Учитель на замену: стратегии работы с чужим классом

[@obrsoyuz]

Коллеги, согласны ли вы с представленными стратегиями работы? Что вы могли бы предложить от себя? Поделитесь своим мнением в комментариях 👇

[@ОльгаЛукина-д5о]

По поводу ЕГЭ. К сожалению фактически это единственный критерий оценки ученика. Другого нет. Вы давно в школе не были. Если и есть другие оценки, то ученики о них не знают и они не важные.

[@obrsoyuz]

Добрый день! Спасибо за Ваш ответ! Сдача ЕГЭ - действительное важное событие в жизни каждого выпускника школы: к нему нужно подготовиться, пройти испытание и получив результат, в очередной раз осмыслить свои точки опоры и точки роста. И двигаться дальше. Это самое главное. А результаты ЕГЭ - не диагноз. Полученные баллы - это факты, которые можно по-разному интерпретировать и использовать. Работая в школе г. Томска и в образовательных проектах, я использую индивидуализацию и тьюторство, помогая старшеклассникам справиться с испытаниями, выбрать путь в вуз или колледж. Они имеют разные возможности оценки: участие в олимпиадах, проектах, ассамблеях. Понимание критериев оценивания важно как для самооценки, так и для экспертов. Наши ребята ценят результаты этих рейтингов. Если хотите узнать подробнее, приезжайте в школу «Эврика-развитие» на наши образовательные события. Ближайшие в весенние каникулы - всероссийский проект «Соседство» и региональная «Олимпиада развивающих практик». Внутри программы стажировка для педагогов как раз для того, чтобы обсуждать такие животрепещущие вопросы, как источники учебной мотивации, образовательные результаты, методы из оценивания. Приглашаем! Катерина Григоренко, методист и тьютор МАОУ Школы «Эврика-развитие» г. Томск