🧧#8 Конденсатор. Как ток передается через диэлектрик? Смотрим, что у конденсатора внутри.

Электромонтажные работы в Беларуси!
Надежно, качественно, быстро.
Подробнее: e220.by
Помочь проекту: goo.gl/7Aepqb
Вступай в нашу группу ВКонтакте: goo.gl/3edH8g
Music used:
(00:00 - 00:01:37) MK2 - Rollin Back
(00:01:38 - 00:03:23) Silent Partner - Lucky Duck
(00:03:24 - 00:08:00) Kevin MacLeod - Cold Funk - Funkorama
(00:08:01 - 00:10:06) Gunnar Olsen - Detour
(00:10:07 - 00:12:43) Riot - South Town
(00:12:44 - 00:18:41) Kevin MacLeod - EDM Detection Mode
(00:18:42 - 00:21:17) Silent Partner - Up All Night
(00:21:18 -00:23:22) Max Surla/Media Right Prod - Move Ya
(00:23:23 - 00:26:14) Gunnar Olsen - Keep The Pace
(00:26:15 - 00:29:09) Silent Partner- Don't Change A Thing
(00:29:10 - 00:31:42) Vibe Tracks - Beat Your Competition
(00:31:43 - 00:34:55) Vibe Tracks - Take You Home Tonight
(00:34:56 - 00:38:03) Topher Mohr and Alex Elena - Say Yeah
(00:38:04 - 00:40:07) Max Surla - Flicker
(00:40:08 - 00:43:18) Vibe Tracks - Break You In
(00:43:19 - 00:45:47) Silent Partner - Come On In
(00:45:48 - 00:48:37) Silent Partner - Standing Here
(00:48:38 - 00:52:18) Vibe Tracks - Crystal
(00:52:19 - 00:54:00) The 126ers - End of Summer
(00:54:01 - 00:56:38) Silent Partner - Blue Skies
(00:56:39 - 00:58:29) Silent Partner - Well Worth the Wait
(00:58:30 - 01:00:33) Silent Partner - Tidal Wave
(01:00:34 - 01:03:28) Silent Partner - Real World
(01:03:29 - 01:05:15) Silent Partner - Summer Smile
(01:05:16 - 01:07:00) Gunnar Olsen - Mountain Dub
(01:07:01 - 01:10:13) Vibe Tracks - Undeniable
(01:10:14 - 01:12:39) Silent Partner - Another Perspective
(01:12:40 - 01:15:58) Vibe Tracks - Deep Hat
(01:15:59 - 01:17:45) Silent Partner - Walk With Me
(01:17:46 - 01:19:15) Jingle Punks - Dub Spirit
(01:19:16 - 01:21:09) Silent Partner - Spring In My Step
(01:21:10 - 01:22:43) Silent Partner - Butchers
(01:22:44 - 01:25:42) Gunnar Olsen - Late Night Snack
(01:25:43 - 01:29:39) Gunnar Olsen - Trancer
(01:29:40 - 01:31:44) MK2 - Creepin
(01:31:45 - 01:34:19) Silent Partner - Reclamation
(01:34:20 - 01:36:04) Jason Farnham - Payday
(01:36:05 - 01:38:04) Huma-Huma - Not Too Cray
(01:38:05 - 01:39:47) Otis McDonald - Not For Nothing
(01:39:48 - 01:41:21) Silent Partner - Cue
(01:41:22 - 01:43:23) Silent Partner - Full Speed Ahead
(01:43:24 - 01:45:53) Huma-Huma - Crimson Fly
(01:45:54 - 01:48:55) Topher Mohr and Alex Elena - Reasons to Smile
Поддержать канал копейкой:
WebMoney:
Z230162041266
R394379311809
Композиция "Cold Funk - Funkorama" принадлежит исполнителю Kevin MacLeod. Лицензия: Creative Commons Attribution (creativecommons.org/licenses/....
Оригинальная версия: incompetech.com/music/royalty-....
Исполнитель: incompetech.com/
Композиция "EDM Detection Mode" принадлежит исполнителю Kevin MacLeod. Лицензия: Creative Commons Attribution (creativecommons.org/licenses/....
Оригинальная версия: incompetech.com/music/royalty-....
Исполнитель: incompetech.com/

[@user-rs6iq1gf7d]

Спасибо дружище ! Это то что я так долго искал! У тебя талант от бога! Прошу продолжай в том же духе. Наконец все понятно! Единственная просьба - фоновая музыка лишняя в таком длинном видео. Большое тебе, человеческое , спасибо. Дай Бог тебе доброго здоровья!

[@AlexOno3]

Несмотря на некоторые неточности, проделана огромная положительная работа. Видео заслуживает наивысшей оценки!

[@user-wy7wc5so7c]

Be😮 😢 0:14 😂😢

[@user-wy7wc5so7c]

Be. I T😮😢😮🎉😮🎉😮 0:14 😂

[@user-hl5fo2go1j]

Почти 2 часа видео урок вышел.., вот это работа! Молодец, объясняешь очень доступно. Смотрю все по порядку. Спасибо.

[@user-db1zg5jd4m]

Красавчик! Из десятка роликов, единственное исчерпывающее доходчивое объяснение для чайников. Благодарю за урок!

[@GSlaif]

Очень понравился урок, пересмотрел все пояснялки на ютубе, но у тебя интереснее всех и также информативнее всех.

[@And_others_1349]

2 года учился в техникуме просто не понимая элементарных вещей, парень -у тебя реально получается объяснять, посмотрев твои видеоуроки я для себя понял больше чем за эти 2 года)) давай пили дальше видео

[@user-iu5in6ku5i]

Иван Общажный Это все потому, дружище, что ты сам нашел это видео, и тебе правда интересно это узнать теперь. Вряд ли, в технаре ты так же интересовался этим )))

[@user-so1lq1qy9c]

Тоже самое, в технаре, преподы не те, они не умеют обьяснять, и много лишнего )) А тут все по делу и с примерами))

[@dimaleoniv7987]

Такая же фигня. Электротехника в теханаре давалась с трудом. Сейчас вот переучиваюсь по видео)))

[@1987Miyamoto]

Честно говоря я понял большем чем за школу и вуз вместе взятые... Поскольку тогда интереса не было к этому и объясняли вдобавок поверхностно или невнятно

[@mbl5335]

Да не ложим а Кладём!

[@ivanivanov2164]

Автор - большой молодец! Пришлось просмотреть десятки видео, где каждый умничает с расчётами, фактически повторяя друг друга, но никто доходчиво не объясняет, для чего нужен конденсатор, и что произойдёт, если его убрать. С ёмкостным сопротивлением, правда, недопонял (зачем сопротивление создавать конденсатором, если существуют резисторы), но в остальном - просто блестяще! Без малого два часа - как две минуты. Большое человеческое спасибо!

[@kisaw5802]

Резистор нагревается, потому что через него ПРОХОДИТ электрический ток. Конденсатор не нагревается, потому что через него НЕ ПРОХОДИТ электрический ток. Если тебе в цепи переменного тока нужно сопротивление, но не нужна печка, ставь конденсатор.

[@ivanivanov2164]

@@kisaw5802 Спасибо большое за объяснение 👍 Понятно

[@user-pq8cu9sh5j]

Для новичков разжевано подробно и понятно. Респект за грамотность.

[@user-iu2nq9fu8h]

отлично видео для такого начинающего чайника как я ! всё подробно и внятно, даже ребенок должен понять! а также лайк за сопровождающие видео мелодии.

[@ViGvo]

Хочется сказать, что это лучшее, что я пока нашел по электронике. Учился я этому всему очень давно и заниматься в жизни не приходилось, а вот сейчас понадобилось, и я начал знания освежать. Сначала я, как и многие комментаторы, удивился, услышав рассказ про бегающие по обкладкам электроны. Но потом понял: автор просто объясняет очень доходчиво для тех, кто вообще ничего по этой теме не знает. Если морочить эту тему так, как морочат в техникумах и университетах (в каком году родился Фарадей, чем заткнуть дырочную проводимость и куда крутится правило буравчика при pn-переходе), то начинающий быстро запутывается, и ему становится скучно. А тут все верно преподнесено: наплевать на то, в какую сторону на самом деле бегут электроны и чем э.д.с. отличается от напряжения. Кому это надо будет, в дальнейшем сам во всех тонкостях разберется, а для знакомства материал подан просто отлично. Видно, что автор очень хорошо в теме разбирается. Все остальные авторы многочисленных уроков толком не смогли ни одного примера применения конденсатора привести. А тут - все, как на ладони. Молодец. Лайк, подписка.

[@GreenDer77]

Ой бля... Обои скучные в Виндовс...

[@Technotronic27]

Да, механизмы накопления электронов никому, кто, непосредственно использует электронные компоненты не нужны, но нужны, для общего просвещения

[@artur19846]

Уже больше года увлекаюсь пайкой и радиодеталями, но лучшего объяснения принципа работы кондеров еще не встречал во всем инете!!! Парень, ты молодец!! Преподаватель от природы!!!

[@user-du2hy9do9y]

Принцип работы конденсаторов наполовину схож на работу трансформаторов... Ну а из всех комментов понравился одного из всех написав: "за два часа здесь узнал больше чем за два года учёбы в техникуме". Это на все сто % признание в авторе настоящего профессора.

[@zabablo]

Отлично! Было бы неплохо если бы ещё добавил как считается ёмкость при параллельном и последовательном соединении конденсаторов

[@dimaorlov5387]

При последовательном (1/C1 + 1/C2) При параллельном (С1 + С2)

[@kef_ir5071]

Спасибо, всё доступно как всегда! Не бросай это дело! У тебя огромный потенциал...

[@papa58857]

Потенцил огромный, как в заряженного конденсатора в тысячу микрофарад !

[@erikkaramian8005]

Видео супер, а музыка не мешает, а наоборот делает из монотонного видео более интересное

[@user-fw3jv7yl1c]

Мальчик немного дремучий. Явно в школе физику не учил, а учился в каком-то кружке у мастера-самоучки. Но и тем не менее, молодец. Разодрал все конденсаторы зачетно. Опыты провел замечательно. Радует, что парень нашел себя в радиофизике, популяризирует науку (как может) среди молодежи. Спасибо большое.

[@pavlovamaria421]

Спасибо за Ваш труд, все доступно для понимания. Но под каждым видео Вам пишут, что музыка очень мешает воспринимать информацию и иногда из-за этого не хватает нервов!!!Пожалуйста, не игнорируйте своих зрителей! Спасибо за понимание.

[@danilkubay7524]

12:19 и тут я посмотрел сколько же длится всё видео...

[@yuriorkis_scream]

Ты единственный кто так доходчиво и подробно объяснил принцип работы конденсатора! Спасибо огромное!

[@mrformoza5397]

Странно, что я раньше не нашел этот канал - так доходчиво и интересно! Теперь нужно взять и пересмотреть все выпуски от начала и до конца !

[@AndreyRomanenkov]

Можно добавить что: 1 фарад - очень большая ёмкость для уединённого проводника: ёмкостью 1 Ф обладал бы уединённый металлический шар, радиус которого равен 13 радиусам Солнца (ёмкость же шара размером с Землю, используемого как уединённый проводник, составляла бы около 710 микрофарад).

[@user-ky3so4xj5k]

Для чего придумывать такие большие числа?

[@user-cg6bd1xu1u]

@@user-ky3so4xj5k Система СИ. А вообще видимо человек изучал электронику по советским книжкам, там эта цитата часто встречается. Уже есть суперконденсаторы во много раз больше одного Фарада

[@user-nm4sz8dq4n]

Ионисторы?

[@nopoliceplease6227]

Не ожидал, что так доходчиво, да еще и с примерами, парень теперь давай про транзисторы!!!

[@papa58857]

С транзисторами, там ещё круче. Там есть дырки, которые закрывают электроны. О ужас, что там творится. Ваши мозги закипят , как электролитический конденсатор и взорвутся. Ну это шутка конечно, но человек расскажет, разложит по полочкам, и всё станет понятно ЧТО ТАКОЕ ПОЛУПРОВОДНИК !!! О ужас, что это ещё за зверь ПОЛУПРОВОДНИК.

[@Yourstyle-ix2fm]

Молодец. Подробное и самое главное доступное пояснение. Лучший видеоурок. Спасибо!

[@user-gn9et4oy4w]

Автор большое тебе спасибо, это лучшее видео по теме! Все разжевано просто идеально для чайника.

[@UCixqZbidhQ0hAII3S70]

Чувак,делаешь офигенные видео! Очень благодарен за труд,ведь все знают что доходчиво объяснить и научить может далеко не каждый. Буду с нетерпением ждать новых видео,продолжай в том же духе,всех благ =) З.ы. Распиливай побольше всякой хурмы,за этим интересно наблюдать :Р

[@TechnoMods]

Большое спасибо) По возможности будем пилить!

[@kahatug6479]

Согласен 👍

[@papa58857]

@Ангелина Сытник Это так считали что ток течёт от плюса к минусу. Потом разобрались, что электроны заряжены отрицательно и они бегут от минуса к плюсу. Ну так привыкли считать что ток течёт от плюса к минусу, ну так и оставили это понятие, хотя электроны в действительности бегут-летят от минуса к плюсу. Эта теория на работу не влияет. При разработках электронных устройств инженеры , конечно же, учитывают этот факт.

[@privetvsem715]

@@papa58857 Это все понятно, но он говорил "электроны двигаются к минусу". Ангелина на эти нестыковки и указывает.

[@user-hf6iv9rs6x]

​@@papa58857 Не надо путать направление тока и направление движения электронов.

[@viktorenko3026]

Все было бы здорово, если убрать грубые физические ошибки: на седьмой минуте-чем больше диэлектрическая проницаемость, тем меньше электроемкость( на самом деле электроемкость прямо пропорциональна диэлектрической проницаемости); далее очень странная теория о электронах? Где вы это узнали?При зарядке конденсатора электроны перемещаются с отрицательного полюса источника на пластину, а с другой пластины убегают на положительный полюс, до тех пор пока потенциалы пластин и полюсов не сравняются. и конечно всем нужно понимать что ток через конденсатор не течет( разве только во время его пробоя!), в цепи течет ток зарядки-в случае постоянного тока или перезарядки -в случае переменного тока. Прошу прощения за комментарий, не удержался!

[@user-xp8lf7oc9k]

Он так сказал, чтобы упростить объяснение. Это и так понятно, что раз между обкладками диэлектрик ток через него не пройдёт. Это ясно из того как он рисовал электроны на обкладках. Он же не говорил, что электроны перескакивают с одной обкладки на другую.

[@user-vu6hn4ul2i]

Не соглашусь, ток - это идея, условность. Если мы посмотрим на металлический проводник, то электроны в нем движутся хаотично, но дрейфуют в направлении тока (в смысле, в противоположном). Некоторые из них движутся перпендикулярно, некоторые даже в обратном направлении, но в среднем по больнице переносится заряд, в еденицу времени, ну и так далее. Среднее смещение электронов в проводнике порядка милиметров в секунду. Вот включил я, допустим, лампочку. Электрон от выключателя дойдет до неё через минуту, а ток появляется сразу. Так вот, все верно, электроны не переходят с одной обкладки на другую, но ток протекает.

[@user-vo1so2vw1w]

Имя Фамилия, извиняюсь, но не перечитать ли вам ещё разок учебник физики за 8 класс? Определение эл. тока: "Упорядоченное движение электрически заряженных частиц". В конденсаторе ток не течет. Электроны движутся беспорядочно при отсутствии напряжения, как только на металлический проводник подаётся напряжение в нем электроны начинают движение в одном направлении, и скорость в большинстве случаев выше, чем вы описываете. Например сила тока в 6 Ампер(именно на такую рассчитано большинство бытовых электроприборов) обозначает, что через поперечное сечение проводника за 1 секунду протекает примерно 4*(10^19) электронов.(заряд электрона - 1,6 *(10^(-19))Кулон, 1 Ампер - сила тока, при которой через поперечное сечение проводника за 1 сеукунду протекает заряд, равный 1 кулону.

[@user-li9hz4tj4v]

Я тоже посмеялся, когда смотрел, особенно, про излучение электрического поля в конденсаторе и интерпретации свободных и активных электронов, бегущих по непонятным причинам. На самом деле переменное электрическое поле вызывает колебательное движение электронов под действием поля и никакого оммического сопротивления конденсатор не имеет!!!

[@user-ti8sj6qi6c]

Самое правильное и понятное объяснение.

[@user-sj8wx7cl4j]

Отличный урок, всё это давно знаю, но с удовольствием посмотрел, понравилась фраза: Электроны - это такие микроскопические частицы, которые ни кто ни когда не видел, но учёные говорят, что они есть :-)

[@user-el4oc7ub9g]

Спасибо за наглядное пособие,я как человек,ничего в этом не бум.бум.,но случайно увидел видео,могу сказать как специалист друго рода,этот урок и человеческий организм это одно и тоже,не больше не меньше!

[@user-xg8pp4xk7h]

Спасибо за лекцию ! Профессионально, доступно, интересно !

[@ping2winn]

Спасибо за доходчивые и познавательные видео. Оставляй в комментариях к каналу как задонатить тебе, мир не без добрых людей :) Очень хочется такое же интересное видео о микросхемах, особенно про 555. Ну и почаще чем раз в месяц :)

[@TechnoMods]

И вам большое спасибо) Я рад, что с каждым днем всё больше людей смотрит мои уроки и число подписчиков растет. О микросхемах видео конечно же будет, но честно скажу - не очень скоро. Сначала надо разобраться с более простыми компонентами. Стараюсь снимать видео, как только есть свободный часок, но у меня это процесс долгий и из 3-4х часов отснятого материала в видео идут только минут 40 (удаляю все ошибки и оговорки и многие отрывки переснимаю по 10 раз). А с моим интернетом видео грузятся неделями в буквальном смысле.

[@papa58857]

@@TechnoMods Люди прося про микросхемы. Там тёмный лес в буквальном смысле слова. Если с одним транзистором то можно разобраться как он открывается прикрывается, от какого тока напряжения, то в микросхеме ТЁМНЫЙ ЛЕС. Эта предназначена для ВЧ канала, эта для звука. Вот сюда приходит сигнал, от сюда выходит усиленный, сюда подаётся питание. А что в средине микросхемы...

[@papa58857]

Конечно, что в средине микросхемы много деталюшек МИКРО - транзисторов. Целые каскады.

[@andreynikolaevici2872]

Объяснил на 5+! Благодарю!

[@user-cw3gj8qw8e]

молодец.очень всё доходчево и без заморочек.освежил в памяти уроки электроники. Спасибо.

[@user-bx2tf5hm9r]

Большой респект и уважуха за грамотную речь и практические примеры. Тянешь на учителя. Подписался.

[@user-hc7dc6eb1k]

1:02 каждый конденсатор тоже рассчитан на определенный ток, иначе при "мгновенном" разряде могут случиться такие интересности в виде отгорания токовводов от обкладок!

[@validolfactory4721]

отличная работа...все очень доступно , понятно и доходчиво объяснено, большое спасибо!

[@alinaa7001]

Электротехника - для меня нечто трудное и инопланетное. И мне действительно приходится нелегко. Так сложилось, что от электротехники у меня так не получилось сбежать - до сих пор преследует и в университете (казалось бы, зачем она нужна программистам?). Хотелось бы искренне поблагодарить автора! Отличное и понятное объяснение на реальных примерах, дополняя и подкрепляя всё это не менее понятными рисунками. Всё по полочкам, доходчиво и понятно. Однозначно подписываюсь.

[@dimdim1968]

А я всегда сразу говорю, запомните, что через диэлектрик ток не течет ни постоянный, ни переменный.. Просто в конденсаторе при переменном напряжении все время происходит перезаряд обкладок - отсюда и переменный ток в цепи появляется (разумеется со сдвигом на "пи на 2"). Если кому не понятно, откуда берется сдвиг фазы, попробую объяснить в двух словах, вот смотрите, когда у нас заряд (напряжение) на обкладках конденсатора максимальный , это значит, конденсатор уже полностью зарядился, но еще не начал разряжаться, а значит ток в данный момент времени в цепи на нуле. И наоборот, когда у нас на обкладках ноль - значит это самая максимальная точка перезаряда конденсатора, в которой, соответственно ток будет максимальный. Кому и это не понятно, представьте аналогию с обыкновенными качелями (или маятником) - когда качели в своей высшей точки, то у них максимальная потенциальная энергия (наше напряжение), а скорость, кинетическая энергия на нуле (наш ток). А когда качели в самой нижней точке, их потенциальная энергия на нуле (наше напряжение), но зато теперь кинетическая энергия максимальна (наш ток). Вот так и возникает сдвиг на "пи на 2" между током и напряжением.

[@RadioKot_Pensioner]

Я к этому примеру добавил бы вот что - скорость, аналог тока, в нижней точке максимальная. Ну и расшифровать что такое "пи на 2" = 90 градусов.

[@user-pv1sn9uy1u]

sev dm

[@user-vy8gn7ny7l]

Проще можно-ток смещения. Отсюда и реактивная составляющая. Кто не понял-учиться.

[@user-ou3yy7gk8b]

С качелями прямо в точку

[@ultracolor]

Это и так понятно что не течет, просто это очень удобная умозрительная конструкция что ток течет через конденсатор, так как при заряде он действительно ведет себя так как будто через него протекает ток.

[@ndreyKo886]

Автор - молодец! Очень полезный и понятный урок. Спасибо!

[@ryz9117]

Все чётко и качественно изложено 👍

[@opozittv1911]

Титанический труд!...очень грамотно и доходчиво. Спасибо тебе

[@MrSlim2812]

Замечательный канал ,молодец, всё подробно и ясно. Спасибо,расскажи о SMD компонентах в частности о неисправностях как их выявить и какие они бывают....С меня лайк и подписка.

[@abayavp2320]

Спасибо,снимай дальше и побольше.Объясняешь доходчиво

[@vitmart372]

Доходчиво но неправильно.

[@papa58857]

@@vitmart372 Если учённые всё это рассказали нам не правильно, то куда уж нам грешным. Куда бегут электроны, от чего, почему. Что такое ток !

[@user-yf4ss5kx7t]

Лайк за видео обзор, спасибо, удачи и процветания.

[@user-ys5nb7tj7o]

Очень позновательно и обширно, это здорово что ты снимаешь такие подробные видео ролики,

[@Akulov__Andrey]

Здорорвья Автору!!! Паря ты красавчик ващщще!!! объяснил для тех кто в танке!!!))) шикарно спасибо!!! Залип на 1,5 часа!!! АФФТАР ЖЖОТ ПИЛИ ИСЧО!!! посмотрю с удовольствием!

[@papa58857]

Ты на полтора часа, а я вот уже целый день читаю, пишу и мне это очень интересно.

[@yourpersonaljesus6431]

Я просто похвалю автора. Очень хорошее видео. Звук бы еще чуть лучше, и вообще идеально будет

[@user-gr4se2td1l]

Всегда было интересно как именно работает кондёр, а вычитывать талмуды было лень, Единственный канал где прям понял. Спасибо огромное!!!

[@yuriyvarsanov728]

Браво!!!Просто класс.Великолепная подача материала,в школе бы так обьясняли.Жалею о том,что не встретился с Вами раньше-столько времени впустую.Не оставляйте это архинужное дело,просто умоляю.Подписался не раздумывая ни минуты,лайк могу хоть 100 раз....Единственный минус-музыкальное сопровождение.Необходимо автору либо совсем отказаться,либо приглушить до максимума,поменяв мелодию.А в остальном огромный РЕСПЕКТ,все очень доходчиво и просто для понимания даже тупицам непроходимым.Огромное спасибо!Не оставляйте пожалуйста нас без Вас,продолжайте радовать своих подписчиков которых будет все больше и больше.Благо Дарю Вам!!! PS...В ШКОЛАХ БЫ ТАКИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПОБОЛЬШЕ!!!!!!!!!!!!

[@Kolyan4ikD1337]

О, фильмец подвезли :)

[@viktortihobrodvey7149]

Ваня сними видео про все радиодетали на какой нибудь платке небольшой,обьясни как они себя ведут,для чего они именно там в этой плате впаяны,так будет намного понятней я думаю не для меня одного,а то полтора часа рассказывать про устройство как то не очень,так вообще молодец,очень качественно все обьясняешь,спасибо

[@papa58857]

За десять минут про все радиодетали так не расскажешь. Надо про каждую деталь рассказывать в отдельности. Да вы так сразу и не запомните.

[@papa58857]

Скажем про трансформатор и колебательный контур - и там и там намотан провод. Работают они по одному принципу, по магнитной индукции, а задачи у них разные. Также электромоторчик, там тоже намотка проводов... А резисторы тоже проволочные есть... Нагревательные элементы, тоже проволока, только с металла с большим электрическим сопротивлением, при протекании тока по ним они сильно нагреваются.

[@EVOLUTION764]

Молодец ,наконец то до меня дошло ,что значит постоянный и переменный ток )) Молодец ,спасибо за видео ,очень доходчиво и ястно .

[@sansanych6163]

Не обращая внимания на "ложим" и "также сама" (вангую - чувак из Беларуси скорее всего) - отменная работа и колоссальный труд! Молодец!!! Спасибо тебе!!!

[@Pre911]

Да действительно спасибо большое, обьясняешь отлично. Электроника это действительно тот предмет который самому нужно хотеть понять, а не пробовать выучить его из лекций преподавателя.

[@user-fk9xz7tb3t]

Принято было считать что ток идёт от+к- А на самом деле от-к+.на минусе избыток электронов на плюсе недостаток при замыкании обкладок происходит разряд выравнивание электронов на обкладках,конденсатора конденсатор разряжен

[@user-di5pk6oo6h]

Спасибо за видео. Очень громкая музыка. Мешает слушать.

[@sarajonqutlieva3144]

$q Yll

[@sarajonqutlieva3144]

,,

[@alekceivinogradov1503]

@@sarajonqutlieva3144 чаяяя

[@sergeyzelenov3729]

Спасибо за видео! Понравилась скорость изложения, связанность и последовательность, широта охваченных вопросов, наглядность, не перегруженность формулами и разжевыванием. Все по делу: устройство, схемы, измерения, классификация, варианты использования, важные замечания (не забывать разряжать, и способы). На мой взгляд выбран очень удачный уровень подготовки слушателей, на которых рассчитано видео. Музыка время от времени мешала.

[@maxotbekessov2225]

Спасибо большое, познавательно, хорошая работа, полезно

[@vadimrom2107]

Тебе как преподавателю, уже прогулы ставят!))

[@user-hx6tz4yw5h]

Techno Mods. Довольно подробно и доходчиво! Но мне хочется знать. Чем отличаются танталовые и ниобиевые объёмно-пористые, уплотнённые и не уплотнённые от оксидно полупроводниковых ( полярные и неполярные). Где какие применять? Или дайте ссылку. УДАЧИ!!!)))

[@chempion_marchenko]

Молодец мужик все четко и понятно рассказал,по полочкам разложил,я долго искал такой видео обзор,и у тебя самый развернутый и понятный урок,особенно то как проходит переменный и постоянный ток через обкладки,вообщем не во всех учебниках так нарисуют, делай ещё такие развернутые обзоры,буду советовать знакомым чтоб подписывались

[@user-ix7fy7um1v]

Наглядно и ясно . Спасибо

[@HuntTompson]

Пили еще! Класс видео!

[@MegaCB82]

В целом автор ролика молодец, старается создавать годный контент. Но есть одно НО. На будущее. Не хочу быть излишне резким, но если позиционировать подобные видео как некое пособие для начинающих или даже как "обучающие" , то нужно быть либо ПОЛНОСТЬЮ в "ТЕМЕ", либо готовиться гораздо СЕРЬЕЗНЕЕ. Конкретно в данном видео есть достаточное кол-во моментов, которые в итоге приведут к дезинформации как МИНИМУМ. К сведению: 1) Для начала необходимо четко понимать что такое ИСТОЧНИК ТОКА и что такое ИСТОЧНИК НАПРЯЖЕНИЯ и чем они друг от друга отличаются в идеальном и реальном случае. (чтобы не называть, ДОПУСТИМ, пальчиковую батарейку или ту часть схемы, состоящую из двух трансформаторов в начале видео источником тока). Полезным будет прочитать так же что такое трансформатор тока и напряжения. 2) Если рассматривать эксперимент с осциллографом, где автор тестирует разные типы и номиналы конденсаторов в схеме, что-то НАПОМИНАЮЩЕЙ вкупе со входным сопротивлением осциллографа как ни крути простейший фильтр высоких частот, то есть КОНДЕНСАТОР используется как разделительный, не корректно говорить о том, что сигнал, прошедший через конденсатор не имеет искажений. Первый пример: нелинейные искажения будут в любом случае, чтобы убедиться - снимаем спектр гармоник выходного сигнала. Причин возникновения - множество, к примеру, влияние типа ДИЭЛЕКТРИКА. Второй пример - ФАЗОВЫЕ искажения, к примеру, на частоте среза, в простейшем фильтре ВЧ первого порядка по уровню -3дБ (на частоте среза) фазовый сдвиг будет равен 45 градусам, но ввиду его малой величины в полосе пропускания им можно пренебречь из-за довольно малой величины. Третий пример: паразитная индуктивность, смотрим схему замещения конденсатора, на довольно больших частотах начинает преобладать индуктивное сопротивление перед емкостным, после точки перегиба на резонансной частоте. Добросовестный производитель всегда в документации указывает частотные свойства выпускаемых им конденсаторов в виде соответствующих зависимостей (графиков). И как раз у электролитов - одни из самых паршивых частотных свойств - на высоких частотах они ГРУБО перестают выполнять роль конденсаторов. Тема искажений конденсаторов ОБШИРНЕЙШАЯ и в двух словах никак описана быть не может. 3) При включении трехфазного асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором в однофазную питающую сеть скорость вращения при НОРМАЛЬНОМ режиме работы будет практически такой же, но никак не НАМНОГО МЕНЬШЕ. Если углубиться, можно построить векторную диаграмму вращающего поля в статоре при двух способах включения. А что касается способов регулирования частоты вращения асинхронных электродвигателей и много другое, можно найти в курсе "Электрические Машины" Я понимаю, многое можно списать из-за неопытности автора, но все-же...

[@shaal9302]

Sibir'70

[@user-yx8ow4xj5h]

sibir'70 - толковый ты парень, но нюансы схемы, алгоритма не возможно передать за 1.5 часа. они приходят с опытом, через несколько лет) Урок получился очень доступным начинающим любителям.

[@user-fr9sn4cf6h]

ну давайте еще о поляризации волн начнём сразу читать и про проектирование фильтров высокого порядка)искажения не важный фактор и их можно не учитывать и много чего ещё )голову забивать только лишним)на интуитивном уровне проектируются многие вещи)

[@vadimivanov8079]

Если будет говорить серьёзней и без музычки,то целевая аудитория,имеющая в башке глубокий вакуум,переключат сразу после "Здрасте...". :)))

[@user-th2gw4ie3o]

Я думаю автор просто ошибся, мощность двигателя должна уменьшиться на корень из трех.

[@user-fl4tv4cw6x]

Спасибо большое! Ты очень подробно объяснил! Всего хорошего тебе! 👍

[@user-zx8mm4eu5o]

посмотрел сорок минут на одном дыхание. круто всё снято и разжовано. молодец автор. ставлю лайк и дальше смотреть!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[@user-yh2gx6yu2b]

Спасибо. Хорошие видео, подписался. Но осталось у меня небольшое не до понимание : Можно подключать конденсаторы с большим напряжением в сеть с низким напряжением , если можно то с какой ёмкостью он зарядится как в наминале написано или большей? например конденсатор 400 вольт 20мф подключить в 12и вольтовую сеть ёмкость увеличится или уменьшится?

[@TechnoMods]

И Вам огромное спасибо:) Можно подключать конденсаторы с большим напряжением к любому низшему напряжению. Емкость останется прежней (может измениться на несколько %, но это не играет никакой роли), кондер будет заряжаться до своей максимальной емкости. Нельзя превышать указанное на корпусе кондера напряжение, ибо скорее всего кондер взорвется или пробьется диэлектрик.

[@papa58857]

Емкость не уменьшится. При напряжении источника питанияв 12 вольт и на конденсаторе будет напряжение 12 вольт. А напряжение и ёмкость конденсатора это не то же самое что на аккумуляторе. Ёмкость конденсатора, это энергия его заряженного хоть и низким напряжением. Конденсатор быстро заряжается и быстро разряжается. Аккумулятор медленнее заряжается и медленно разряжается. Лампочка от аккумулятора может светить несколько часов.

[@Maximshevelev]

Спасибо, выспался ;)

[@user-vp5id6gr5n]

Молодец! Всё приподнёс доходчиво.

[@bazalt8496]

Шикарное объяснение!!!!! Не забрасывай канал. Продолжай в том же духе.

[@user-cx3sz5mh9d]

Ошибок хватает , но вполне интересное объяснение, не ошибается тот кто ничего не делает, удачи.

[@DjeenDjeenDjeenDjeen]

он таки ощибается в том что решает не делать

[@basiljaworski6720]

Молодець! Реально толкове відео, все зрозумів і почерпнув для себе щось нове) Дякую!

[@user-ij6mp9zv7h]

круто ! четко , подробно и наглядно ! пока - лайк ,потом досмотрю )

[@darkbyte9691]

Все четко, Остальное по ходу дела дополню, спасибо, как говорится, почет и уважуха, подписка и респект

[@paulosean6677]

Прекрасное подспорье для интересующихся радиоэлектроникой. Однако есть некоторые высказывания, которые просто "режут слух" у более-менее подготовленной публики. На часть из них обратил внимание Артур Артамонов в своем недавнем комментарии, но некоторые пропустил. Постараюсь восполнить пробелы. Составляющие заряд электроны (на отрицательной пластине) и вакансии (на положительной пластине) располагаются не по всей поверхности пластин, а сосредоточены узким слоем в основном на их внутренних, обращенных друг к другу поверхностях. Ток заряда прекращается не потому, что "все места заняты", а потому, что потенциал обкладок сравнялся с напряжением источника. Прибавь напряжение источника, и ток потечет вновь. А "мест" в проводнике невообразимо больше, чем мы реально можем туда накачать свободных электронов. "Активные" электроны не передают энергию "свободным" электронам и не делают их "активными". Все гораздо проще. Электрическое поле источника одинаково воздействует на свободные электроны как на отрицательной, так и на положительной обкладках конденсатора, заставляя их одновременно накапливаться на отрицательной обкладке и "убегать" с положительной, постепенно заряжая конденсатор. Ток существует до тех пор, пока возрастающее напряжение на нем не сравняется с напряжением источника.

[@user-nk1nk7fj1h]

Paul А почему при изменении расстояния между пластинами конденсатора изменяется его емкость, то есть способность принимать разное количество электронов при неизменном напряжении источника?Ведь "вакансий" вроде бы достаточно.

[@paulosean6677]

Дело не в количестве вакансий, а в расстоянии между разноименными зарядами. Чем меньше расстояние, тем сильнее притяжение, и тем большее число заряженных частиц может притянуться друг к другу ПРИ ТОМ ЖЕ НАПРЯЖЕНИИ. А емкость конденсатора, по определению, есть не что иное, как отношение заряда к напряжению: C = Q / U.

[@user-nk1nk7fj1h]

Paul.А что такое расстояние между разноименными зарядами и какие именно частицы притягиваются друг к другу если в этом процессе принимают участие "свободные" электроны

[@paulosean6677]

Расстояние между обкладками это и есть расстояние между разноименными зарядами. Отрицательные заряды - это свободные электроны, положительные заряды - отсутствие электронов там, где они были бы в полностью разряженном конденсаторе. Назовем эти виртуальные положительные заряды условно "вакансиями". Электроны на отрицательной пластине и вакансии на положительной пластине под действием достаточно сильного электрического поля располагаются каждый со своей стороны тонким, экспоненциально убывающим слоем. Напряженность поля между обкладками действительно высокая. Например, при напряжении на конденсаторе 10 вольт и расстоянии между пластинами 10 микрон напряженность электрического поля равна 1 000 000 вольт на метр.

[@user-nk1nk7fj1h]

Paul. Вернемся к твоему утверждению,которое я не понял"Чем меньше расстояние, тем сильне притяжение, и тем больше число заряженных частиц может притянуться друг к другу при том же напряжении" Так какие частицы притягиваются друг к другу, если в этом процессе участвуют одни электроны. Я так понял что на каждый электрон, пришедший на пластину с отрицательным зарядом с противоположной пластины убегает элетрон,образуя так называемую"вакансию". Так о каком притяжении идет речь-электрона с образовавшейся,назовьем условно,"дыркой"?Но ведь этот прибывший с одной стороны электрон спровоцировал "бегство" с другой стороны электрона и образованию на его месте"вакансии".И еще мне непонятно как при напряжении в 10 в может образоваться 1 млн вольт и еще почему то на метр.Расстояние чего здесь измеряется в метрах?

[@Rapsodiaast]

молодой человек, у тебя на уроках физики в школе играла музыка?

[@user-xm8cw7sw1q]

офигеть, целый фильм посмотрел

[@Vladimir_Belyev]

Спасибо автору видео. Лучшее объяснение про конденсатор.

[@Mickey6X6]

13:53 заряженный конденсатор двумя пальцами подгибал... Мы в школе баловались с конденсаторами) Но заряжали их от 220 сети. При таком заряде лучше их не трогать)

[@papa58857]

Этим баловались в школьные годы. Спрашивали парнишку, мол, тебе нужен такой конденсатор и давали в руку заряженный конденсатор стараясь, чтоб тот дотронулся к обеим электродам одновремённо. Того конечно било током разряда конденсатора. Впечатление было не передаваемое. Даже были такие зажигалки с приколом. Но там заряд был слабеньким.

[@vilture5706]

Такое длинное видео, как жалко ,что видно очень много мелких ошибок.

[@user-mb6lp8dd5f]

Да.Всё четко,доходчиво.Молодца.

[@user-xy3sz7ii6t]

Случайно нашёл канал,подписка,лайк!!!Очень доступно и доходчиво!Супер!!!

[@wekss6679]

Интересно рассказываешь, но музыка задолбала

[@Smit8719]

ни слова о параллельном и последовательном соединении, а это бы знать надо

[@papa58857]

Про соединение конденсаторов человек расскажет в следующий раз. А если коротоко, то при паралельном соединении ёмкость увеличивается, при последовательном - уменьшается.

[@user-qp3xs4jj5p]

Блин, (ять) я только ради этого и включил. спасибо) Ушел.

[@ruslan...gryobaniy-youtube]

@@papa58857 .... А рабочее напряжение последовательно соединённых кондёров складывается. При параллельном соединении рабочее напряжение у каждого кондёра остаётся своё.

[@_x_x_6592]

Мужик ты вообще бог электрики, жду с нетерпением новых видео..

[@tanzzzi49]

Очень понятно объясняешь . Я без базы знаний но все понятно. Спасибо

[@paveldorozkin123]

номер счёта записал на всю камеру ясное дело закинуть не могу.но это пока.а вот если все скинутся то обязательно будет.сила -в народе!

[@DjeenDjeenDjeenDjeen]

я думал что в массе и ускорении. ньютон, мы идём бить тебе морду.

[@user-ky9gs2nc9n]

Лайк) Подписка) Респект ) Жду Транзисторов

[@kahatug6479]

Павел и батя Вандерлип дааа, транзюки

[@user-wb7uz4ty8c]

Очень понятно, спасибо

[@user-zx3jv3su8f]

Отличный обзор,все бы такие делали,подробно и граммотно все обьяснил! Вообщем я теперь понял все назначения кондеров,огромный респект автору!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[@Karpoev]

47:00 конденсатор 104 это 10+4нуля = 100000 пф = 0,1мкФ какие нафиг таблицы? :)

[@user-np5zn7qf3g]

за пол часа узнал больше чем за два года учебы

[@user-dk6po4dr4p]

Спасибо за труд очень доходчиво, понятно и разборчиво. Подписка и лайк Я не разу не видел чтобы так четко и понятно разъясняли. Я даже на кипИа учился у нас мастер так не объяснял подробно как вы объясняете доходчиво. Элементы практики очень гармонично подчеркивают теорию и получается СУПЕЕЕЕрррррр Очень понравилось видео !!!

[@user-cn2mg7wh1j]

Очень интересно и по делу изложил

[@user-tk1cx6oo4h]

Молодчага парень у тебя задатки учителя, с меня лайк и подписка7250-й.

[@daniloff1988]

У меня в машине конденсатор на 4 фарада.Дядя советский электрик,услышал-не поверил.

[@tehnomd]

:D:D:D:D:D:D:D:D::D:D:D

[@clydewarrior2255]

@@GiviLP Зачем пилить, если можно прибором проверить

[@clydewarrior2255]

@@GiviLP А разве нельзя соединить его последовательно с другими, заведомо известными кондерами и по формуле найти наш неизвестный

[@Menshinin]

Это не совсем конденсатор, это нечто среднее между конденсаторами и аккумуляторами.

[@andreasromanov7619]

это не конденсатор а электронная плата с ШИМ!

[@user-vv4bj4yi2p]

Красава,ясно и четко!!

[@user-vb2co2ye2v]

Неплохой урок, спасибо!

[@Cybernovik]

Почему в уч. заведениях так не объясняют? И слушать приятно и понятно

[@user-zo7dm4tq7l]

-Что такое рыжее гавно? -Эээ. -Все, не сдал. Иди учи!

[@Alex_and_rovich.XAPbKOB]

34:20 бояться что взрывом высадит глаз не стоит,так как у человека есть ещё один запасной глаз)

[@ruslan...gryobaniy-youtube]

На все кондёры в коллекции глаз в бошке не хватит в любом случае!

[@MeisterTV]

Супер Видео👍