TEORÍA DEL DESARROLLO COGNITIVO DE JEAN PIAGET - Explicación completa y ejemplos THEORY OF COGNITIVE

[@aprendemosdetodo]

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[@isisalasvidal4815]

Feliz compartiría un tecito el café no me agrada tanto soy mas fans del tecito aromático saludos desde 🇨🇱 ✌️

[@gladystauro5814]

Muy clara y didáctica la explicación. Muchas gracias!

[@aprendemosdetodo]

Gracias a ti!

[@isisalasvidal4815]

Muy interesante la manera que explica todo muchas gracias me ha servido mucho para comprender más todo🇨🇱💪✌️✋

[@aprendemosdetodo]

Gracias por comentar

[@danielagg3363]

Este video me salvó la vida 👌🏻👌🏻👌🏻👌🏻 muchas gracias

[@aprendemosdetodo]

Excelente!

[@johanamariaca8021]

Muy claro la explicación muy útil para entender 😘

[@aprendemosdetodo]

Hola, muchas gracias

[@analiaregatuzzo9712]

Buenas profe muy buenas sus clases, por favor podria explicarme la yuxtaposición y el sincretismo del que habla piaget? Muchas gracias

[@aprendemosdetodo]

Hola, la Yuxtaposición se refiere al fenómeno en el cual los niños en etapas tempranas del desarrollo cognitivo tienden a agrupar objetos o ideas en función de sus características superficiales o perceptibles. Es decir, colocan juntas cosas que se encuentran físicamente cerca o que comparten características visibles, sin considerar necesariamente sus propiedades esenciales o funcionales. Por otro lado, el sincretismo se refiere a la tendencia de los niños a mezclar o fusionar conceptos, ideas o categorías en una etapa temprana de desarrollo cognitivo. En esta fase, los niños pueden tener dificultades para distinguir claramente entre las diferentes categorías y conceptos y pueden confundir sus propiedades o características. Espero te sirva, saludos

[@analiaregatuzzo9712]

@@aprendemosdetodo muchas gracias 😊

[@LauraLopez-nk1gi]

Hola, me sirvió muchísimo la explicación 👏👏👏, podrias decirme cual es la bibliografía? Gracias

[@aprendemosdetodo]

Hola, podes citar el vídeo según las normas APA.

[@sergio_arielmartinez5685]

El equilibrio entre la teoría y la divulgación Gracias y suba más videos

[@aprendemosdetodo]

Hola te dejo la explicación kzbin.info/www/bejne/g6uvqWeBdtVnkKM

[@zaredoreabahena9658]

Muy buen video, me sirvio de mucho.

[@aprendemosdetodo]

Excelente!

[@yohanagamarra9412]

Hola, tendrías algún vídeo que explique el procesamiento de información de Gagne? Muchas gracias, muy claras las explicaciones 😊

[@aprendemosdetodo]

Hola, no por ahora.

[@andrikgeovanypinzonfebles801]

Buena exposición, justo lo que necesitaba. ¿Existe algún documento en pdf de las fuentes?

[@aprendemosdetodo]

Hola, el contenido fue extraído del libro de Piaget Psicología del niño, esa es la fuente. Saludos

[@jorgegcardenasfdez.8142]

Le molesto de nuevo con la fuente y si puede por favor el link de este mismo. De antemano Gracias.

[@aprendemosdetodo]

Hola gracias por comentar te deje en la información el nombre completo del libro y la autora. Espero te sirva.

[@princesa9008]

Cuál sería el medio ambiente? Y como te das cuenta del paso del niño es decir por ejemplo Como te das cuenta que paso de la sensorio motriz a la concreta?

[@aprendemosdetodo]

Hola, el medio ambiente es el contexto del niño, la naturaleza, los objetos. Etc. Te das cuenta del avance por los logros de cada etapa por ejemplo el logro de la etapa sensorio motriz es la comprensión de que los objetos existen independientemente de ñas acciones, el concepto de objeto y permanencia del objeto es el logro fundamental. Saludos

[@camilacabrera5528]

Tengo que rendir deseenme suerte 💪

[@aprendemosdetodo]

Muchas suerte!!!