Τα Συστατικά του Σύμπαντος

Για δωρεάν εγγραφή και παρακολούθηση του σεμιναρίου Σύγχρονης Φυσικής κάντε κλικ στο link: www.didactics....
Το σεμινάριο μπορούν να το παρακολουθήσουν όλοι.
Φαντάσου να μπορούσες να κοιτάξεις μια σούπα βελουτέ και μόνο κοιτάζοντας την να μπορείς να εξάγεις με ακρίβεια τα ποσοστά του κάθε συστατικού της! 90% νερό, 2% αλάτι κλπ.
Αυτό ακριβώς κάνουμε στην Κοσμολογία σήμερα. Βλέποντας την εικόνα της Κοσμικής Μικροκυματικής Ακτινοβολίας Υποβάθρου μπορούμε και υπολογίζουμε τα ποσοστά των συστατικών του σύμπαντος! Στο επεισόδιο αυτό θα δούμε πως γίνονται αυτοί οι υπολογισμοί, μέσο του διαγράμματος του Power Spectrum, και θα καταλήξουμε στα ακριβή ποσοστά των συστατικών του σύμπαντος!
Καλή ακρόαση
Παρουσίαση-Επιμέλεια: Τσαγκαράκης Αλέξανδρος
Πηγές εικόνων: ESA, ESO, NASA, CAASTRO, Wayne Hu, Planck Team, Katie Mack
Background image: BAUX Design
References:
[1] arxiv.org/abs/...
[2] background.uchi...

[@user-ys4pm8lr6b]

ΕΚΠΛΗΚΤΙΚΟΣ ΣΤΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. ΓΙΑ ΛΙΓΟΥΣ ΦΥΣΙΚΑ ΑΛΛΑ ΓΙΑ ΠΟΛΛΟΎΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΝΑ ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΕΣ ΥΠΟΒΑΘΡΟ ΜΕ ΤΗΝ ΦΥΣΙΚΗ . Μπράβο

[@thomaschristidis]

Πόσο με γοητεύουν τέτοια θέματα! Κύριε είστε ότι καλύτερο έχω δεί σε διδακτικό βίντεο, σε τέτοιο σημείο που θεωρώ τον εαυτό μου πολύ άτυχο που δεν είχα έστω έναν καθηγητή σαν εσάς, ίσως τώρα θα είχα άλλη κατάληξη στη ζωή μου, μπράβο σας. Μα γιατί δεν γίνονται τα μαθήματα έτσι; και δεν ενοώ μόνο στην εκπαίδευση ενοώ γενικά καΙ παντού.

[@DidacticsGR]

Τα λόγια σου με τιμούν και μου δίνουν δύναμη να συνεχίσω! Σε ευχαριστώ πολύ. Μεγάλη συζήτηση ανοίγεις με την ερώτηση σου… και εγώ το έχω αναρωτηθεί πολλές φορές αυτό. Θέλει να είσαι ερωτευμένος με το αντικείμενο για να το μεταδώσεις με τροπο ελκυστικό. Υποθέτω λοιπόν πως λείπει ο έρωτας και η αγάπη για το κάθε αντικείμενο.

[@hrihamp]

Αν κι έχω ένα μικρό υπόβαθρο (σπουδές μαθηματικών, ενασχόληση με αστρονομικά θέματα) σε αρκετά σημεία το έχασα....Δεν πειράζει. Σημασία έχει να τα καταλάβουν και να τα εξελίξουν τα νέα παιδιά. Εκπληκτική παρουσίαση για τόσο δύσκολο θέμα. Μπράβο!

[@DidacticsGR]

Σ’ ευχαριστώ πολύ για τα καλά σου λόγια. Καταλαβαίνω το ότι μπορεί να χάσατε την ροή του επεισοδίου σε αρκετά σημεία και συγνώμη γι’ αυτό. Παρόλα αυτά θεωρώ ότι αν παρακολουθήσετε τα τέσσερα τελευταία επεισόδια του κανάλι η μετάβαση σε αυτό το τελευταίο επεισόδιο θα είναι πιο ομαλή. Ακόμα όμως και αν παρακολουθήσατε αυτά τα τέσσερα τελευταία επεισόδια, θα συμφωνήσω στο ότι αυτό το επεισόδιο ήταν δύσκολο στην κατανόηση του. Νομίζω πως χρειάζεται να το παρακολουθήσει κάποιος παραπάνω από μία φορά για να μπορέσει να πιάσει την ουσία του. ❤️

[@hrihamp]

@@DidacticsGR Εννοείται πως παρακολουθώ όλα σου τα βίντεο και μου κάνει τρομερή εντύπωση που σε τόσο μικρή ηλικία κατέχεις όπως φαίνεται σε υψηλότατο επίπεδο τόσο δύσκολα θέματα και τα παρουσιάζεις πολύ κατανοητά. Αυτό με χαροποιεί ιδιαίτερα. Συνέχισε όπως κι άλλα νεαρά παιδιά να κάνετε τα παιδιά μας εξυπνότερα και με ενδιαφέρον για αναζητηση

[@spiros252]

Είμαι στην 3η φορά που το βλέπω. Με την πρώτη δύσκολο να τα πιάσεις όλα πέρα από τη γενική ιδέα. Εντυπωσιακό όντως! Μέχρι στιγμής όμως μου φαίνεται λίγο ως αυτοεκπληρούμενη προφητεία (ή θεωρία) αλλά ούτε και μπορώ να αμφισβητήσω κάτι ουσιαστικά.

[@hrihamp]

@@spiros252 Γι αυτό έχουμε την επιστήμη. Για να αμφισβητεί διαρκώς.

[@spiros252]

@@hrihamp Ε ναι, αυτή είναι η ομορφιά της, σε σχέση με άλλες μεθόδους.

[@ChristosAndrikopoulos]

Απίστευτο κανάλι .. Πω ρε φιλε,.. Συγχαρητήρια, καθαρή γνώση αλλά και ατόφια διδασκαλία. Χωρίς σάλτσες, αστεία και υπονοούμενα για την επικαιρότητα. Πόσο στην απέξω έχετε αφήσει το "ΕΓΩ" σας. Λίγοι έχουν την ικανότητα να εστιάζουν έτσι στο αντικείμενο τους. Για μένα το κανάλι σας είναι το κορυφαίο που υπάρχει στην Ελλάδα. Πολύ τυχερός που σας γνώρισα τόσο νωρίς. Υπόσχομαι να είναι το πρώτο και τελευταίο σχόλιο που κάνω εκτός περιεχομένου. Απλά δεν κρατήθηκα, έχω καταχαρεί. Ξερό μάθημα,επιτέλους..

[@DidacticsGR]

Ευχαριστώ πολύ φίλε μου! Να σαι καλά!

[@ProjectFutureGR]

Ωραίο θέμα, ωραία επεξήγηση, καθαρή φωνή, ωραίες εικόνες. Μπράβο Αλέξανδρε, κάνεις εξαιρετική δουλειά.

[@nikolaospetropoulos8556]

Συγχαρητήρια φίλε μου!! Σε ευχαριστούμε!!

[@steliozsource43]

Πολύ λίγα τα views και τα subs (ελπίζω προς το παρόν) για να βλέπουμε κάτι τόσο καλο. Αν και στα video σου κοιτάμε στο παρελθόν, στο μέλλον βλέπω το κανάλι να διαστέλλεται επιταχυνόμενα.

[@redtieprojects]

πραγματικα εξερετικο καναλι.. πριν μια ωρα ανακαλυψα το καναλι και αρχισα να τα βλεπω ολα με την σειρα!

[@tzeni797]

πολύ καλή δουλεία για άλλη μια φορά

[@miltoskalf3252]

Φοβερός!

[@iliastsitas1552]

Η έννοια της "θεωρίας" στην σύγχρονη "επιστήμη", είναι ένα και το αυτό με την έννοια της υπόθεσης, μιας θεωρητικής ιδέας δηλαδή που περιμένουμε να "επαληθευτεί" από τα πειράματα. Ποτέ όμως σε ένα πείραμα δεν λαμβάνονται υπ'όψην οι πραγματικές μεταβλητές πολύ απλά γιατί μας είναι άγνωστες. Έτσι λοιπόν εκ νέου για να επαληθευτεί ένα πείραμα έμφανίζονται νέες θεωρίες που εισαγάγουν την "χαμένη" μεταβλητή που ως εκ θαύματος...δηλ ενός μαγειρέματος επαληθεύει το πείραμα! Μα φυσικά και θα το επαληθεύει γιατί φτιάχτηκε γι' αυτό τον λόγο...ειδάλλως δεν "επαληθεύεται" τίποτα! Μα καλά είναι αυτό επιστήμη? Ας γελάσω....τι μου λείπει...τι μου λείπει..το 95% της ύλης...καλά ας την εφεύρω, θα την πω σκοτεινή. Τι καλά!!! τώρα το μοντέλο μου δουλεύει...άρα αυτή η...η...σκοτεινή ύλη υπάρχει...τι φοβερός επιστήμονας που είμαι...Μα είναι ΑΥΤΟ επιστήμη?...εκτός αν μου πείτε ότι...ξέρεις η επιστήμη είναι τελικά κάτι που εικάζει την πραγματικότητα...και αυτό το έχουμε ονομάσει "έρευνα"!.. ...και καλό μαγείρεμα φυσικά... Υ.Γ. Θεωρία: Aπο το "Θωρώ", που σημαίνει βλέπω...η ουσιαστική έννοια την γνώσης που προκύπτει από την ενατένιση την αλήθειας, χωρίς υποθέσεις - άμεσα. ..Η.Τ. Μηχανολόγος Μηχανικός.

[@antonioscharchalakis]

Δώσε πόνο 💪🇬🇷

[@kostas2782]

Πολλά συγχαρητήρια. Κάνε πρόσκληση στο κανάλι σου και αλλούς με αντίστοιχα κανάλια να αυξηθούν εκθετικά οι θεατές σου.

[@DidacticsGR]

Το έχω στο πρόγραμμα μου. Θέλω να βγάλω 5 - 6 επεισόδια ακόμα και μετά θα επιδιώξω σίγουρα συνεργασία με άλλους.

[@theodosissarmadakis913]

Πολυ ωραιο το βιντεο κσι συγχαρητηρια για τη δουλεια σου Αλεξανδρε, πιστευεις θα μαθουμε ποτε με σιγουρια(περα απο απλες εικασιες) τι υπηρχε 1 δευτερολεπτο πριν τη μεγαλη εκρηξη;

[@DidacticsGR]

Μέχρι στιγμής με την καλύτερη θεωρία που έχουμε ( το Καθιερωμένο Πρότυπο της σωματιδιακής Φυσικής ) και με τα πειραματικά μας δεδομένα μπορούμε να γνωρίζουμε τι συνέβη για χρόνο t μεγαλύτερο του 10^(-20) δευτερόλεπτα μετά την μεγάλη έκρηξη. Δλδ απο την στιγμή 0,00000000000000000001 seconds και προς το παρόν γνωρίζουμε τα γεγονότα με βάση την θεωρία η οποία στηρίζεται μέχρι στιγμής στα πειραματικά μας δεδομένα. Απο εκεί και πριν έχουμε μόνο θεωρίες η οποίες δεν έχουν επιβεβαιωθεί ακόμα απο πειραματικά δεδομένα. Τώρα, αν φτάσουμε ποτέ στο σημείο να γνωρίζουμε το τι συνέβη πριν από αυτή τη στιγμή δεν το γνωρίζω. Πιστεύω όμως ότι θα υπάρξει πρόοδος και ότι θα μπορέσουμε να ανακαλύψουμε θεωρίες που θα μας πάνε ακόμα πιο πίσω. Υ.Γ. Αν σε ενδιαφέρει να ψάξει παραπάνω πράγματα για τις θεωρίες που θα μας ταξιδέψουν ακόμα πιο πίσω τότε μπορείς να Googlaris τα εξής: 1. Grand Unified Theory και 2. Quantum Gravity (Κάποια στιγμή θα δημιουργήσω και ένα επεισόδιο για αυτά τα θέματα)

[@DidacticsGR]

Τώρα για το τι υπήρξε πριν την μεγάλη έκρηξη υπάρχουν πολλές θεωρίες καμία όμως δεν είναι επιβεβαιωμένη ή δεν στηρίζεται από πειραματικά δεδομένα. Δύο πολύ ενδιαφέρον θεωρίες σε όμως που σου προτείνω να τις ψάξεις είναι η εξής: 1. Eternal inflation theory 2. Conformal cyclic cosmology (CCC) (Θα γίνουν επεισόδια στο κανάλι για αυτές τις δύο θεωρίες. Το επεισόδιο για την CCC έχει δρομολογηθεί)

[@spiros252]

Δεν υφίσταται δευτερόλεπτο πριν τη μεγάλη έκρηξη. Δεν υπήρχε χρόνος.

[@DidacticsGR]

Σωστά. Θα συμπληρώσω όμως ότι κάτι τέτοιο ισχύει (μόνο) στην θεωρία της μεγάλης έκρηξης. Υπάρχουν και θεωρίες όπως η Conformal cyclic cosmology ή η Eternal inflation (αλλά και άλλες) στις οποίες ο χρόνος υφίσταται πριν την μεγάλη έκρηξη.

[@spiros252]

Θα επιμείνω στα ελληνικά εγώ: - Recombination = Ανασυνδυασμός (ατόμων εννοείται, αν και δεν υπήρξαν ποτέ πριν) - Power Spectrum = Φάσμα Ισχύος

[@DidacticsGR]

Πάσο ❤️ προτίμησα τις αγγλικές λέξεις για τους ακροατές που θα θελήσουν να ψάξουν παραπάνω στο διαδίκτυο τις έννοιες αυτές. Αναζητώντας, στα ελληνικά, κάποιος τις έννοιες αυτές θα βρει πολύ περιορισμένο υλικό.

[@Sotiropoylosd]

Καλησπερα και Συγχαρητηρια για τη δουλεια σου.....Αν μπορουσες να κανεις ενα βιντεο με θεμα :επαιξε ρολο η τυχη στους κανονες του συμπαντος;και αν ναι... ποιος εφτιαξε τη τυχη;

[@DidacticsGR]

Η αλήθεια είναι ότι δεν έχουμε επαρκή στοιχεία ώστε να μπορέσουμε να αναλύσουμε το ερώτημα αυτό σε επιστημονική βάση. Υπάρχουν θεωρίες, όπως η θεωρία του Eternal Inflation, οι οποίες μας λένε, λίγο ή πολύ, ότι το σύμπαν μας δεν ειναι αποτέλεσμα ενός γεγονότος πολυ μικρής πιθανότητας (και άρα δεν είναι τυχαίο), αλλα υπάρχουν και θεωρίες όπως αυτή του Cosmic Inflation (Κοσμικός Πληθωρισμός) στην οποία μπορεί να θεωρήσει κάποιος τυχαίο το γεγονός της υπάρξεις του σύμπαντος με την μορφή που το παρατηρούμε σήμερα. Τυχαίο στα πλαίσια της άγνοιας μας ως προς τους μηχανισμούς έναρξης και τερματισμού της εποχής του πληθωρισμού που περιέχεται στην θεωρία του Cosmic inflation. Με λίγα λόγια, δεν μπορούμε να απαντήσουμε μονομερώς στην ερώτηση «είχε η τύχη ρόλο στους κανόνες του σύμπαντος;», καθώς οι απαντήσεις ποικίλουν αναλόγως την θεωρία που προτιμάει ο καθένας. Το ποια θεωρία απο αυτές είναι σωστή δεν μπορούμε να το προσδιορίσουμε ακομα καθώς τα πειραματικά δεδομένα δεν υπάρχουν. Ελπίζω να μην σε μπέρδεψα. Υ.Γ. Στο μέλλον θα κάνω σίγουρα επεισόδια για τον Κοσμικό Πληθωρισμό και την θεωρία του Eternal Inflation.

[@Sotiropoylosd]

@@DidacticsGR Οχι δε με μπερδεψες και σ ευχαριστω και ελπιζω να μαθουμε στο συντομο μελλον

[@DidacticsGR]

@@Sotiropoylosd παρακαλώ 😊

[@giannisgiannikas4638]

Φίλε μου εγώ πάντως όταν ακούω για μετρίσεις χρόνου σε σχέση με το σύμπαν το μόνο που μου έρχεται είναι γέλια , χωρίς παρεξηγηση

[@ADS-du6xe]

πολυ καλη προσπάθεια! Ιδεα για μελλοντικο βιντεο: εξηγηση της διαφορας χρονου και ποια η χρησιμοτητα της στην επιστημη

[@DidacticsGR]

Ευχαριστώ για την ιδέα! 🙂

[@vasiliospantazis6323]

Εντυπωσιακό. Ερώτηση. Αναφεθηκες μόνο στην επίπεδη γεωμετρία του συμπαντος, τις άλλες δυο τις αποκλειεις?

[@_Xeto]

Λογικά επειδή βάσει πειραμάτων, το σύμπαν μας μοιάζει κατά προσέγγιση επίπεδο (θεωρία και πείραμα ταιριάζουν τέλος πάντων μόνο αν είναι επίπεδο).

[@DidacticsGR]

Σωστά απάντησε ο Xeto. Τα πειραματικά δεδομένα ταιριάζουν με τα θεωρητικά δεδομένα μόνο στην περίπτωση που επιλέγουμε την επίπεδη γεωμετρία. Όπως είπα και στο επεισόδιο η μετατροπή της γωνίας παρατηρήσεις της εκάστοτε κηλίδας σε μήκος κηλίδας εξαρτάται από την επιλογή της γεωμετρίας του σύμπαντος. Όταν εμείς επιλέγουμε τις υπόλοιπες γεωμετρίες και μετατρέπουμε την γωνία παρατηρήσεις της εκάστοτε κηλίδας σε μήκος κηλίδας τότε καταλήγουμε σε μήκος κηλίδας διαφορετικό από αυτό που μας υποδεικνύει η θεωρία. Άρα με λίγα λόγια οι υπόλοιπες γεωμετρίες δεν μας κάνουν καθώς σε αυτές το πείραμα και η θεωρία δεν συμφωνούν.

[@spiros252]

Δηλαδή έχουμε διαστολή επ' άπειρον; Τελεία και παύλα; Λύθηκε αυτό;

[@DidacticsGR]

Ναι, αλλά πρέπει να έχουμε πάντα υπόψιν μας ότι οι απαντήσεις μας εξαρτώνται απο την ακρίβεια των πειραματικών μας μετρήσεων. Αν αύριο μεθαύριο κάνουμε πειράματα μεγαλύτερης ακρίβειας πολύ πιθανών να καταλήξουμε σε αλλα αποτελέσματα. Προς το παρών τα πειραματικά δεδομένα μας δίνουν επίπεδη γεωμετρία για το σύμπαν μας και άρα επ’ άπειρον διαστολή

[@spiros252]

@@DidacticsGR ΟΚ, κατάλαβα. Το θρίλερ συνεχίζεται... 😀

[@giannisgiannikas4638]

Αν θέλεις πες μας σε παρακαλώ , ποιος μέτρισε και πώς την ηλικία του σύμπαντος. Ευχαριστώ

[@DidacticsGR]

Ωραία ιδέα για επεισόδιο. Θα μου επιτρέψεις να σου απαντήσω με ένα επεισόδιο για να γίνω και πιο κατανοητός στην απάντηση μου. Σε μια παράγραφο δεν χωράει η απάντηση.

[@Sebastian-69]

Κάηκε το μυαλό μου 😂

[@teobot2]

* Άνθρωποι...

[@DidacticsGR]

Μου ξεφεύγει πάντα 😅… «ανθρώποι» το λέμε στην Κρήτη.