ติว ตัวแปรสุ่ม และการแจกแจงความน่าจะเป็น ทั้งบท

#การศึกษา​​​​​​​​​​​​​​​​ #กวดวิชา​​​​​​​​​​​​​​​​ #เรียนพิเศษ​​​​​​​​​​​​​​​​ #คณิตศาสตร์​​​​​​​​​​​​​​​​ #ติวเตอร์​​​​​​​​​​​​​​​​ #สอนออนไลน์​​​​​​​​​​​​​​​​ #Tutor​​​​​​​​​​​​​​​​ #Math​​​​​​​​​​​​​​​​ #ติววิชาสามัญ​​ #หลักสูตรใหม่​​​​​​​​​​ #คณิตมอปลาย​​​​​​​​​​​​​​​​ #วิชาสามัญ​​​​​​​​​​​​​​​​ #ติวเลข​​​​​​​​​​​​​​​​ #คณิตศาสตร์มอปลาย​​​​​​​​​​​​​​​​ #ครูพี่เทมส์​​​​​​​​​​​​​​​​ #ติวเลขแยกบท​​​​​​​​​​​​​​​​ #เซต​ #เก็งข้อสอบ​​​​​​ #ข้อสอบวิชาสามัญ​​​​​​​​​​​​​​​​ #Tcas​​​​​​​​​​​​​​​​ #tcas64​​​​​​​​​​​​​​​​ #dek64​​​​​​​​​​​​​​​​ #dek65​​​​​​​​​​​​​​​​ #dek66​​​​​​​​​​​​​​​​
ลิงค์เอกสารครับ
bit.ly/3DWTC5N
_______________________________
#เพราะความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่สร้างขึ้นได้จากพลังคิดบวก​​​​​​​​​​​​​​​​​
"เพราะพี่ไม่ได้เป็นแค่ ติวเตอร์"
_____________________________
ใครมีปัญหาทางคณิตศาสตร์ อยากติดต่อสอบถาม หรือสมัครเรียนสามารถติดต่อพี่ได้ที่........
#เพจ​​​​​​​​​​​​​​​​​ [แชร์ความรู้, คอร์สเรียนต่างๆ]
bit.ly/2ZkYHUR
​​​​​​​​​​​​​​​ [รวมคลิปติวฟรี, ให้แรงบันดาลใจ]
bit.ly/3CdEXB5
#Instagram​​​​​​​​​​​​​​​​​ [รู้จักกันมากยิ่งขึ้น]
bit.ly/2XM82EM
#Line​​​​​​​​​​​​​​​​​ [ปรึกษา, ถามโจทย์, พี่น้องคุยกัน]
line.me/ti/p/D...

[@9decemberyoungstonerboy]

ขอบคุณครับ

[@tan-d6l]

จบแล้วเย้ๆๆๆๆ ปีที่แล้วไม่ได้เก็บคณิตเลยปีนี้เก็บได้แล้ว ขอบคุณพี่เทมส์นะคะ สำหรับเนื้อหาทั้งเพลย์ลิสนี้ สอนสนุกมากก 💖🙏🏻

[@ปาริตาต๊ะมา2761]

กราฟต้องเป็นเส้นประมั้ยคะ

[@user-uw5on1tv7p]

1:33:35 ข้อ 1-5 กราฟต้องเปนเส้นประไหมคะ

[@tktk7636]

ขอบคุณพี่เทมส์มาก ๆ เลยนะคะที่มาให้ความรู้แบบไม่กั๊กเลย ดูทุกคลิป ท้ายคลิปก็พนมมือรับพรทุกคลิปค่ะ 😂 (หนูอยากสอบติดเภสัช มธ ค่ะ สาธุ ขอให้ติด 😂) สุดท้ายนี้ไม่ว่าจะสอบติดหรือไม่ติดก็ต้องกราบขอบพระคุณพี่เทมส์เป็นอย่างสูงค่ะ เข้าใจคณิตศาสตร์ตรงจุดที่เคยงงเพราะพี่เลย ❤❤❤

[@ggjj8588]

ขอบคุณค่ะ เพราะพี่เทมส์ถึงเรียนเรื่องนี้รู้เรื่องเลยย

[@wowmathPthames]

คะแนนปังๆน้าา

[@alarmme699]

เรียนจบเนื้อหาคณิตครบทุกเทปแล้ว เย้ 🎉 หนูอยากขอบคุณพี่มาก ถ้าไม่ได้พี่หนูเก็บเนื้อหาไม่ทันแน่ๆ พี่ทำให้เด็กที่เริ่มจาก 0 ได้เข้าใจเนื้อหาคณิตอย่างกระจ่างจริงๆ 🥹 ใดๆ ก็คือหนูพนมมือรับพรทุกเทป จนแฟนถามว่า "เป็นอะไรไหว้คอมทำไม" 555555555 แบบมันต้องถึงขั้นสวดให้กับชีทเรียนแล้วหรอ ไม่ช่ายยยย แก ฉันรับพรโว้ยยย 🤣

[@wowmathPthames]

55555555 พี่ขอให้น้องสอบติดสมหวังทุกอย่างนะครับ ^^

[@ppoongyaaa]

ขอบคุณค่า🙏

[@bhgamer5153]

หนังสือ สสวท หลายๆเล่มซื้อเองจริงๆครับ

[@11RSRS11]

13:32 ทำไมตรงทอดลูกเต๋า1ลูก เป็น2,4,6หรอคะ หนูเข้าใจว่าเป็น0,1 ตามแบบข้อ2อะค🥹🥹

[@z_beem6384]

เพราะว่าเราสนใจเฉพาะแต้มที่ขึ้นเป็นเลขคู่ค่า ทอดลูกเต๋าหนึ่งลูกยังไงก็ไม่มีทางได้แต้มเป็น 0

[@11RSRS11]

@@z_beem6384 เข้าใจว่า 0=ไม่ขึ้นเลขคู่(ขึ้นเลขคู่0ครั้ง) 1=ขึ้นเลขคู่(ขึ้นเลขคู่1ครั้ง) เข้าใจแบบนี้อะค่ะ เพราะเห็นบอกว่าเป้นจำนวนการขึ้นเลขคู่ มันก็ต้องมีแค่ขึ้น กับไม่ขึ้นรึป่าวคะ แง้งง

[@11RSRS11]

@@z_beem6384 ถ้าคิดแบบ{2,4,6}ทำไมข้อต่อมาไม่ใช่ {HHT,HTH,…,TTT}อ่ะคะ

[@z_beem6384]

มันไม่เหมือนกันงับ คือเราทอดลูกเต๋าหนึ่งลูกมี 6 หน้า มีโอกาสที่จะขึ้นแต้มคู่ คือ 2,4,6 แต่เหรียญเราโยน 2 เหรียญ โอกาสที่จะขึ้นหัว(H)หรือก้อย(T) อาจขึ้นหัวทั้ง2เหรียญ(HH) หรือเหรียญที่1 ขึ้นหัว เหรียญที่2ขึ้นก้อย(HT) หรือ เหรียญ1 ก้อย เหรียญ2 หัว (TH) หรืออาจจะขึ้นก้อยทั้ง2 เหรียญ (TT) เลยเป็น 0,1,2 แล้วกรณี (HHT,HTH,…,TTT) ใช้กับการโยน 1 เหรียญ โยน 3 ครั้งงับ ตัวพอจะเข้าใจมั้ยเราอธิบายไม่ค่อยเก่ง

[@11RSRS11]

@@z_beem6384 ซอรี่นะคะ เราพิมผิดค่ะ แบบว่าทำไมข้อเหรียญไม่เขียนเป็น{HH,HT,TH,TT} ทั้งๆที่ข้อแรกมันเขียนเป็นS แล้วทำไมข้อแรกไม่เขียนในรูปxเหมือนข้อข้างล่าง ตัวเองเข้าใจคำถามเรามั้ยคะ เราก้อธิบายไม่ค่อยเก่ง😅 หรือว่าลูกเต๋าไม่ว่าจะเขียนเป้นSหรือx มันเท่ากัน

[@nichaphat0310]

ไม่ได้เก็บตรีโกณค่ะ โดนตรีโกณเก็บเรียบร้อย