muchísimas gracias por la explicación, estoy llevando un curso donde la información dentro del video me fue muy útil, incluso podemos pensar que dicho video es un ejemplo claro de la transversalidad entre la tecnología y varios otros temas.
@carmelonetto69692 жыл бұрын
Buen aporte a la Teoría. Gracias
@playlistdelacomunidad2 ай бұрын
De acuerdo a su experiencia considerarían adecuado perdurar esa transversalidad enfocada en una materia (de acuerdo con su ejemplo en química) por al menos un mes, con el objetivo de ver en todo ese mes todo el temario de química? Esto sería como usar la transversalidad con diferentes materias pero, manteniendo el enfoque principal en una sola materia
@saraycorredor3762 ай бұрын
Si mi hijo pierde inglés como sería una recuperación aplicando la transversalidad
@soytucosa19384 жыл бұрын
Excelente!!!
@lauchisfable5 жыл бұрын
Gracias, impecable!
@marcosramoncasaresmendez15754 жыл бұрын
Email is .,,,
@ladrianx4 жыл бұрын
lamp@comunidad.unam.mx
@ilsesamarybarriosmendoza28983 жыл бұрын
Yo quisiera saber cuál es la aplicación para realizar dicho video. Gracias 🤩
@ladrianx3 жыл бұрын
Use tableta digital con la app IPEVO annotator
@maliksmalika46882 жыл бұрын
Estoy como una loca....hago un curso y nos piden definición de educación transversal y su importancia y detectar 3 materias transversales
@juane7042 жыл бұрын
Muy buen video. Gracias. ¿Qué son las dimensiones? 0 ¿Cómo se deben entender en el contexto educativo?
@annieoaks2331 Жыл бұрын
Suena muy bonito su modelo pero es inaplicable, porque en México no hay nociones de segundo idioma, no les dan inglés ni en primaria, ahora quieren que resuelvan problemitas sociales contando cuántos pobres hay en su comunidad...
@ladrianx Жыл бұрын
Es importante señalar que la transversalidad implica el contexto social y económico de los implicados en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En este sentido la transversalidad es un modelo que exige un análisis del contexto. No es lo mismo trabajar en un contexto urbano que en uno rural, por poner un ejemplo. Ambos contextos exigen un esfuerzo por identificar las necesidades de los estudiantes. En México, por ejemplo, hay estudiantes en las comunidades indígenas que necesitan aprender chontal, maya o español. Además es importante señalar que te equivocas al decir que el modelo es inaplicable. Para explicártelo voy a recurrir a un ejemplo: hay modelos para calcular el peso de un objeto que requiere conocer el valor de la aceleración de la gravedad. El modelo afirma que el peso de un objeto es igual al producto de la masa por la aceleración de la gravedad pero, dado que la aceleración de la gravedad en la cdmx varia con respecto a la ciudades como Monterrey o Cancun debido a la altura de las ciudades con respecto al nivel del mar eso no implica que no puedas usar el modelo para calcular el peso. Sólo debes contextualizar el valor de la aceleración de la gravedad.
@estherr73834 жыл бұрын
Esa imagen de colegio en lugar de. Colegio parece una iglesia con una cruz arriba
@ladrianx4 жыл бұрын
No Esther, no es una cruz de iglesia sino que es más bien la cruz cartesiana que representa el nacimiento de la modernidad y de la ciencia. El plano cartesiano le permitía a Descartes refundar la visión del mundo, la duda. Es interesante las discusiones teológicas de Descartes y la influencia del pensamiento Medieval quizá leyendo sus obras puedas profundizar acerca del tema.
@josemarcelomeneznajera80552 жыл бұрын
En efecto, CEYCA es un Colegio Católico, por eso ostenta la Cruz de Cristo y no cartesiana, abre la página del instituto y te darás cuenta que incluyen formación católica.
@karinacruz78912 жыл бұрын
Gracias por compartir, saludos a MAV!!
@ladrianx2 жыл бұрын
Gracias por comentar
@annieoaks2331 Жыл бұрын
Y como carajos quieres que comuniquen en Inglés si nunca les enseñas gramática, vocabulario, les has puesto listening? Y quieres que hagan un CAE? NO MAMS