Trabalhando em ESCOLA - Dra. Ediana Richeli (Neuroeducação)

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[@brunnaoliveira7747]

"Um atípico reconhece o outro atípico". Lembrei dos meus alunos! Os atípicos já diagnósticados e os que estão em investigação costumam se procurar nas brincadeiras.

[@felipe6039]

Parabéns à professora pela sensibilidade!

[@raquelandrade3895]

A inclusão não foi trabalhada. Simplesmente se transformou no cumpra-se. Estrutura escolar não preparada,professores muito menos,pais então.... Diga- se de passagem na maioria dos casos mãe. Ela contou um período que compreende o período de 2003 Imagine os professores que vieram acompanhando estas mudanças desde 1992 com o Estatuto da Criança e do Adolescente+ 1994 lei de diretrizes e bases da educação+ 1997 o programa de aceleração escolar que ocorreu aqui em SP. O desafio de ser professor (a) é gigante em todas as esferas. E adeus sanidade mental. Porém... parabéns a professora que conseguiu fazer a diferença no espaço sala de aula.

[@NalvaSantos-c5t]

Boa noite Dra Ana e a Dra Ediana, neuroeducação, o seu amigo tbm ❤

[@ritadecassiafrancisco9621]

Realmente, é o sistema. Muito difícil!!!

[@elzadavila2291]

Kkkkk igual acontece comigo

[@analucia28]

Como voces falam junto com o entrevistado! O podcast é maravilhoso, os entrevistados são incríveis mas realmente tres oessoas falando juntas fica difícil ouvir e entender o que o entrevistado precisa falar. Desculpe o comentário. Nao me levem a mal mas sou assídua por aqui e estou percebendo que vocês se empolgam na conversa e as vezes respondem antes do entrevistado. 😢

[@LuizHenrique-lk]

.00:03

[@eldaoliviera6418]

Neste ano estou com 5 crianças atípicas, fora as demais. Ainda, a cobrança do sistema ... Estou muito cansada.