Что не так с нашим вкусом | Максим Нестеренко | Prosmotr

Максим Нестеренко - куратор курса «Графический Дизайн» в Британской высшей школе дизайна.
Дизайн против искусства, художник против дизайнера. Существует ли это противостояние или в 21 веке дизайн и искусство разошлись настолько, что нечего и сравнивать? И как быть с образованием: нужно ли дизайнеру фундаментальные художественные основы или самое главное идея, коммуникация и креатив? Где кончается ремесло и начинается дизайн, а может быть даже искусство? Чтобы ответить на эти глобальные вопросы Максим Нестеренко поразмышляет о проблемах современной школы дизайна, а так же обратится к опыту великих дизайнеров начиная с конца 19 века до наших дней.
Больше полезных видео для дизайнеров в группе Вконтакте: prosmotr
Полезная подписка на новости Prosmotr: www.goo.gl/11u0qJ
Лайкайте Prosmotr на Facebook: / designprosmotr
Следите за новостями в Twitter: / designprosmotr
designprosmotr.ru

[@victoruskov9294]

Максим озвучил многие мысли и вопросы, которые не раз возникали, о которых не раз спорили в местных кругах. По-моему очень интересно, спасибо.

[@alexander99099]

Очень круто. Приятно слушать умного человека. Лекции в духе: "я крутой, сделал сто брендингов для Х" - хз кому интересно очередной раз слушать.

[@user-fu4qb4kn6f]

Мне было очень интересно, долго ещё буду рефлексировать и буду пересматривать, многое погуглю. Спасибо!

[@moshka92]

Смотрю уже не первую лекцию и заметила, что лекторы очень... слаженны. Ну, то есть, ни один из лекторов с его темой не противоречит (в целом) другому лектору с другой темой. Например, Покрас в своей лекции говорил о том, что у дизайна нет автора, а здесь лектор говорит, что и не должен у дизайна быть автор. Что дизайнер славится либо эксцентричными выходками (а не дизайном), либо скромностью. Очень интересно подмечать такие детали. Многие элементы одной лекции коррелируют с другими элементами, а на выходе получается обсуждение одной большой, сложной темы под разными углами.

[@user-gz2mn1xb9b]

Только Покрас своим словам не соответствует абсолютно

[@user-gz2mn1xb9b]

Чего-то все наехали на лектора, а по мне так полезная аналитическая информация

[@LevVL]

очень интересные рассуждения, со многим согласен

[@sergmelnikov2840]

Согласен с автором, что дизайн не искусство, а способ творческого (визуального или материального) мышления, которым можно угодить заказчику -потребителю (в смысле заработать), а можно и пролететь (по плакать). А потом дизайн многогранен как и искусство и его надо порой чувствовать на уровне психо-эмоциональной привязанности, т.е. проявив вкус.

[@undefeated_romantic1692]

На мой взгляд, дизайн - это декоративно-прикладное искусство вроде палехской росписи, гжели, вышивки, кружева, иллюстраций и т.д. В общем, оформительское.

[@alekseykislov4713]

Считаю что конечно же нужно учить и акционизму в том числе. Вот представьте себе как выглядел бы пленэр в Строгановке: выходят студенты на красную площадь, рассаживаются кто где себе присмотрел местечко и начинают себя «прибивать». А между ними ходит преподаватель и подсказывает. Вокруг ходят туристы, подглядывают, шепчутся мол из какое новаторское образование в России.

[@lepermessia4]

1:00:42 - о чем вся лекция.

[@formavisual]

спасибо! Сэкономили мне время)

[@user-iy2xo9xx2k]

Спасибо за подсказку сэкономили мне кучу времени.

[@denisbesk99]

Спасибо!

[@fioletovayaromashka9877]

Как что не так с нашим вкусом? Мы плохо смотрим в зеркало. Совсем непонятно, какой месяц.

[@ugolele7041]

Что такое бриф?

[@mxtnr]

тз

[@chopo4ka]

Пепси от колы отличается и вкусом и запахом!

[@dmytrodvornichenko]

Обратил внимание на следующую деталь. Докладчик рассказывает о каких-то вещах так, как будто все о них знают. Кто из вас в курсе, о чем он говорит на kzbin.info/www/bejne/moC6l31tptVpjtk ? А это нереально интересное открытие - что Ван Эйк, к примеру, срисовывал людей с проекции на стену, натурально. Ну и так вся лекция - прыжки с одного имени на другое, с одного тезиса на другой противоположный. Никаких деталей, только пространные и очень замусоренные лишними словами рассуждения. «Постмедиальность».

[@user-gz2mn1xb9b]

Сафронов, Церетели, Глазунов и Шилов наверно, я угадал

[@kosdaos]

Угадали, но Глазунов не заслуживает быть в этой компании :)

[@user-yy4vg4qb8i]

Шемякин?

[@dddema1]

с вашим не знаю, а с моим всё ok

[@natalyamexicana3454]

Есть над чем подумать. Но перевирать ударения в словах - это такая фишка? Чтоб запомнили? кОнтент, блин.

[@wellwolf2708]

Я прошу прощения, но до конца не дослушала. Оратор говорит о том, что сейчас все говорят и никто не хочет слушать. А как слушать если он сам наслаждается своей речью и не готов говорить так ,чтобы хотелось его слушать.

[@bolshoybrat]

Вы просто глупенькая и не привыкли к сложной речи и нетривиальным мыслям.

[@TaurusVlad]

Слушать очень интересно. Всё дело в вашей уровне заинтересованности и осведомлённости в вопросах, о которых говорит Нестеренко. Приятно слушать умного человека даже, если он любит мысли погонят свои необычном способом. Зато есть возможность узнать как мыслят люди его уровня развития.

[@user-tb5bs2or7k]

@@TaurusVlad ну здарова

[@TaurusVlad]

Николай Маковский hello!)

[@user-yy4vg4qb8i]

Смотреть стоит с 49 минуты

[@leonidosipov3739]

Ээээ , аааа, ээээээ, аэээээээ

[@SergKozlov]

диз из-за концовки, а так нормально вместо музыки

[@andreyandrey11]

ИСКУ́ССТВО 1. Творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах. "Изобразительные искусства" 2. Умение, мастерство, знание дела. Говорить после этого, что дизайн не искусство значит не знать значения слова искусство.

[@user-oj5tw6it4g]

1. Дизайн не столько творчество, сколько средство коммуникации. Это решение задач, а не творческая самореализация 2. Искусство дизайна здесь может быть. Уметь искусно делать дизайн

[@andreyandrey11]

Хм с чего взяли утверждение, что художники на столько свободны в своём искусстве? На пример в русской иконе столько жёстких правил как надо писать, что кажется нет места искусству вообще, тем не менее многие иконы являются высочайшими произведениями искусства! Тоже касается и многих "классических" художников, они выполняли конкретные задачи заказчиков, на пример где будет находится картина, какое настроение должна она создавать, в плоть до участников или наличия предметов и т. д. Они тоже доносили какую-то информацию) руководили многими технологическими процессами. И задачи порой ставили и выполняли не хилые... Дизайнер выполняет как раз художественную задачу) к нему затем и обращаются, обращаются за его фантазией, к его художественному вкусу, сделать красиво!)

[@undefeated_romantic1692]

На мой взгляд, дизайн - это декоративно-прикладное искусство вроде палехской росписи, гжели, вышивки, кружева, иллюстраций и т.д. В общем, оформительское.

[@yanabez_]

Как он гештальт с типографикой связал то в одном предложении?... Какой-то сюр

[@ebutyou]

это достаточно разносторонний термин, загугли "гештальт в дизайне"

[@yanabez_]

@@ebutyou спасибо за ликбез) теперь разобралась👀

[@user-lk9lc1gj9g]

нудновато. много философствования, и я так и не понял, "Что же не так с Нашим вкусом"?

[@mxtnr]

вот тут гораздо лучше другой докладчик доносит: kzbin.info/www/bejne/aqimp3iPbtOmi9U

[@lyloo7730]

Из пустого в порожнее

[@fffuuu4008]

Диван достался от BIG RUSSIAN BOSS , а спикер одним словом "ШИРОКИЙ" во всем

[@user-zz4zm4lr7l]

Уже начала делать дела , чтобы совсем скучно не было 😂 но все-равно досмотреть не смогла

[@yfedotov]

Ни о чем.

[@user-vp9bw8ku1k]

Хокни доказал только то, что он рисовать не умеет.

[@DmitryDruzhinin]

вода

[@mikhailkomarov6540]

Господи, как же трудно он выражает мысли, он когда-нибудь закончит начатое предложение? Чересчур умный тип.

[@Callsign53]

Если первые 4 минуты своей лекции лектор тратит на облизывание своего опыта работы, диплома и прочего ЧСВ - это плохой лектор и смотреть я его не буду. Я почитал комментарии и понял, что не зря.

[@swillklitch]

Боже мой, какая пурга! Неужели сложно сформулировать дома, перед началом лекции? Зачем в одном предложении тридцать оговорок и отсылок? Как он сам-то умудряется держать нить?

[@fonar-pro]

Коронавирус расстваил все на свои места - отсутствие вкуса - это симптомы болезни )))))

[@8Todote8]

"вирус" внезапно объявили беЗсимптомным

[@alexandergref1725]

Позволю себе заметить, что это была очень плохая лекция. По ряду как академических, так и социальных, манипулятивных моментов. 1. Лектор очень самоуверен. Ни доли сомнения в своих тезисах. Как по существу, так и по подаче материала. Это антинаучно. Это не про науку, не про образование (как производную от науки, как способ передачи знаний). 2. Тезисы лектора - спорны, а выборка исторических прецедентов - предвзята. 3. Дизайн это часть искусства, а именно - одна из областей декоративно-прикладного искусства. В данном случае следует рассматривать процесс возникновения дизайна не от 19 века, а гораздо раньше - и тогда всё встанет на свои места. Дизайн существует со времён Древнего Египта. 4. Лектор, особенно в финальном пассаже о Пепси и Кока-коле - пытается проделать манипулятивный ход с содержанием "я не поколение-next, и я не буду пить эту новую гадость". Окай. А те, кто Вас слушает - они что, такие же как Вы? Чего ради Вы записали их, не спросясь, в ваши современники и, заодно, соратники? При этом за 5-10 минут до этого говоря, что дизайн устаревает, и что дизайн - сугубо преходящее воплощение идей. Идеи тоже устаревают. Зачем же тогда Вы пытаетесь протащить уже устаревшие идеи под видом "авторитетных". Это не очень честный ход. И таких ходов на протяжении лекции множество - когда мнение лектора выдаётся за объективную реальность, которой не является. 5. С каких пор все стали относиться к дизайну как к некой надстройке над "продажами"???? Вы серьёзно? Это же не так! И никогда так не было. Дизайнер не подписывает работы? Вы умолчали об Энди Уорхолле и Сальвадоре Дали, и ещё о многих (смотри пункт 2). Дизайн - не инструмент продаж, и никогда им не был. Утрированный (для яркости) пример: вся геральдика, широчайшая область. И вся каллиграфия, в том числе китайская. И многие другие области). 6. Ну и, конечно же, кликбейтное название лекции. Потому что по существу ничего не было сказано о предмете лекции - о художественном вкусе, его критериях, специфике, развитии и прочем. Тема лекции не соответствует содержанию. Моветон страшнейший, особенно в 21 веке. Резюме: я бы не пошёл к Вам учиться, дорогой лектор, при всём уважении. Мне кажется, Вы заблуждаетесь, поскольку, являясь, безусловно, узким специалистом в области дизайна и обладая существенными профессиональными знаниями в этой области, тем не менее не способны оперировать бОльшим контекстом, внутри которого Ваша область существует и развивается.

[@user-zz4zm4lr7l]

Нудновато совсем что-то 🙈 посмотрела ради знаний