☝Учим немецкий по методу Пимслера! Урок-4.

[@ГалинаГалкина-ч8ц]

🎉🎉🎉🎉Отлично

[@boryskonyk]

Спасибо!

[@НатальяБыкадорова-д4т]

Благодарю за Ваш труд. Полезно. Успехов Вам !

[@boryskonyk]

Спасибо и Вам!

[@НаталияБедная]

Ваши уроки очень помогают!Спасибо большое!

[@boryskonyk]

Спасибо и Вам!

[@ЛилияНургалиева-т8в]

Благодарю за урок! Гениально и просто, доступно и понятно объясняете!!!!

[@boryskonyk]

Спасибо Вам большое!

[@davyddobrzynskyy25]

Отличная подача материала. Спасибо. Удачи…

[@boryskonyk]

Спасибо и Вам!

[@JenapJenapow-xx5xe]

Спасибо большое. По больше бы таких видеороликов. )

[@boryskonyk]

Спасибо и Вам! Готовлю.

[@natali2405]

Креативный и интересный канал!❤

[@boryskonyk]

Спасибо!

[@lidia6360]

Danke 🎉🎉🎉

[@boryskonyk]

Danke und Ihnen!

[@boryskonyk]

В этом видео мы продолжаем изучать немецкий по методу Пимслера! Вас ждет 4 урок, который поможет вам улучшить свои навыки быстро и легко. Не пропустите!

[@alaygrv7522]

Благодарю,❤

[@boryskonyk]

Спасибо и Вам!

[@tetianalautenschlager2659]

Борис! Большое спасибо за ваш титанический труд! Чудесные видео. Восхищаюсь вами! Могу ли я предложить вам тему, которая меня беспокоит?! Я уверена в том, что в сегодняшнее время эта тема очень востребована. Я работаю Pflegekraft. И не могу никак найти диалоги между Pflege und Bewohner. Это каждодневная рутина от помыться, зачесаться, одеться до нескольких вопросов о состоянии здоровья до предложений, что содержат слова ободрения и веры в свои силы. А ещё, мы часто работаем в паре. Это тяжело. Ведь всякий раз нужно с напарником уметь наладить отношения, согласовать кто и что делает. Проявить свое одобрение или порицание от совместного труду. Ведь у нас цели одни, но каждый делает это по разному. Как притереться, как выразить восхищение напарником или как указать на ошибки. У меня очень много идей, просьб, пожеланий и я пытаюсь найти такого Учителя, которому бы хотелось эту тему затронуть. А возможно найдутся те люди, которые в комментариях укажут мне правильное направление. Буду очень признательна всем за подсказку, за ответ. Спасибо заранее.

[@boryskonyk]

Татьяна спасибо за Вашу поддержку и за Ваше предложение! Я подумаю над этим, я не очень знаком с этой сферой отношений но понимаю что это важная тема.

[@boryskonyk]

Я посмотрел интересующую Вас тему в интернете, вижу что в KZbin есть много роликов на эту тему. Да они все полностью на немецком. Подскажите чтобы я мог сделать полезного, допустим вот есть ролик с повседневными фразами: kzbin.info/www/bejne/d4PKXoytqbesnrs допустим я могу разобрать грамматику этих фраз и сделать титры с переводом.

[@Varyagist]

Просмотров много, а лайков так мало? Люди, не жадничайте! Вроде: я нашел эти уроки, пусть другие сами ищут! Это нечестно и по отношению к знакомым, товарищам, а особенно нечестно по отношению к автору ролика: ЧЕЛОВЕК БЕСПЛАТНО ДЛЯ ВАС ТАКУЮ РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ! Так хотя бы в благодарность лайк ему поставьте!!!!! А лучше - поделитесь! А в комментариях подтвердите, что вы из ЖАДНОСТИ это не делали - я же прав? Уроки-то супер-эффективные!!! Совесть, просыпайся!!!

[@boryskonyk]

Большое спасибо за Вашу поддержку!!!

[@dmitriikalmaz9637]

Благодарю за очередной урок!!!! А вы можете пояснить - почему иногда в значении "выпить" употребляется zu trinken, а иногда без zu- просто trinken?

[@boryskonyk]

Спасибо Вам за отзыв и за вопрос! Это тема, инфинитивные предложение с zu и без. Если кратко то когда в предложении два глагола то допустим, если первый глагол модальный möchten, мы не используем перед последним глаголом zu, если допустим первый глагол versuchen, то используем. Ich möchte singen. Ich versuche zu singen. Для начала запомните хотя бы глаголы которые не требуют предлога "zu ": все модальные глаголы, глагол lassen, глаголы движения (ходить, ездить, ...), глаголы чувств (слышать, видеть, ...) и такие глаголы: учить, помогать.

[@dmitriikalmaz9637]

@@boryskonyk Понял! Спасибо!

[@boryskonyk]

@@dmitriikalmaz9637 Спасибо и Вам, если будут ещё вопросы обращайтесь!