I tried this method many times back in the 90s. I discovered it didn't work. However, I think if it does work, it's only because of the amount of time one has to invest in "chunking" the info so it can be absorbed during the music-listening stage. I think any information that one has to focus on and turn into meaningful chunks will be absorbed BEFORE listening to baroque at 60 bpm with even breathing.
@sophiemonk92116 жыл бұрын
this is so interesting.. i've been looking into asmr and second language learning so its interesting that this theory suggests using different types of music in order to subconciously get the learners to want to learn. personally i listen to asmr or rain sounds when i study and i think that it helps a great deal, not having background noises or other peoples voices.
@tesol-teflcourses22985 жыл бұрын
Thanks for commenting Sophie.
@omerfarukdilaver37844 жыл бұрын
Omg 😱 i got happy as if I found a treasure chest 🙏 thanks teacher
@internationaltefltraining4 жыл бұрын
Thanks for commenting. Please visit www.teflcourse.net to learn more about TEFL/TESOL courses and teaching internationally.
@mkshowtvlove3x5 жыл бұрын
Now I know. Thank you soooooo much
@tesol-teflcourses22985 жыл бұрын
Hi Mk, you are welcome. If you are yet to gain a TEFL/TESOL qualification please view all of our courses at www.teflcourse.net
@b.10302 жыл бұрын
thank you for explanation
@tesol-teflcourses22982 жыл бұрын
You are welcome. :)
@smitagokhale81814 жыл бұрын
Very nicely explained.
@tesol-teflcourses22984 жыл бұрын
Thanks for commenting Smita!
@abelgomez21056 жыл бұрын
Thanks, it helped me a lot.
@tesol-teflcourses22986 жыл бұрын
Thanks for commenting Abel. Please e-mail if you have any questions about our courses.
@tesol-teflcourses22986 жыл бұрын
You are welcome.
@cristosocorromedina5806 ай бұрын
💯💯
@nadiabel44402 жыл бұрын
This is great explanation you have made it clear
@tesol-teflcourses22982 жыл бұрын
Thanks Nadia! Are you currently taking one of our courses or planning to gain a TEFL/TESOL certificate? You can learn about our courses at www.teflcourse.net
@achrafjeddi85124 жыл бұрын
Very helpful thank you
@internationaltefltraining4 жыл бұрын
You are welcome Achraf. If you would like to learn more about ESL teaching methods and techniques, please consider one of our TEFL/TESOL courses. www.teflcourse.net
@shivamvishnoi642 жыл бұрын
👍👍👍helpful
@MuhammadRizqiPS5 жыл бұрын
Thanks 👍
@tesol-teflcourses22985 жыл бұрын
Thanks for commenting Muhammad.
@ladyb21626 жыл бұрын
Thank you! I liked it a lot!
@tesol-teflcourses22986 жыл бұрын
Thanks for the comment Lady B! Please visit www.teflcourse.net for more information on all of our TEFL/TESOL certificate courses.
@eylulkaya9713 жыл бұрын
I want to say thank you for that video which is very helpful for me. But I want to ask if this technique based on pseudoscience? And you say " very clear psychological theory" can you give more details?
@internationaltefltraining3 жыл бұрын
Thanks for your comment about Suggestopedia! We highly suggest having a look here en.wikipedia.org/wiki/Suggestopedia#:~:text=Suggestopedia%20is%20a%20teaching%20method,was%20developed%20in%20the%201970s.&text=Suggestopedia%20is%20a%20portmanteau%20of,suggestion%22%20and%20%22pedagogy%22. And here www.teachingenglish.org.uk/article/neuro-linguistic-programming-elt to get a better view of the theory.
@Maissaneable6 жыл бұрын
it was based on which theory ?
@tesol-teflcourses22986 жыл бұрын
Hi, please go here to watch a sequence of clips on theories, methods and techniques of teaching- kzbin.info/aero/PLbVib986kwejHLSDSDglLNPaZtt2uizzc
@gunso90686 жыл бұрын
great explanation sir, thanks
@tesol-teflcourses22986 жыл бұрын
You are welcome Fauzan. Please visit www.teflcourse.net for more information on any of our courses.
@Павлина.Ат.И5 жыл бұрын
Теории, методи и техники за учене - СУГЕСТОПЕДИЯ
@Павлина.Ат.И5 жыл бұрын
През 70-те години на XX век, професор д-р Георги Лозанов създава нова методология, наречена от него Сугестопедия - под формата на психологическа теория. Една от идеите, които влага в нея, той нарича „афективен филтър“. Основната проява на „афективния филтър“ е като бариера пред ученето. Но в нея д-р Лозанов разпознава причината за трудностите при изучаване на чужд език (впоследствие и при придобиване на всяко друго знание). Афектният филтър има два основни елемента, два набора от фактори, известни като „вътрешни“ и „външни“ фактори: Външните фактори, поставящи бариери пред ученето, са свързани с прости неща като „външен шум“ (околните често ни говорят, докато ние се опитваме да учим и т.н.)... Може би по-важни се оказват вътрешните фактори, сред които се нареждат нашите предишни опитности - ако сме се опитали да научим чужд език в миналото и това е било неуспешно, формирайки трайно вътрешна бариера за учене. Идеята на Сугестопедията е намаляване на този афективен филтър за учене до неговата най-ниска възможна стойност. Теорията потвърждава, че най-ниска е стойността на афективния филтър, докато сме в майчината утроба. И така една от идеите на Сугестопедията е да се опита да пресъздаде среда, близка по усещане за безопасност, сигурност и благополучие до тази на майчината утроба. И в момента, когато нашият афективен филтър приеме тези ниски стойности, ние сме най-възприемчиви за учене. Така че независимо как се занимаваме с преподаване в тази ситуация и какво е това, на което се опитваме да научим когото и да било, всъщност първата цел е намаляване стойностите на външните и вътрешни фактори така, че учениците да се чувстват комфортно преди всичко... След това ние използваме музика в заниманията, прилагайки Сугестопедия - в зависимост от етапа на урока (точно в коя част на урока се намираме в момента). Идеята е: в първия раздел, наричан понякога „първи концерт“ или „концертен сеанс“ да използваме по-жива музика (динамична, оживена). Този етап е известен като „активна част“ на урока. Идеята тук е, че активната музика ще накара мозъчните ни вълни да се движат в синхрон с нея и след това ще ни зареди с нужното настроение (ще ни въведе) за втората част от урока (втори концерт), когато учителят ще направи въвеждане на целевите понятия - обикновено под формата на диктовка, при провеждането на която използваме барокова музика, предизвикваща пасивно състояние и позволяваща ни да станем почти като „гъби“, попиващи моментално всяка полезна и нужна конкретна информация... Веднъж погълната тази информация, запомнянето ѝ става трайно и ние можем да я използваме в някаква форма, когато ни е потребна - в следващи етапи (не само от ученето, но и от живота си). Следващият етап от урока се нарича „Продукция“ - „Представяне“. С оглед всички положителни въздействия върху ученика от предходните етапи на сугестопедичния урок, изразяващи се в намаляване ефекта на филтъра до най-ниската му възможна стойност, се стига до действително превръщане на урока в удоволствие (максимално комфортно преживяване) за нашите ученици. Второто положително нещо за тях, което може да звучи странно от гледна точка на техниката, идва от много ясна психологическа теория, служеща си с термина „афективен филтър“, базирана на факта, че ние ставаме много по-възприемчиви към учене, когато този афективен филтър е с ниска стойност по отношение на отрицателните преживявания. Очевидно е много различно от това, на което всички сме свикнали и използваме от много дълго време. Някои хора казват, че е просто различно. Фактът, че е толкова различно, може да увеличи афективния ни филтър (предварителната бариера), защото си мислим, че няма да работи. Второ: Не е лесно да създадете идеалните условия, които са необходими за да намалите стойностите на афективния филтър - за провеждане на сугестопедичен урок. Не са много училищата, които действително биха предоставили всички тези условия на учениците си...
@tesol-teflcourses22985 жыл бұрын
@@Павлина.Ат.И , please post your comments in English if you would like our enquiries staff to answer any questions. TEFL/TESOL courses are qualifications for teaching English to speakers of other languages. All TEFL/TESOL courses are conducted in English.
@Павлина.Ат.И5 жыл бұрын
@@tesol-teflcourses2298 Suggestopedia is the invention and creation of BULGARIAN Professor GEORGI LOZANOV, and Bulgarian is his (and my) mother tongue!
@lamamurad68364 жыл бұрын
Waht the summary plz ?
@tesol-teflcourses22984 жыл бұрын
Hi Lama, TEFL/TESOL courses provide a range of teaching skills. Please view all of our courses at www.teflcourse.net
@aliyusufaziz92702 жыл бұрын
Problem
@tesol-teflcourses22982 жыл бұрын
Hi Ali, Please let me know if we can be of assistance. You can contact the ITTT team 24/7 by email . If you wish to take a university accredited course, we'd be happy to help!