Все было доходчиво объяснено! Спасибо большое за информацию!
@DimaKosinskyMusic5 жыл бұрын
🙏
@sashapushman88832 жыл бұрын
Спасибо! Все по делу-все по вкусу
@DimaKosinskyMusic2 жыл бұрын
🙏🤝
@valeriikoseniuk42083 жыл бұрын
Спасибо!) Очень хороший разбор!
@DimaKosinskyMusic3 жыл бұрын
🙏✌
@ІгорМаксимів-г7н7 жыл бұрын
Большое спасибо ! Лично для меня многое проясняет,
@DimaKosinskyMusic5 жыл бұрын
🙏
@Apidhai7 жыл бұрын
Виртуоз!
@DimaKosinskyMusic7 жыл бұрын
До виртуоза мне еще далековато)) Но спасибо !
@ivankatramp23194 жыл бұрын
Чудесно ! Дякуем ! Будем вчiити !
@christytarchuk32807 жыл бұрын
спасиибо огромное.
@yiriibaranovski10802 жыл бұрын
❤
@DimaKosinskyMusic2 жыл бұрын
🤝
@levkirin2 жыл бұрын
Круто. Но у меня один вопрос. Как "скакать" из лада в лад? Иногда на один "аккорд" один такт ( пара нот, да даже если 4 ноты )) Вот бы об этом видео/урок / Спасибо заранее
@DimaKosinskyMusic2 жыл бұрын
У меня на канале есть плейлист "мышление трезвучиями" kzbin.info/aero/PLhZSldBEfPhDkoj1tOAdxsiKJFmqqEBRs там три урока
@guitarusa80746 жыл бұрын
Спасибо
@Apidhai7 жыл бұрын
Хорошо, хотелось бы узнать что чем обыгрывается и главное почему, например почему ре полууменшенный обыгрывается ля минором мелодиеским, то есть откуда берутся эти расчёты, спасибо!
@DimaKosinskyMusic7 жыл бұрын
Анастасия Подгаевская Ответы на ваши вопросы не вместить в рамки одного комментария . на счёт что чем обыгрывать есть у меня видео курс jazzguitarlessons.ru/shop/artofmelody/
@vovian7 жыл бұрын
Анастасия Подгаевская . Анастасия, я всё таки попробую ответить. Там автор видео рассказывает не об полууменшёном аккорде а об доминант септ аккорде с пониженной 5 ступенью. В некоторых редакциях Гёрл фром ипанпма там стоит просто D7 вместо D7b5. Так вот, D7 (как и любой другой доминант септ аккорд), как известно, хорошо объигрывается мелодическим минором построенным от 5 ступени этого аккорда. если это D7, то в нём как раз 5 ступень - нота ля. Но если учитывать то, что там 5 ступень алтерирована (понижена), то можно играть натуральный минор от терции этого аккорда пропустив 5 ступень. По сути получим тот же самый мелодический ля минор. Всё просто! Но просто только в теории. А вот в практике :( Почему мы живём так мало?
@Apidhai7 жыл бұрын
Ну вообще то 7 бемоль 5 и есть полууменшенный) Спасибо за ваш ответ, а может естькакая-то таблица, где указано какой тип аккорда какими гаммами можно обыгрывать? Мне учитель когда-то писал, а я её потеряла к сожалению и теперь очень жалею и не могу найти информацию. Учителя тоже уже нет с нами ..:(( То есть мне понятно, что мажоры( септ) обыгрываются лидийским доминантовым и миксолидийским, а минорыдорийским и фригийским. Но хотелось бы узнать в каких случаях применяется целотонная, альтерированная гаммы. То есть я могу импровизировать учитывая надстройки аккорда, и по арпеджио и фразами, но вот как это всё расскрасить ладами и при этом не войти в ступор во время игры...я хз..
@vovian7 жыл бұрын
Анастасия Подгаевская . (: Ох уж эти женщины, наши дорогие. :) Полууменшёный - это минорный септакорд с пониженой 5 ступенью - Dm7 b5. А доминант септ аккорд с пониженой 7 ступенью, никогда не был полууменшеным. Сравните сами D7b5 и Dm7b5. D7b9 можно было бы назвать Еb dim (уменьшоным).
@Apidhai7 жыл бұрын
Понял, спасибо, просто почему-то всегда думала, что это просто минорный и мажорный полууменшенный))) Суть не меняется, но вы более точны и правы)
@СергейХрюнделев3 жыл бұрын
Что такое aLt какую ступень прибавить?
@DimaKosinskyMusic3 жыл бұрын
b5, #5, b9, #9,. Любую из этих четырёх, а можно даже две...
@alexeysmirnovguitar7 жыл бұрын
Извините, но это не ладовый анализ, а просто демонстрация собственной методики импровизации. Анализ предполагает разъяснение СВЯЗИ между аккордом и гаммой, его обыгрывающей. Я лично, в силу своей квалификации, могу обнаружить эту связь, но для начинающих импровизаторов этот урок - просто нагромождение данных. Кроме того, нашел как минимум одну ошибку: при упоминании блюзовой гаммы от C# на экране должен отображаться звуковой состав C# E F# G G# B C#. У Вас же вторая ступень почему-то D#.
@DimaKosinskyMusic7 жыл бұрын
Алексей ,возможно вы правы. Это наверное все таки более ладовый анализ того что я обычно использую импровизируя на эту композицию. (Т.е анализ ладов и прочего, что я использую в игре.) По поводу пользы для начинающих. Очевидно что ваше мнение очень субьективно. Давайте позволим пользователям самим решать насколько это им понятно и полезно.Для этого есть возможность оставлять комментарии. По поводу опечаток, они вполне возможны. Чтобы вам не быть голословным, укажите минуты и секунды когда появляется фрагмент с опечаткой. И я подправлю в описании.
@alexeysmirnovguitar7 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/gmfNqp18a9Z6nNkm это то, что я нашел
@filzz577 жыл бұрын
Добрый вечер, Алексей! Ошибки нет. Вызнаете только МИНОРНУЮ блюзовую гамму, звукоряд которой Вы и указали, а Дмитрий использует МАЖОРНУЮ блюзовую гамму. Т.е. Ваши знания не полные.....Но для начинающих пожалуй это слишком большой объем информации (обыгрывание одного аккорда тремя гаммами, ведь все их надо держать в голове, да еще строить из них ритмичные фразы - так и крыша может съехать)))))))))))))
@alexeysmirnovguitar7 жыл бұрын
filzz57 я знаю много разных гамм. Не спешите делать глубокомысленные выводы о моих знаниях. Дмитрий упоминал в указанном мною эпизоде именно минорную пентатонику и блюзовую гамму от звука до-диез. Тот звукоряд, который отображается в видео в указанный мною момент, явно содержит ошибку. Мажорная блюзовая гамма в данном эпизоде не обсуждалась.
@downloadflac6 жыл бұрын
Алёша, может ты свое видео запишешь и там будешь всем рассказывать как и что обыгрывать, а?
@ИгорьШандалин7 жыл бұрын
Дмитрий,а какой комбо используете? по звуку напоминает fender Hot rod, не подскажете почему звук чистый такой классный?
@DimaKosinskyMusic7 жыл бұрын
Игорь Шандалин на тот момент это был процессор roland vg99. и в Рём какая то эмуляция. какая именно не помню уже(
@ВладимирШангин-к9ф7 жыл бұрын
сыграл бы.
@DimaKosinskyMusic7 жыл бұрын
Как нибудь сыграю...
@KonstantinChervyakovkoStantes9 ай бұрын
Сколько смотрел видеоуроков, как зарубежных, так и русскоязычных, никто не может объяснить, для чего все эти педагоги упорно забивают всем голову ладами, которыми можно обыгрывать аккорд. Пока вы находитесь в фа мажоре, не важно какой аккорд звучит в данный момент, за исключением доминантных, вы играете фа мажорный лад. Название ладов в данном случае подразумевает от какой ступени вы начинаете играть гамму. Если на соль минорном аккорде вы будете утверждать, что играете дорийский, то это все равно гамма фа мажора. Мало того, при таком подходе вы предлагаете привязывать лады и гаммы к звучащему в данный момент аккорду. Такая импровизация - бессмысленный набор звуков. Это просто перебор ладов, без контекста и выраженной мелодической линии. Без заложенного смысла. Кроме этого, в примерах все звучит хорошо, потому что вы сидите на одном аккорде несколько тактов, без контекста гармонической последовательности. То есть в тех местах, где эти аккорды проходящие, такой подход просто не будет работать. А вот как использовать эти знания, но связывая аккорды между собой , создавая музыкальную логику - никто не объясняет. Никогда
@DimaKosinskyMusic8 ай бұрын
Видно Вы не смотрели большинство моих видео посвященных теории обыгрывания аккордов и последовательностей. Так как это все есть у меня как на канале и еще в большей степени в курсах, \Поэтому мне глупо предьявлять подобные "обвинения " это глупо)). Но так же Вы и не правы в своих сужденияхБ особенно когда дело касается нефункциональной гармонии. Хотя даже в рамках функциональной гармонии например в обыгрывании 2-5-1 ваш упрощенный подход далеко не единственный способ ( играть одну гамму поверх всех аккордов). Например на тонику в мажорной 2-5-1 можно играть до лидийский . и таких ситуаций много. .. я уже не говорю про то ,что в традиционном джазе ( функциональной гармонии) лады это не главный способ обыгрывания аккордов. Есть много других элементов , которые зачастую даже важнее ладов....