Квантовая реальность и наше взаимодействие с ней. Среди нас есть люди, у которых есть сверх способности, а у других люде их нет. Если объяснить эти способности простыми словами, то причина кроется в следующем - если человек живет своим духом (просветленный), то у него есть связь с прошлыми и будущими перерождениями, в моменте по спирали. Если человек частично осознан (живет своими умами), то у него временами проявляет Дежавю и он пытается привнести в эту простую реальность свои способности и функции, которыми он пользуется в другой реальности прямо сейчас. В этом нет ничего необычного. У каждого из нас есть та реальность и жизнь, в которую мы верим. Пример, у разных людей и животных другое восприятия этой реальности. Некоторые люди видят других людей насквозь - люди рентгены, а наши домашние питомцы видят хорошо и ночью. Другими словами, человек пытается привнести определенные свои свойства и функции в эту реальность, из другой реальности. Скажем, что это возможно даже если мы сейчас в этой реальности, на земле. Ведь это наш опыт и наши способности, и функции, которыми мы пользуемся прямо сейчас и в других воплощениях. Почему не у всех людей есть определенные способности, причина скрыта нашем Уме - он у человека очень сильный в этом воплощении. Система Ума это искусственная система (вирус), которую нам внедрили сверх цивилизации. Им выгодно держать нас «ниже плинтуса», они используют наш дух, душу и ум. И после вознесения используют нас как энергоинформационный ресурс «по полной». За счет привитой нам искусственной системы ума, мы не чего не помним при новом воплощении. И по этой же причине мы находимся в Майи и Матрице (эту информацию от нас даже никто и не скрывает). Мы должно заявить самим себе, что нам такая жизнь не нравится и мы с такой жизнью и бытием не согласны. Мы же сами не проявляем свою силу воли и не развиваемся (кто в этом виноват). Вопрос в том, что если человек использует в своих практиках не классические практики, то он может помочь себе и на более высоких уровнях жизни, и бытия прям сейчас. У нас в каждом воплощении может быть интеллектуальный и энергоинформационный рост. Мы же сами ученик и учитель, одновременно в моменте.