УЧИТЕЛЬ В РОССИИ: кто и для чего входит в класс к детям // Валентина Степанова

[@ДарьяВальшмидт]

Спасибо огромное, как я люблю Вас слушать. Душа раскрывается от Ваших слов. Каждое слово вызывало согласие. Жду новых встреч с Вами. 😊

[@СветланаЛодыгина-ш6о]

Надежда, спасибо за новое видео с Валентиной Васильевной. Приятно слушать красивую, умную, вдумчивую речь во-первых. Видеть движение мысли в лице, глазах. Ценю, уважаю, благодарю за увлечённость, одержимость профессией, возможность по-новому взглянуть на вопросы воспитания, образования. Эмоциональную, доброжелательную подачу, за доброту и свет в глазах. Спасибо!

[@ЛенаА-я9к]

❤❤❤Благодарность Валентине Васильевне , Надежде и всем тем , кто с нами . Очень своевременно . Просьба к тем, кто заинтересован в будущем- перешлите это видео людям,которые способны адекватно отреагировать. Просьба ко все, кто работает или работал по технологии- делитесь описанием своих успехов, это поможет ищущим педагогам найти тот самый ход к ребёнку, его развитию, развитию его родителей, своему собственному, да и , вообще, общества в целом. За системой Росток БУДУЩЕЕ.

[@АндрейЧернышев-у1я]

Что означает "тем, кто с нами"? Это означает, что я не заинтересован в будущем?

[@ВалентинаСтепанова-ч9ф]

Будущее ждет всех, но у всех оно разное...@@АндрейЧернышев-у1я

[@ЛенаА-я9к]

Если внимательно слушать, то таких вопросов не возникло бы

[@АндрейЧернышев-у1я]

@@ЛенаА-я9к Я все слушаю внимательно, это же очевидно. Иначе народный проект не сделаешь. А вот вас принципиально ничего не интересует. Очередной свой круг.

[@English-l2d]

@@АндрейЧернышев-у1я а как Вы хотели? Начинать надо всегда с себя, с малого круга. Это тоже очевидно. Об этом , кстати, тоже говорит Валентина Васильевна… а Шенберг - не был профессиональным музыкантом, он ничего кроме контрапункта на изучал … так что его усталость могла быть от незнания.

[@ЛенаА-я9к]

Спасибо большое 🙏 Те, кто внимательно слушал, наверняка заметил, как чётко расставлены акценты. Такой точной формулировки роли учителя , школы, родителей нет нив одном учебнике. Технология мощная и когда начинаешь в ней работать- понимаешь, что это не просто методы и приёмы, а образ жизни, меняется мировосприятие, все переворачивается с головы на ноги. Важно отметить, что образовательная система Росток разработана на период развития человека с рождения до 11 класса

[@АндрейЧернышев-у1я]

"Либо мы вместе, либо мы умрём." Это очевидно. Но, основой для консолидации может быть только нормальный народный проект, а не лозунги или тезисы. Сейчас образование в России никого не интересует. И, в первую очередь, оно не интересует учителей - синдром Шёнберга, и ничего с этим не поделаешь, к сожалению. "Нас купили просто на раз." Потому что, до сих пор нет понимания причины всех проблем образования, особенно, школьного образования. А причине этой более четырехсот лет (а по основному компоненту - более двух тысяч лет).

[@English-l2d]

Синдром Шенберга? Это что- то новое ?? А образование сейчас действительно в упадке. Дистант- обучение, все поверхностно, обезличено… плохо. Я заметила тенденцию платных качественных непафосных и умных школ…, так что все выживем. Особенно , если у образовательной власти будут хорошие люди, а родители будут следить за нравственностью и сохранением чистоты детей ( убрать гаджеты).

[@АндрейЧернышев-у1я]

@@English-l2d Нет. Ни в одной школе дети не познают окружающий мир вместе с учителем. Так что, естественная деградация общества только ускоряется в существующей системе обучения. И это никого не интересует, и в "качественных непафосных школах", в том числе. Синдром Шёнберга был открыт более 100 лет назад, и в образовании он тоже тотально распространен, как и в музыке (только теперь уже не "почти никого не интересует", как во времена Шёнберга, а просто - никого).

[@English-l2d]

@@АндрейЧернышев-у1я еще как изучают, именно в этих непафосных школах, там же внимательно относятся к психологическому климату в классе и к ученику, как субъекту, а не объекту образования. Все будет хорошо. Ах композитор Шенберг?… тогда не сто лет назад, он же не с рождения это в музыке сотворил…а к образованию никак его додекафонию не пристегнуть.

[@АндрейЧернышев-у1я]

@@English-l2d Естественно, ведь и Вас образование не интересует. Но (если Вы не учитель) по другой причине. Вы здесь написанные слова просто пропускаете, потому что, своих забот хватает. И не хотите понимать, почему "именно в этих непафосных школах", то же самое, что и во всех остальных. Остается только вот эти разговоры вести об одном и том же, без всяких попыток консолидации. Я же Вам очень подробно всё объясняю. Но, не до образования сейчас. Так что, всё будет только ухудшаться. Неизбежно.

[@АндрейЧернышев-у1я]

@@English-l2d Тогда всё понятно. Тогда мой проект - это, конечно, истерика. Это совершенно нормально. Но, если не Вы, то Ваш ребенок когда-нибудь поймет, что жить ему придется в человеческом обществе.