trị nào của m để hpt có vô số nghiệm nha

[@tranhuyen5425]

phương pháp của thấy rất nhanh gọn và chính xác ạ. em cảm ơn thấy nhiều.

[@anthien5529]

Thầy ơi. Tại sao m dưới mẫu mình lại ko xét đk m=0 hay m¥ 0

[@emgainhooinhinemepo6866]

xem quảng cáo ủng hộ thầy nha

[@HOCTOANTHAYCUONG]

đúng rồi, nên ủng hộ thầy chứ nhỉ.

[@thishanhpham5106]

Thầy ơi thế còn dạng bài mà người ta cho hai phương trình và yêu Cầu với giá trị nào của m thì hai phương trình có nghiệm duy nhất thì mình giải làm Sao ạ.

[@LinhNguyen-ep6yw]

Thầy ơi cho em hỏi giá trị của 2 m giống nhau thì có nhận hok thầy

[@lananhpham2168]

thầy ơi, đi thi có được trình bày thế này không thầy

[@tranangkhoa9755]

Thầy ơi cho em hỏi cái vô số nghiệm ấy thí dụ m=0 với m=2 là ko thỏa mản còn cái mà (x+2)(x-4)=0 suy ra 2 giá trị là x=-2 hoặc x=4 mà tại sao sao ko vô nghiệm vậy thầy mong thầy giải đáp

[@HOCTOANTHAYCUONG]

em hỏi x=-2 và x=4 là ở bài nào? các em hỏi chỗ nào thì cố gắng chèn thêm số phút vào nhé, thì thầy mới xem lại và giải thích được.

[@reddevilsgaming8685]

thầy ơi khi làm bài thi tuyển sinh dạng hệ pht có tham số m thì có đc dùng hệ thức D Dx Dy ở lớp 10 k ạ

[@NguyenNguyen-ly4mf]

Nếu m = 0 thì sao ạ? rồi sao 1/-m xác định được ạ?

[@JustMe-ux7wc]

Làm sao làm quảng cáo đc thầy 😅

[@HOCTOANTHAYCUONG]

thầy không hiểu gì hết cả?

[@JustMe-ux7wc]

@@HOCTOANTHAYCUONG là làm sao để tạo quảng cáo cho kênh của mình đó thầy

[@huanrausi867]

Thầy ơi em xin fb em hỏi bài đc không ạ

[@thinhngoba9712]

Video cua thay rat huu ich va hay a :^^

[@HOCTOANTHAYCUONG]

Cám ơn em, chúc em tìm đc nhiều kiến thức bổ ích tren kênhcủa thầy

[@chidang6954]

Tại sao thầy lại biết ko thuận vậy ạ

[@dainguyentan308]

Giải sai. 3+2m chứ đâu ra 3-2m :((

[@HOCTOANTHAYCUONG]

cám ơn em, chỗ đó thầy tính nhầm.

[@X2dautu]

tOT

[@phatloc4662]

Thầy làm sai rồi thầy oi