شكرًا على تعليقاتكم وتشجيعكم والهوشات وكل شي السنوات الماضية، لا تفشلونا في التعليقات بمكاننا الجديد: قناة إذاعة ثمانية، سووا نفسكم متعودين عادي. 🫶 thmanyah.link/h6i
@shahaasss3 жыл бұрын
بالله اذا تقدر استضيف الدكتور عبدالرحمن ذاكر الهاشمي من الاردن دكتور غايه في العمق في التفكر ورائع
@wejdanalwael77023 жыл бұрын
اقتراح رهيب أهنيك!! فعلاً وياريت يناقش الهشاشة النفسية والارتباط في جيل الميللينيلز
@shahaasss3 жыл бұрын
@@wejdanalwael7702 لا موضوع الهشاشه لانه استهلك كثير واخر حلقه نزلتها ثمانيه باسم الهشاشة . يحط عنوان مناسب للدكتور يكون اكثر عمق
@jaber_adam3 жыл бұрын
يا سلام دكتورنا الحبيب حيكون اضافة كبيرة للبرنامج
@maherzahran2 жыл бұрын
إقتراح عظيم
@reema3998 Жыл бұрын
أتمنى الناس كلها تشوف الحلقة هذه ، الكل مش فقط الطلاب ، شكرا عالحلقة ❤
@Na-ci4nx2 жыл бұрын
هذي ثالث مره اعيد الحلقة اعلق على افضل بودكاست صراحة دايم الا مالقى عيوب باي بودكاست اسمعه بس انتم لا والله مره مثاليين بكل شيء وكمية فوائد ومعلومات هائلة وكمان انتم زي الدليل للشخص زي ذحين انا ضايعة وجبتو شخص يرشد ابناء جيلنا وحقيقي شكراً شكراً
@za7xstudent272 жыл бұрын
اتفق مع الضيف في بعض النقاط واختلف معه في اخرى ، من ناحية التوجه التعليمي اتبنى فكرة ان الجامعة ما راح تعزز مهاراتك في تخصصك بس راح تعطيك مهارات اخرى تفيدك في حياتك مثل الانضباط ، التواصل مع الأخرين ، النقاش ، التقديم والخ لكن من ناحية اخرى ان التعليم متقدم او متأخر لن يتغير شيء لان في النهاية الجامعة راح تعطيك الاساسيات وانت تحدد توجهك من خلال سوق العمل يعني ممكن الجامعة تعلمك على نظام معين ولكن تروح شركة تكتشف عندها نظام خاص بس بالنهاية يعتمد على النظام اللي انت تعلمته من الجامعة هنا يجي دور انك توسع معلوماتك يعني تعلمت الاساس لا توقف وتختبر وتاخذ درجاتك روح جرب البرامج الثانيه مارسها التعليم بشكل عام لا يخلوا من مشكلات ، ولكن الفرد اللي ينظر لهذي المشكلات بيده انه يحلها عن طريق ( التعليم الذاتي ، والخبرة العملية ) ونرجع للاساس لان الجامعة تعطيك الاساسيات انت تجمعها مع بعض وتكون عندك خبره بمجال معين مع الممارسة نقطة التعليم القائم على الإبتكار هذي تعود الى التمييز ، راح تعطيك افضليه واوليه بحكم ان عندك تطبيقات على الاشياء اللي تعلمتها راح تبين ان انت عندك شغف باللي تدرسه او لا ولكن ما تحكم انها تمنعك من الوظيفه او انها خلل في مجال التعليم لان بالنهاية يعتمد على الفرد كل شخص عنده القرار ان يحفظ ويكرر كلام الكتب او انه يفهم ويطبق بطريقته الخاصه وهنا يجي الفرق بين الأثنين بس ما تلقي اللوم على التعليم ان هو السبب في هذا الشيء خطأ لأن هدف التعليم مختلف بالنهاية نرجع للأساس الاساسيات وغير كذا اي شخص دارس المفترض عنده هذي الفكره ان ترا اذا انا تميزت بتخصصي بتجيني الفرص لين عندي يعني بالنهاية هذي النقطه تعتمد على الفرد ولكن اتفق ان مثلاً يتم تعليم الطلاب كيف يتميزون بتخصصاتهم المعينه من قبل جهات التعليم او المنشآت وتعزيز الإبتكار بالنسبة لوظائف المستقبل والعطالة اختلف مع الضيف في نقاط كثيرة اولاً الاستناد الى الدول الخارجيه في الاحصائيات لان نظام العمل عندهم مختلف عن اللي عندنا رؤيتهم تختلف عن رؤيتنا ، وحالياً اي شخص يقدر ينمي ويطور من مهاراته لو كان بأسوأ تخصص ويقدر يتوظف اتفق مع الضيف في نقطة تنمية المهارات الخمس اللي تكلم عنها ، هذي لحالها كفيله انها تخليك تتوظف لو كنت بتخصص من عشرين سنه بشرط ان تكون عندك مهارات العصر الحالي نقطة ان بعد عشرين سنة بناء على خطة ونظرة المستقبل للتخصصات المطلوبة هنا تكتشف ان فيه خلل في فهم الموضوع هي فعلاً راح تكون هي الأكثر وفرة نسبياً او أكثر التخصصات المطلوبه في سوق العمل بسبب التحول الرقمي ولكن لا تنسى ان اغلب الوظائف المذكورة وظائف جديدة بمعنى لا يمكن ان تتخلى عن وظائف قديمة يعني لك ان تتخيل تطلع على الخطة ولا تجد اي تخصص له علاقة بالإدارة وتقول لي ان في 2040 بعدها بسنوات راح تختفي الوظائف الحالية !!! هذي مصيبه في تخصصات هامة لكل منظومة ومنشئة ولا يمكن التخلي عنها وغير كذا يقول تكون رايد اعمال طيب لو ترجع الى الملف ما راح تجد تخصصات ريادة الاعمال ضمن التخصصات المستقبلية لان الملف يركز على التوجه وليس اللي راح يكون موجود فقط ومهما وصلنا من تقدم وتطور في شركات راح تجلس على النظام القديم لأي سبب كان ، والدليل الى الآن اغلب الوظائف تعطي اولوية لصاحب الشهادات الأكاديمية لدرجات علميه على الرغم ممكن يجي شخص عنده خبره ومعلومات اكثر من اللي متخرج من الجامعة على سبيل المثال في مجال البرمجه ولكن راح تكتشف بعد فترة من الزمن راح يوقف تطوره الوظيفي بسبب الحاجة لدرجة علمية والآن اصبحنا في زمن التعليم فيه مفتوح مثل ما ذكر الضيف ولكن الى الآن الإدارات والمنشآت تهتم بصاحب التعليم الأكاديمي اكثر من التعليم الذاتي
@عابر-ط4ق3 жыл бұрын
وَفِي السَّمَاءِ رِزْقُكُمْ وَمَا تُوعَدُونَ
@ghadaahmed88723 жыл бұрын
على قد ما أنه اللقاء جمييييل وتمنيت أنه يطول زيادة لكن كلام الاستاذ جدًا احبطني كلام جدًا جدًا جدًا كبير واكبر من الواقع الي نعيشه
@nourah8282 жыл бұрын
معك ٣ سنوات
@reema3998 Жыл бұрын
يحبطك لانك كنت تعتمدي على اشياء خطأ وتفكيرك تجاه التعلم فقط لوظيفة ! ! وهذه خطأ مثل ما قال الدكتور ليش اساسا احنا نتعلم؟!!! الطفل الصغير حيفهم ويجاوب رحلة التعلم مو فقط وظيفة ! عشان نبدع نسهل الحياة ونغيرها ونحقق ذواتنا
@rshaid043 жыл бұрын
كالعادة استفدنا من الضيف والذي استشفيت انه ليس منظراً كغيره وآمل وأن لا تتغير افكاره حين يعتلي كرسي المنصب . ( من خلال خبرة ) . فهمت من كلامه أنه يستهدف المبتكرين والذي يعتبرون قلة بين طلابنا اتمنى أن يقدم أفكاره ودراساته لهيئة التطوير او تقويم التعليم واذكره ( وهو لايحتاج لتذكيري هذا ) أن لا يُغفل الواقع الحالي للتعليم والإمكانيات المتاحة شكراً حاتم …
@ابوأوس-ن5ج3 жыл бұрын
في الدقيقة ٥٧ تطرق الضيف الى التعليم عن طريق الالعاب ، وانا من تجربة عملية صارت لي ، تعلمت جدول الضرب عن طريق لعبة بعد ماكان معقدني ، وقتها كانت تباع في سي دي في المكتبة ووصلتها لكثير من الزملاء وستفادوا فائدة عظيمة.
@محتوىفله-ح5م Жыл бұрын
ايش اسم اللعبة اذا موجودة بالابل ستور
@khalelmoon58632 жыл бұрын
بارك الله فيكم والله بعثتوا فينا أمل جزاكم الله خيرا انا ما عندي شك انو الاخوة الخليجين الاكثر ابداعا في الوطن العربي وان شاء الله نتعلم منكم ما هو مفيد اخوكم من سوريا
@miavarshavski24833 жыл бұрын
كلامه مُحبط اكثر من انه محفز
@azizhussain78683 жыл бұрын
يا هلا بالصامل .. و اخيراً ضبطت ، ألف مبروك يا صاحبي فرحت لك من قلبي و الله ، الله يجمع بينكم بخير و على خير و ييسر أموركم و يرزقك بالذريه الصالحه 🤲🏼❤️
@معاذ_الزهراني3 жыл бұрын
في وجهة نظري كلام الدكتور لما يقول احتاج تعليم بالألعاب والموسيقى وما إلى ذلك أن هذا الموضوع رضوخ واستسلام لانحدار اللياقة الفكرية والعلمية عند الأجيال الجديدة وأرى أن الإستثمار في رفعهم ورفع قدراتهم الى تحصيل العلم أشرف وأعز وأوجه مكانة للعلم من أن يعلّب ويحجّم بألعاب وموسيقى
@فيصلم.م2 жыл бұрын
شكراً لك على المحتوى الرااائع و الثري وكذلك لعدم وجود فواصل موسيقية الي معي لايك
@issfok72623 жыл бұрын
عظيم جدا نتمنى تكثير اللقاءات مع امثال هذا الضيف حين تتحدثون عن المستقبل والاعمال
@tota6626 Жыл бұрын
اعجبني اللقاء جداً ، شخص رائع وشغوف وطموح ، حمسني للإبتكار ومااقف بدون انتاجية او تطوير
@fatihaaitoubanali93892 жыл бұрын
الضيف على مستوى كبير من الاطلاع و الفهم والمضيف آية في حسن الانصات و توجيه النقاش .... اشعر ان هذا البودكاست بالنسبة لي فرصة ونعمة من عند الله ولله الحمد ... ساعدني أولا على فهم ملامح الثقافة و المجتمع السعودي خاصة وأني مغربية وليس لدي المام كافي بخطائص هذا المجتمع ، ثانيا اصبحت أنظر من خلاله للأمور من زوايا مختلفة .... جزاكم الله عنا خيرا .. بالنسبة لما يخص سؤالك أخي حاتم للضيف حول ما إذا كان ما قاله حول الابتكار نابع من كونه تخصصه الشخصي وتوجهه في الحياة ، أريد ان أضيف شيئا صغيرا .... مند سنتين قدمت عرضا أمام زملائي حول هذا الموضوع وكانت أكبر اشكالية واجهتها هي كيف أعرف الابتكار والاختلاف بينه وبين الابداع و الخلق .... فوجد أن الخلق وهوفعل تفرد به الله عز وجل هو الاتيان بما لم يكن موجود أما الابتكار فهو استغلال ما خلق الله كمصدر للالهام والانطلاق منه لصنع شيء ما يؤدي خدمة للبشرية ويسهل حياتهم وابسط مثال أن الانسان استوحى فكرة الطائرة من الطيور بل إني ما تراه اليوم من محاولة صنع الانسان الأني "الروبو" هو محاولة صريحة للاستنباط انجاز جديد انطلاقا من خلق الله ألا وهو الانسان .... فالمبتكر في نظري هو أحد أولي الالباب المتمتع بهذا الحس الاستنباطي التحليلي الذي يرى ما لايراه الناس وسعى دوما الى القيام بوظيفة بطريقة مختلفة فتكون ابتكاراته هي التجسيد لهذه الشخصية وإيمانياتها ...أعود الى الابداع ... حينما يبتكر المبتكر شيئا فيعلمه الناس جميعا ويرونه على أرض الواقع تنشأ لدى كل فرد الرغبة في طرح نفس الابتكار لكن بطريقته الخاص مضيفا لمسته الخاص ..مثلا بعد أن أبتكرت أول سيارة رأها الناس لكن أحدهم قال سأجعل لها اربعة أبوابي بدل واحد لتسهيل خروج الركاب ، أخر قال سأجعل النصف العلوي منها قابل للازالة لمن أراد لتمتع بالهواء الطلق خلال رحلته ...وهكذا ...ما اريد قوله أن الابتكار هو حاجة فردية قبل أن تكون حاجة للسوق أو للمجتمع، انا أحتاج أن أبتكر لكي أشعر بأنني انسان مختلف ، فأنا أرى في هذا الكون ما لا يرى فيه غيري ولي ذوق خاص بي لذلك يموت الانسان حينما يفقد حسه هذا وينتقل لتقليد الأخرين و استعمال وتلقي أذواق الأخرين ..وهذا ينقلنا لشيء أخر هو الهوية الفردية للشخص كمفهوم فلسفي .وربما لهذا ضعر ضيفك بالحزن حينمما تنازل ابنه عن رغبته في أن يصير فهدا ....لأن الفهد يتجاوز كونه مجرد قول لكونه نمط تفكير وانتقال من حالة الرغبة الشخصية للرغبة الجماعية ان صح التعبير .
@aq9993 жыл бұрын
نحتاج الوعي و التعليم و بعدها نوصل للابتكار
@halmeashi19923 жыл бұрын
فكرة انه ٥٠ في المية من الموظفين راح يخسرون وظائفهم في خلال ال١٠ سنوات القادمة مبالغ فيها جدا. صحيح انه التحول الرقمي راح يخسر ناس كثير وظائفهم وقد صارت في اوروبا وامريكا من فترة ليست ببعيدة ومازالت تحصل لكن ٥٠ في المية مبالغ فيها جدا
@noor_wesam_19993 жыл бұрын
الضيف مواضيعه فضفاضه تميل للجانب الحالم اكثر من ان تكون كنقاط محدده واقعيه رغم محاولاته بأنه يخلي المواضيع واقعيه ومنطقيه.. ضيعني معاه في مواضيعه اللي اشعرتني بأن منبعها احلام .. بس بشكل عام اتفق معن على ان التعليم تلقين وانه يحتاج لتطوير
@rorome2989 Жыл бұрын
ابدا مو حالمه كلمة حلم هذي كلمة ما عادت موجودة بقاموس البشرية ابدا هذا انسان حقيقي صاحي و طموح و كل كلامه واقع انا سامعة فيه من قبل و بحثت فيه من قبل
@بلادمابينالنهرين-ص5س Жыл бұрын
رحم الله والديك نفس شعوري..يا أخي تحسه عايش في غير زمن منذ بداية الحلقة وأنا جبت القلم وبدأت أريد أن أسجل النقاط..تصدگ ما عرفت أسجل ولا نقطه
@mgam120012 Жыл бұрын
فعلاً
@noor_wesam_1999 Жыл бұрын
@@rorome2989 حياك الله. والله يا اختي نسيت تفاصيل اللقاء لأني شفته وعلقت عليه قبل سنه لكن اذكر جيدا انه حالم فعلا وبعيد عن الواقع اذكر انه يقول "نحتاج" و "لازم" و "للاسف الشغله الفلانيه مو موجوده في التعليم" وبس خلصنا يعني كلام عام بس مافيه شيء ملموس للتغيير. واذكر اقصى شي واقعي او فعلا يعتبر ملموس قاله هو تجربته الشخصيه في التعليم، وأنه كان يهدف لتخريج طلاب عندهم مشاريع على ارض الواقع فعلا وشغاله
@nonokoko9216 Жыл бұрын
رحم الله والديك اتفق معك طرح نقاط غير منطقية ناهيك. اعتباره للفرضيات والدراسات قران منزل محكوم بصحته
@memeeyoo96203 жыл бұрын
يبغى نظرية لم تثبت تطبق على التعليم والاطفال خصوصا ..عنده مشكلة بين تحليل الواقع و رؤية المستقبل..
@profyousef12 жыл бұрын
للشباب للمحبطين بسرعة لمن فقد الامل من اولا : اعلم ان رزقك مكتوب وسيأتيك من كافة الطرق دورك يتلخص اشتغل اكثر مع الله يعني على الاقل ٤٥% من وقتك اشتغله مع الله ٥٥% من وقتك ابذل اسباب البحث عن الرزق . سوق العمل قبله حافظ صلاتك جماعة الاكثار من الذكر قيام الليل ...الوتر خلوات الاستغفار التلاوة ...السجود تخلص من الاحباط بكثرة يا حي ياقيوم برحمتك استغيث استغفر الله لا اله الا الله لاحول ولا قوة الا بالله سبحان الله وبحمده ولو سمعت لهولاء ونسيت الله عمرك ما ترتاح
@reema3998 Жыл бұрын
المحبطين هم اللي مخرجاتهم التعليمية ضعيفة ونجحوا بسهولة !!!! كل شخص يفرض وجوده بعلمه وخبرته مو بس يعتمد على كتب دراسية!😅
@pyrographic_artist Жыл бұрын
يا عزيزي الصوت مرة ضعيف منخفض
@reemaalhamdan13 жыл бұрын
يعطيكم ألف عافية. صراحة حتى لو حسيت إني ما أتفق بكل شي، روحه ترد الروح. رجوت لو كان ممكن ينزل كورسه اللي بالجامعة على منصة تعليمية زي edx . وشكراً حاتم وفريق العمل المقدمة كانت موجزة واللقاء كان مفيد.
@Adam-jm6zs3 жыл бұрын
تفتحت افاق و ظهر بوضوح كم نحن متخلفون عن عن الركب في عالم يسير بسرعة الضوء.كل شركة عملاقة تنفق ملايين للابحاث و التطوير وهذا يدل على مدى اهمية هذا الجانب لذلك ادعوا كل عربي أن يحلم و يسعى بجد نحو حلمه مع الاخذ بالحسبان المعايير الخمسة التي ذكرهن الدكتور..
@sultanalanazi3912 Жыл бұрын
أضيف مهارة الكتابة، فهي العمود الفقري للجامعة
@wejdanaljehani54313 жыл бұрын
ماشاءالله تفكير الدكتور سابق زمانه ونادر جدا نلاقي احد يوعي الشباب ويعطيهم رسالة شكرا لك
@rorome2989 Жыл бұрын
حقيقي ابغى اتعلم على يده🤍
@memeeyoo96203 жыл бұрын
حركة الجسد غريبة وتدل على وجود تناقضات داخلية ....وخاصة حركات الوجه ...أعتقد الزمن راح يكشف المستور ...
@ghadzeer94873 жыл бұрын
رساله وهدف سامي ولكن يظل مجمل اللقاء عباره عن جرعة إحباط
@ahmedal-mutairi84953 жыл бұрын
انا ما اييد المبالغة بالابتكارات ولابد ان نعرف ماهي انواع الابتكارات الي نتكلم عنها بالتحديد ... كل ما على الفرد زيادة في الوعي وبالتالي يتم توجيهه بالطريقة الصحيحة وهو راح يعرف ايش ينقصه ويبدأ بالعمل عليها هذا راح يخليه منتج ومفيد وبذلك نحقق التوازن. وشكراً
@zizo4sa3 жыл бұрын
منووور ونحفان استتتمر الصملة الصملة اللف مبروك🧡🧡
@Abdull.133 жыл бұрын
بدلت الاغاني بالبودكاستات في مشاويري🤚🏻
@Utheem3 жыл бұрын
جميل، أنا أتابع بودكاستات مربع و نقطة و ثمانية، فيه غيرها ترشح لي اياها ؟🌷
@Abdull.133 жыл бұрын
@@Utheem والله ياخوك انا تقريباً مثلك ماعندي زود عن اللي انت قلتهم الله يسعدك🤍
@abdullah-8163 жыл бұрын
@@Utheem بودكاست سوالف بزنس اذا عندك اهتمام في الاعمال او الريادة بشكل عام /// بودكاست المقهى يقدمه أ.رائد العيد اذا عندك اهتمام ثقافي او فكري
@Utheem3 жыл бұрын
@@abdullah-816 جميل الله يعطيك العافية بشوف بودكاست المقهى، بالنسبة لسوالف بزنس فهو تابع لثمانية
يا رجال ايش هذه الانا المتضخمة والتسويق المباشر عشان تكون وزير مثلا ... وبعدين الطرح اقل من طرح مطور برمجة وتطوير ذات وبعيد جدا عن طرح فلسفة التعليم بشكل رصين وخارج عن التسرع والمبالغة
@h.mutawa8663 жыл бұрын
هذا رأيك الشخصي
@IFFMegaStore3 жыл бұрын
@@h.mutawa866 طبعا
@MrAli9662 жыл бұрын
تنظير وتسويق تمنيت أن المقدم يسأله ماهو الابتكار الي سواها الدكتور وكيف كان اثره على الناس. نفس اسلوب دورات تطوير الذات .
@aaad63 жыл бұрын
الف مبرووووك حاتم و شكراً عالحلقة الجميلة ❤️
@hmod19932 жыл бұрын
شكرا هاني وشكرا حاتم مره ع البرنامج والضيوف الكويسين
@thekingofthenorth62083 жыл бұрын
افضل ضيف الى الان
@alaaalotibi37932 жыл бұрын
رؤية واضحة واهداف واضحة راح تتحقق ان شاءالله اتمنى له التوفيق
@weezyflata3 жыл бұрын
ما اقدر اوصف المقطع بشي لاكن هذا قدوة لنشاة الاجيال الحالية و تحفيز
@alsharef13 жыл бұрын
استاذ جامعي تقليدي يحب يتكلم كثير ويكرر افكاره الغير عملية والبعيدة عن الواقع
@alhasanali88463 жыл бұрын
صدقت، عارفهم هالنوعيات ومن قبله ناس يدندنون حول نفس المواضيع من سنين ومافي شي واقعي فعلا
@fahdng4nb Жыл бұрын
من يعرف اسم البروفيسور اللي ذكره في اخر البودكاست، الرواس، بحثت عنه وعن النظرية ما حصلت شيء؟
@F9i7.3 жыл бұрын
كلام غير منطقي يعني انت تبغى كل الناس مبتكرين يعني اذا صارو كل الناس مبتكرين بتصير بطاله بعد
@danielsalim56433 жыл бұрын
اتفق معك ولا يمكن انه الكل يصير مبتكر لازم التوازن في سوق العمل
@ahmedhasan72773 жыл бұрын
حلم ممتاز .. لكن فيه مبالغة .. أرغب بالتواصل مع الدكتور هاني عجيمي لرغبتي في تطوير نموذج التعليم القائم على المشروعات
@asmahwedi24433 жыл бұрын
من اي ناحيه وجدت المبالغة يا استاذ احمد؟
@MAbdullah473 жыл бұрын
لو تكرمت عشان نستفيد اعطينا وين المبالغة ؟
@alanoud.a.2 жыл бұрын
ضيف رائع
@weezyflata3 жыл бұрын
الله يبارك فيك و عقبال ما نحضر دورة تعليمية حلوة من عندك
@فاطمةعلي-ح9ص3م2 жыл бұрын
شكرا على أناقة انتقاءاتك 👍🙏
@reemsalah68183 жыл бұрын
احلى برودكسات شفته 👍🏻👍🏻
@samsum25923 жыл бұрын
اللهم صل وسلم وبارك على نبينا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين عدد ما خلقت وبقدر ما خلقت وملء ما خلقت وعدد كل شيء وبقدر كل شيء وملء كل شيء من بدء الخليقة إلى يوم الدين مددآ بلا عدد
@محمدسعيد-ص1ش1خ3 жыл бұрын
كيف تقول يبقى المعلم وليست هناك وضيفة معلم ؟
@ahmedsm1573 жыл бұрын
يا حاتم احبك والله
@aboazzooz93782 жыл бұрын
وصلت الدقيقه ١٧ و حتى الان ما كمل جواب ولا أنهى عبارة اعتقد انه هالشخص مشتت و الي صدق قهرني التاكيد العظيم و القطعيه بكلامه و كانوا جايب شي ما احد عارفه
@o0o.someoneelse.o0o2 жыл бұрын
خلاصة التعليم القائم على الابتكار حسب ما فهمتها من اللقاء هي التالي: أنا كمعلم، عندما أعلمك مبادئ الطبخ لا أنتظر منك في نهاية الفصل أن تعيد تسميع وتكرار تلك المبادئ، بل أنتظر منك أن تصنع لي وجبة. وعندما أعلمك كيف تصطاد سمكة لا أنتظر منك في نهاية الفصل أن تقوم بتسميع وتكرار ما علمتك إياه، بل أنتظر منك أن تحضر لي السمكة
@Al-ph9ek Жыл бұрын
طيب الملف مش موجود ٢٠٣٠ ؟؟؟
@mlam7aml3 жыл бұрын
47:30 👍
@loloali5256 Жыл бұрын
اللينكات مش شغالة
@LordCommanderoftheNightWatch3 жыл бұрын
التعليم المبني على التلقين "احفظ المعلومة واختبر وامش" يثبت فشله يوم بعد يوم
@barmayd9 ай бұрын
انا قابلته شخصيا انسان طموح وواعي وكان له دوره ست بوابات لزياده الدخل و دوره للامن السيبراني بس خلصت امس كلها للاسف وتكلمت بعد مع وجه لوجه ع انفراد علمني وين اتجه لاني كنت محتاره و كانت من احسن الدورات الي حضرتها يجيبك ع المسرح و تقوله مهاراتك ووش تبي تشتغل كمقابله الخ....
@rayanth71423 жыл бұрын
يعطيكم العافيه .. لقاء جميل
@medmam69563 жыл бұрын
شكرا على الحلقة الجميلة
@essa2009113 жыл бұрын
بودكاست متجدد ممتازين في عدة حلقات في الغالب على الاقل
@A-Q19973 жыл бұрын
افضل اشعار ♥️
@محمدسعيد-ص1ش1خ3 жыл бұрын
هذا كله كلام بس ، لو يسال نفسه كيف يجعل الطلاب الثانوي يستطيع ان يتاخذ قرارته ويختار التخصص الذي يجعله يبتكر او له مستقبل واعد في تلك المرحلة من عمره ، وهل يشتطيع شخص ما ان ايكون مبدع (مبتكر) بدون دعم من جميع النواحي ؟
@turkimohammed38303 жыл бұрын
اما سالفة كل شخص 25 منتج او ابتكار الناس ليس سواسيه في افكارهم ولا ذكائهم ولا ثقافاتهم ثم اذا اخرج كل شخص 25 منتج لن يرى ذلك انجازا اضافة لهذا مجرد تنظير خالي الواقعية نظرة مثالية ليس الا
@abdullahalhaqbani77313 жыл бұрын
منتشرين بكثرة هالاشكال اللي يتفلسفون .. ماتاخذ ولامعلومه بس سوالف وكلام مكرر او كلام غير منطقي
اعلمو رعاكم الله ان رزقك مكتوب من يوم ولدت الى ان تموت لا تخافو من المستقبل واسعو بطلب الرزق وعليكم بمفاتيحه الثلاثة الدعاء والاستغفار وصلة الرحم
@فيصلالحربي-و3ض3 жыл бұрын
كلام جميل، ومحاضر مميز💐
@Nourah_bb3 жыл бұрын
كلام جميل محفز لكن هناك جزم في بعض المواضيع مثل مآل بعض التخصصات كونهم بيجلسون في البيت! أنا أومن بأن المتخصص هو الي يحدد هل بيجلس في البيت أو لا
@mhassan8238 Жыл бұрын
كلام الدكتور صحيح في انه الشخص يجدد نفسه،، وعلى هذا راح تلاقي انه بعد ١٠ سنين اللي مات واللي تزوج واللي غير تخصصه والدنيا ماشيه .
@halimamerzouk14803 жыл бұрын
ماشاء الله محتوى أكثر من رائع وفقكم الله
@عال-ز3ع3 жыл бұрын
لقاء جميل شكرا مربع❤
@za7xstudent272 жыл бұрын
نقطة التقدم العلمي ورسالة الضيف فعلياً موجودة في السعودية لكن فقط تحتاج توسع اكبر على سبيل المثال موهبة اي شخص مهتم في مجال الابتكار المفترض يعرفها ينقصها فقط التوسع في المدارس والتكثيف التوعيه حولها لان بالنهاية هي استثمار على الاطفال لو الأهل اهتموا في ابنهم وتحفيزه على مجال الابتكار او الاختراع راح يقدر ينضم لموهبة ، كاوست عندها نفس الهدف والرسالة وبالعكس تقدم دعم قوي وامثله اخرى كثيره اللي لاحظته من الضيف هو يشوف مشكله حاليه ويحاول يحلها عن طريق نشرها للعامه وجامعه خاصه فيه يقدر يقدم هذي الحلول للمراكز العلميه في السعوديه للمختصين التواصل مع موهبة والاقتراح عليهم هذي بعض الحلول البسيطه يعني ، لكن بشكل عام بوجهة نظري ان تعتمد على اولياء الامور واهتمامهم بتعليم اطفاله في هذي المسأله واتفق معاه مع نقطة عدم احتكار موضوع المناهج التعليميه للطلاب الموهبين فقط ، اتفق انها حق مشروع للجميع سواء الموهوب او الغير موهوب
@hani95012 жыл бұрын
رب اغفر لي ولوالداي
@n8un3 жыл бұрын
الضيف سيء في ايصال المعلومات ومشتت جداً لا يوجد ترابط في المحاور وفيه انتقالات همجية لا يمكن لي المشاهدة بشكل كامل
@hanadialshaekh95453 жыл бұрын
الف مبروك ياحاتم
@hammoud20102 жыл бұрын
والله اقدر وش تطرح يا دكتور بس كل كلامك حماس وتنظير ما قلت كلمة معقولة الا هو تعلم البرمجه ، واذا انلغت وظائف بتعوض وظائف جديدة ، بس تعتمد على توجه الطالب نفسه واشكر ، كلمة الابتكار اللي هي (فكره) وبعدين العلم يتطور وبس نادر ما يتبدل اشياء داخلة يعني مثاله اللي قال فيه اللي يدخل ٢٠١٦ بمنهج جديد وواحد يدخل ٢٠٢٠ يكون زي المنهجد طبيعي ترى ، ويحتاج اللي بس تعديلات بسيطة مثل الطب يعني طريقة جراحه جديدة او علاج جديده بس ما تنسف كل شي وتهبد ، وغير كذا تكلم عن مقدمين العلم (مدرسين دكاترة جامعه) بعدين فكر بتحطيم الطلاب صح كل طالب يحتاج توجية واطلقه ، شكرا على حماسك بس من وجهه نظري احلام.
@alaaalharbi79833 жыл бұрын
الضيف شاطح مرا لو نسبة العاطلين حتكون 55٪ اعرف ان الانتاج حينخفض 70٪ والاغنياء حيمصو حمر هيا دورة حياه هذا ينتج وهذا يستهلك وينتج وهذا يستهلك فقط عاد انت حط نفسك مابينهم
@abdulmajeedalsahafi70312 жыл бұрын
قبل ما اكتب التعليق قرأت جميع التعليقات الموجودة عشان ما تكون المشكلة فيني، اخ حاتم ضيفك هاذي المره كان ثقيل ثقيل ثقيل لدرجة اني قاومت نفسي اكثر من مره عشان اقفل الحلقة و فضولي يمنعني و اعطيه فرصة لعل و عسى استفيد معلومة من اللقاء ولكن للأسف كلامه كله مبني على حلمه و امنياته و مسألة انه يجزم و يتكلم بكل ثقة ان 50٪ من الموظفين راح يقعدو في بيتهم هذا كلام خطير جداً، وين راحت رؤيتنا 2030 و وين راح مستقبلنا و مشاريعنا و الحكومة تشتغل ليل مع نهار و يجي دكتور جامعي ينسف كل الجهود و يقول ان 50٪ من الشباب راح يقعدو في بيتهم، انا اتمنى ان الحلقة هاذي تعرض على وزير التعليم عشان يشوف الدكاترة عندنا كيف يقرأو المستقبل، لعل و عسى يعيد النظر في اولويات التعليم.
@Cloudy_663 жыл бұрын
ماشاء الله طرح محفز وروح متفاءلة للتغيير .. لكن أظن هناك نقطة نغفل عنها في هذا الخطاب وهي أن الناس متفاوتين في القدرات والهمم والظروف .. وكل واحد مسخر لما خُلق له
@reema3998 Жыл бұрын
مختلفين في القدرات ولكن ليس هذا عذر ! الابداع ما يحتاج الذكاء المرتفع !
@jalilmasi9803 жыл бұрын
الحقيقة كلام غير عملي، لكن افادني كثيرا لانه يمثل وجهة النظر المغايرة تماما للوضع السائد. مثلا المقارنة بالعاب الكمبيوتر والمذاكرة لا يمكن فهما نقيضان. انا ارى اهمية السعي قدر الامكان لاضافة شيء من المتعة الى التعليم. لكن سيبقى تعليم ويبقى اللعب اكثر متعة مهما حاولنا
@MH-xc2mx3 жыл бұрын
من اول ربع ساعة على البودكاست ضيفك ثقيل
@saad16493 жыл бұрын
يعطيكم العافية ، حلقة من اعظم الحلقات واهمها صراحة ، الموقع حق ال ١٢ تخصص اظنه مش دقيق جدا ، ياليت تفيدونا فيه ، شكرا مره ثانية ❣️
@hela86873 жыл бұрын
كيف استخدمت الموقع ممكن تعلمني اكون شاكره
@saad16493 жыл бұрын
@@hela8687 مش دقيق جدا = ماجاء بس بلفة😅
@rosa_78113 жыл бұрын
عاش♥️
@kmorgan23513 жыл бұрын
لا مؤاخذة لكن مقاطعتك كثيرة للضيف
@ABDALA-cf7ln Жыл бұрын
انا اشوف انه الطلاب لازم في يوم كل اسبوع دراسي يروحوا لشركة يمارسوا تطبيق عملي بحيث يكون عندهم خلفية عملية في سنة دراسية وراح يفرق معاهم كثيير ،، لانه ماينفع ومايكفي يقعدو 18 يدرسوا بس ويستقبلوا معلومات بس هذه الاسلوب يأخر الطلاب ويضيع سنوات من عمرهم بدون فائدة حقيقية
@سيوفالرحمن3 жыл бұрын
الف مبروك الزواج ياغالي
@فهيدالعتيبي-ز6ض2 жыл бұрын
عجبتني بتر فلاي افكت
@ish.1003 жыл бұрын
انا اسفه ماقدرت اكمل الحلقة بصراحة كلامو حتى لو صح كمية الحلف وانو متأكد ان وظايف معينه حتقعد بالبيت مستفز حتى مافي شي اسمو اذا ربي اراد او شي ع اساس اتحفز يعني والله يحبط بشكل مو صاحي😂😂😂
@hammoud20102 жыл бұрын
اتفق
@amari99533 жыл бұрын
احد لاحظ حاتم بس يحرك يده اليوم كثير شفنا الخاتم😂😂 امزح الله يرزقكم الحياه الحلوه يارب حاتم ورفال😂🤍🤍
@محمدسعيد-ص1ش1خ3 жыл бұрын
يقول طيار بيصر عاطل اجل اش بسافر عليه
@محمدسعيد-ص1ش1خ3 жыл бұрын
يقول 50% عاطل الي بتخرج من الجامعة يعنني جبت شيء جديد هذا الكلام طرحته وزارة العمل قبله يعني شكلها بالسنوات الجاية بتزيد
@1i.s2 жыл бұрын
ايش اسم الكتاب الي ذكره؟ فن ايش
@turkimohammed38303 жыл бұрын
الحقيقة يوجد فجوة كبيرة بين مخرجات وزارة التعليم وسوق العمل حيث ان وزارة العمل لا تتدخل في المناهج وزارة التعليم تخرج من وزارة التعليم ثم تكتشف انه غير مؤهل ولا مهيئ لسوق العمل هذه بلوى ومعضلة كبيرة
@user-dk2le6zv4f2 жыл бұрын
الدكتور واضح مليان ومن قوة ما انه مليان اللقاء ملخبط نوعا ما
@maramol99213 жыл бұрын
ماهو بجديد اليابان وكوريا والصين تعليمها كله مبني على الابتكار فايتنا ب 50 سنه أو أكثر من الناحيه التكنلوجيه نحنا نحاول نواكبهم أو نسير على طريقهم .
@دمحمدياسرعجينه Жыл бұрын
اود التواصل مع هاني العجيمي
@halasulub666 Жыл бұрын
❤
@meshariduhaim14043 жыл бұрын
الافكار ماهي واضحه والافكار مو مرتبه، الانتقال من موضوع لموضوع فيه شي ناقص