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사제동행으로 스승의 길, 제자의 길을 조선시대 서원을 기행하며 오늘날 교육을 생각하고, 인문학적 가치를 재조명한다. 서원을 통해 조선 400년의 서원교육은 어떻게 이루어졌는지, 사제관계, 교육방식, 학습 방식, 공간과 교육 서원 지리적 위치와 건축미 등을 집중 조명하고, 서원교육의 본질인 인간이 어떻게 살 것인가?
어떤 인재를 배출할 것인가?에 대한 인문학적 화두를 던진다.
마음의 수양을 통한 덕성함양, 향촌사회와 소통과 화합. 진정한 스승과 제자사이 아름다운 인문학은 다시 서원에서 꽃 필 날이 올 것인가? 사제가동행하며 스승의 학문과 덕치, 제자의 도리와 의무, 학습 자세, 지식 네트워크로 사회통합과 소통에 이르기까지 400년 역사 속으로 사제 투어를 통해 서원의 신 인문학 지도를 그려본다.