Томилина Светлана Логопосиделки. Заикание - эфир 2

Логопосиделки - это серия прямых эфиров, которые я провела в инстаграмм весной 2020 года в период самоизоляции.
Конечно, качество видео не очень высокое. Но этот тот максимум, который тогда удалось получить при сохранении этих эфиров.
Возможно, этот материал Вам будет полезен.
Жду Вас на своем персональном сайте logopedtomilina.ru/

[@user-on6yb6pt3t]

Можно использовать медленный темп для профилактики с неговорящими детьми?

[@anastasiiamedvedeva6324]

Уважаемая Татьяна, спасибо за видео! Есть ли определенные требования для преподавателя музыки, пения, что Вы можете порекомендовать? Спасибо

[@user-jy2vt6co1t]

Добрый день! А если ребёнок ходит в детский сад. Медленные разговоры помогут?

[@user-jy2vt6co1t]

Получила ответ на середине видео. К сожалению это в нашей семье не возможно. В следующем году в школу.

[@NoName-wr2mv]

Что же делать, когда и дизартрия, спазмирован корень языка, и заикание уже не слишком свежее- пол года, чуть больше? На какой атаке говорить, выделять согласные звуки, или нет?

[@user-uw8cz9yx7k]

Учиться работать с заиканием. Просто дергать отдельные техналогии из разных методик - не получится. Если уж говорить об атаке - то только мягкая!!!

[@NoName-wr2mv]

@@user-uw8cz9yx7k благодарю за столь быстрый ответ! Получается, вопросы звукопостановки и автоматизации в случае сочетания этих 2х проблем у ребенка лучше отложить, заниматься заиканием?

[@user-uw8cz9yx7k]

@@NoName-wr2mv Сначала решаем одну проблему, потом другую. Решить 2 проблемы одновременно не получится.

[@NoName-wr2mv]

@@user-uw8cz9yx7k уяснила, благодарю Вас!!!🙏