UJI WILCOXON DENGAN SPSS plus Pengantar - Disertai Interpretasi/ Cara membaca output SPSS

Analisis Uji Wilcoxon menggunakan SPSS 22 ini disertai dengan interpretasi atau cara membaca hasil dari output SPSS yang selama ini tidak diketahui oleh pembaca.
Video ini juga memberikan beberapa penjelasan singkat mengenai uji wilcoxon yang merupakan bagian dari statistik non parametrik dan juga sebagai pengganti dari uji paired sample t test.
Disamping itu juga video ini memberikan sedikit penjelasan singkat mengenai measurement pada SPSS yang seharusnya kita pakai, sehingga kita juga tidak asal menggunakannya yang mana semua tergantung dari variabel yang kita teliti.
Simak video mengenai pembahasan SPSS yang lainnya:
1. UJI NORMALITAS: • Uji Normalitas dengan ...
2. UJI HOMOGENITAS: • UJI HOMOGENITAS dengan...
3. UJI ONE SAMPLE T TEST: • UJI ONE SAMPLE T-TEST ...
4. UJI PAIRED SAMPLE T TEST: • Uji Paired Sample t-te...
5. UJI INDEPENDENT SAMPLE T TEST: • Uji Independent Sample...
Dukung Channel Bu Denok untuk terus berkarya menyuguhkan konten-konten yang bermanfaat dengan cara:
SUBSCRIBE
LIKE
SHARE
COMMENT
TERIMAKASIH
ASSALAMUALAIKUM WR.WB.
#ujiwilcoxon
#spss
#nonparametrik

[@nyomanwidana1535]

Terimakasih Bu penjelasanya sngat bagus dan lngkap kebetulan saya ada tugas mencari Wilcoxon,sangat membantu sekali🙏

[@erlinawati1783]

Terimakasih Bu dibuatkan KZbin sehingga bisa diputar berulang-ulang agar mudah difahami

[@enisagita1289]

Penjelasana keren, cukup mendalam. Terimakasih banyak bu

[@harianwafiy9547]

Alhamdulillah Nemu channel Bu denok, penjelasannya lengkap sekali untuk berbagai jenis uji, karena dijelaskan dosen saya tidak paham 🤭

[@rachmawatineny2165]

Bu....penjelasannya mantap......👍👍👍👍, terimakasih....

[@karamukarromah811]

Alhamdulillah, dg mempelajari penjelasan dr ibu, saya jadi paham sekali,,terimakasih banyak penjelasannya bu🙏

[@nitasari2920]

Terimakasih bu denok, berkat bu denok saya lebih paham dr pd penjelasan dosen saya sendiri.

[@detyarchmn6957]

Sumpah setujuuuu

[@zulfatunnafisah3739]

Mantab buk, penjelasanya sangat mufah dimengerti. Sukses selalu buk

[@cindyadelia575]

Nama: Cindy Adelia Prodi: PGSD siang semester 4 Akhir menonton: pukul 08.36

[@yohanamatika2888]

Terimakasih banyak atas penjelasannya Bu🥰🥰🥰 sangat mudah dimengerti 👍 sehat terus Bu🙏

[@rusidassn326]

Terima kasih atas penjelasan sangat membantu dan dengan jelas saat memberikan penjelasan

[@nurrochmatikasari6525]

Terima kasih banyak bu atas penjelasannya. Mudah sekali untuk dipahami🙏

[@cindyadelia575]

Nama: Cindy Adelia Prodi: PGSD siang semester 4 Awal nonton: pukul 08.13

[@macendol6144]

Terima kasih yaa bu atas penjelasannya sangat mudah dipahami bagi saya yg kadang masih bingungg, tapi alhamdulillah sdh lebih paham berkat penjelasan ibu.. 🥰😁🙏🏼

[@azlin22]

Bu denok emang the best, semoga berkah ya bu ilmunya ❤️❤️❤️

[@yendraningsih5626]

Jendraningsih Terimakasih banyak Bu atas penjelasannya sangat baik

[@anisarahma1596]

Nama : Anisa Rahma Salsabila Prodi : PGSD siang sems 4 Mulai menonton : pukul 09.15

[@zulfatunnisa555]

Terimakasih Bu, akhirnya tidak pusing lagi karna datanya ga normal

[@zzn9271]

Sangat terbantu,,dan sangat jelas sekali

[@dzakiyatulfakiroh1791]

Nama : Dzakiyatul Fakiroh Prodi : PGSD siang semester 4 Akhir menonton : 17.40

[@ekamartini2864]

Terimakasih banyak bu penjelasannya , saya sangat terbantu. Semoga ibu selalu sehat

[@BismillahHijrah-jt6bj]

Nama : Alifandi Hafidz Nur Ihsan Prodi : PGSD Selesai menonton : 18.45

[@jihansafitri5627]

Nama : Alvin Jihan Safitri Prodi : PGSD siang semester 4 Mulai menonton : 13.45

[@sintiapermata638]

Terimakasih atas penjelannya. sangat membantu skripsi saya

[@dianaminmuhtahsin716]

Terima kasih banyak bu atas penjelasannya. Sangat membantu🙏

[@amynifa6479]

Terimakasih kak sangat membantubsekaliii

[@ellinsafitri]

Terimakasih banyaak yaa Buu, informasi dan penjelasannya sangat baik sekali dan bermanfaat 😭💕

[@tirzawanda6326]

terimakasih ibuuu atas ilmunyaa sangat membantu dalam penelitian sayaa,

[@BismillahHijrah-jt6bj]

Nama : Alifandi Hafidz Nur Ihsan Prodi : PGSD Awal menonton : 18.20

[@megazahirav8276]

Terimakasih bu penjelasanya🙏🏻 sangat bermanfaat

[@jihansafitri5627]

Nama : Alvin Jihan Safitri Prodi : PGSD siang semester 4 Akhir menonton: 14.10

[@enggiafaloq551]

Terimakasih banyak bu 🙏

[@dzakiyatulfakiroh1791]

Nama : dzakiyatul Fakiroh Prodi : PGSD siang semester 4 Mulai menonton : 17.16

[@anisarahma1596]

Nama : Anisa Rahma Salsabila Prodi : Pgsd siang sems 4 Akhir menonton : 08.40

[@erlinawati1783]

Terimakasih Bu atas penjelasannya

[@mikashimota1258]

Terima kasih penjelasannya

[@apszahraf7574]

Sangat mmbnti

[@rizkykhiky2676]

Big thanks ibu ❤

[@hondamobilio6750]

thanks banget

[@qaalwi5480]

Izin buk...mau tanya apa maksud dri nilai z score based on negatif pada uji statistik nya buk?

[@sarinaaaaa]

Benedikta Sari Lehot,Prodi PGSD mulai menonton : 20.05

[@sarinaaaaa]

selesai : 20.30

[@veronicaelsedwiandini165]

kak mau tanya dan tolong bantu dijawabbb kak, kalo kita mau buat negatif ranks positif ranks dan ties nya itu dalam bentuk persen gimana ya? kalo itu kan hnya ditunjukkan berdasarkan jumlah Subjeknya saja nah kalo kt mau tau persentase nya gimana kak? mohon bantuannya saya lg ngerjain skripsi soalnya kaka heheh

[@mbohkarepmu6215]

Assalamualaikum Bu Denok.

[@nurazizahwulandari5054]

Kalo ties nya bukan 0 bagaimana bu apakah tidak berpengaruh?

[@megaulandari2982]

Mega Ulandari 1986207038 Mulai menonton 26 Juni 2022 pukul 13.30

[@andyfarisa9223]

Andi Farisa Agustina 1986207024 Paud A Masuk 18.48 Selesai 19.12

[@orbitalkomputer396]

Terima kasih bu sangat membantu. Permisi, izin bertanya bu, maksud dari sum of ranks itu jumlah peringkat yang bagaimana bu? Kalau saya jumlah ternyata bukan total nilai post-test, dan juga bukan perolehan nilai peningkatan dari pre-tes dan pos-tes. Jadi sebenarnya sum of ranks itu apa? Biar saat disidang nanti bisa menjawab bu, terima kasih.

[@dagelancuk4006]

tanya bu, misal dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol ada pre and post test, yang dilakukan uji mann whithey yang dimasukan data yang mana ya, atau data selisih pre post ?

[@sinethebest2909]

trimakasih atas penjelasannya bu, bu kalau untuk uji non parametrik itu dilakukan uji homogenitas atau tidak ibu, mohon penjelasanny bu

[@rinipuspita8329]

Rini puspitasari PG Paud A ,1986207049 Awal menonton 11.15

[@christianpratama7991]

Perbedaan uji wilocxon dengan uji man Whitney apa kak

[@anggiprihatini9296]

Bu mau tnya tolongg jwab ya Buu, udh pusing mikirnyaa bbrp mlm. Kan data Anggi ngga berdistribusi normal, jd kan uji hipotesisnya Anggi rubah jd wilcoxon yg tdnya mau pake uji t paired sample. Nah analisis datanya pake n gain, itu ga mslah kan Bu kalo datanya g berdistribusi normal? Uji n gain ga hrs uji normalitas kn Bu? Terima kasih Bu

[@yulianaekaparamitha581]

Bu menanyakan jika pada data Test Statistics asymp sig 2 tailed nya .018 itu bagaimana ya bu?

[@bbcc251]

bu saya liat di buku nilai z nya dibandingkan dengan z tabel nah untuk mencari z tabelnya itu bagaimana ya bu??

[@irohrahmawati5793]

Assalamualaikum, bu izin bertanya klo untuk Z -3.412 pada uji wilcoxen, artinya apa?

[@tasyahanaruljesyifa3185]

Udah tau artinya belum kak? Aku bingung sama arti Z nya kalau hasilnya -

[@rendiyulian2677]

Mohon bantuannya buk, saya telah menguji uji wilcoxon tentang pengetahuan dan sikap tetapi aneh kenapa output pengetahuan dan sikap nya sama ya buk?mohon jawabannya mungkin ada sesuatu yang tertinggal sama saya

[@bubella2180]

Bu misalnya kesimpulan datanya begini : Negative 1, Positive 7, Ties 2. Jika seperti itu apakah datanya bisa disimpulkan memberikan pengaruh yang positiv?

[@firdaamalia3611]

Assalamu'alaikum bu izin bertanya misalkan data saya dari 15 anak ada 3 yang ties dan yang lainnya meningkat apakah bisa dikatakan kenaikan yang posotif? mohon dijawab ya ibu baik

[@galihsulungraharja2360]

bu kalau untuk 2 kelompok ekperimen dan kontrol bagaimana ya bu?

[@nilagultom5967]

Bu kalau asymp sig nya .000 berarti terjadii perbedaan ya bu?

[@tasyarahmadhani9625]

uji lanjutan untuk melihat besar perbedaanya bagaimana bu ?

[@lilisputrirahayu]

Kalau kurang dari 30 pakai wilcoxon sumber pustaka dr mana ya Bu?

[@khilmiyatussaadah9551]

Nama : Khilmiyatus Sa'adah NPM 1986207052 Selesai menonton pukul 09.53 WIB

[@darmawan9055]

mau tanya bu, bagaimana dengan kelas kontrolnya ?

[@miarasmiati7921]

Nama: Rasmiati Npm : 1986207019 Pg PAUD A Akhir melihat video 18.20

[@nitatriwahyuni8480]

Nama : Nita Tri Wahyuni Kelas : Paud B Npm : 1986207009 Selesai menonton : 9:40

[@marshaamaliarozika6842]

Bu mau tanya apabila saya menggunakan kelas eksperimen (pretest & post test) dan kelas kontrol (pretest & posttest) bagaimana ya cara memasukkan datanya di spss? Mohon dijawab ya bu, saya masih bingung :((

[@BuDenok]

Pengerjaan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol bisa dilihat melalui link video berikut, kzbin.info/www/bejne/nX63nnivr5KSfNU Semoga bisa membantu 😇

[@khairumnisajelita6664]

Bu, kalau uji wilcoxon nya 0.000 itu berarti ttp ada signifikan bu?

[@hannialfiany9850]

kalo data nya berdistribusi tidak normal, tapi datanya berskala kategorik bukan numerik bu, itu bagaimana yaa tetap pake wilcoxon ? samplenya 15 kelompok kontrol dan 15 kelompok intervensi

[@kyuuri8322]

ya boleh, kan non parametric say

[@fatmawatisitepu9964]

Assalamualaikum bu, saya mau bertanya kalau sampel yg kurang dari 30 itu apakah otomatis datanya berdistribusi normal sehingga tidak perlu menggunakan paired sample t-test, mohon penjelasannya bu 🙏 terimakasih

[@fatmawatisitepu9964]

Lanjut dari pertanyaan saya yg pertama, karena sampel saya kurang dari 30 tetapi saya menggunakan paired sample t-test apakah boleh demikian bu? semoga ibu berkenan menjawabnya 🙏

[@BuDenok]

Lebih aman pakai uji normalitas terlebih dahulu untuk menentukan dia berdistribusi normal atau tidak, sehingga kita bisa memutuskan pakai parametrik atau non parametrik. Tetapi memang dibeberapa literature ada yg mengatakan jika data kecil seperti 9 bisa langsung non parametrik. Tetapi kembali lagi, lebih amannya di uji normalitas terlebih dahulu. Semoga penjelasan saya bisa membantu 🙏

[@fatmawatisitepu9964]

Iya bu, terimakasih untuk jawabannya bu 🙏. Jawaban ibu lebih meyakinkan saya untuk menggunakan T-test meskipun datanya kurang dari 30. Semoga ibu sehat selalu dan ilmunya semakin berkah aamiin

[@mariaulfa6710]

MARIA ULFA NPM 1986207025 PG PAUD A SELESAI MENONTON 12.01 .

[@ValentineYuliani]

Jika Asymp sig 2 tailed

[@rahmiagustina3338]

Up,,punya aku juga sama

[@ValentineYuliani]

@@rahmiagustina3338 artinya ada perbedaan Hipotesis diterima kak

[@susilochannel5805]

Nama : Susilowati NPM : 1986207018 PG PAUD B awal menonton 14.11 wib

[@macendol6144]

Nama : Nabila Irsalina NPM : 1986207056 Waktu selesai menonton : 09.35

[@mariaulfa6710]

MARIA ULFA NPM 1986207025 MULAI MENONTON 11.38 PG PAUD A

[@tugasipa7836]

bu kalau asymnya .000 bagaimana bu? terimakasih

[@venidewanti7737]

nama: Veni Dewanti Putri npm : 2086206001 awal menonton : 10.40

[@safiranurdin891]

interpretasi untuk nilai Z nya itu apa ya bu?

[@ikaerlina6099]

Nama : Ika Erlina Kelas : PG PAUD A Semester 6 Mulai menonton jam 19.23 wib

[@estyrahmawati4329]

Nama : Esty Rahmawati NPM : 1986207059 Kelas : A PG PAUD Awal menonton : 11.00

[@estyrahmawati4329]

Hari : Minggu, 26 juni 2022

[@maymay77]

bu ini two-tailed kan?

[@rinipuspita8329]

Rini puspitasari Pg paud A Selesai menonton 11.50

[@veraandriani7477]

Nama : Vera Andriani Npm : 1986207064 Kelas : PG PAUD 2019 B Awal menonton : 21.50 Akhir menonton : 22.20 Terimaksih atas penjelasannya bu denok 🙏🏻🥰

[@jeyalee4859]

bu saya mau nanya kalo dari 16 siswa terdapat 2 negative ranks apa itu berarti penerapan treatmentnya tidak berpengaruh positive? terima kasih bu.

[@putrimiftahulhasana5801]

Nama : putri Mifthahul Hasana Prodi : PG-paud b Sem6 Awal menonton: 09.20

[@megaulandari2982]

Mega Ulandari 1986207038 Selesai menonton 26 Juni 2022 pukul 13.54

[@lindasriindriani9788]

Linda Sri Indriani NPM 1986207037 PG PAUD KELAS A MINGGU 26 JUNI 2022 SELESAI MENONTON 15.13

[@simalakama3018]

Terima kasih sangat membantu

[@simalakama3018]

Maaf bu mau bertanya jika skala data saya menggunakan Interval dengan jumlah sampel 23 . Maka analisa data langsung menggunakan uji wilcoxon bisa apa tidak bu . Karena tadi divideo dijelaskan jika sampel kurang dari 30 sampel maka tidak perlu menggunakan uji paired t-test??? Mohon dijawab bu saya lagi mengerjakan skripsi kebingungan ini

[@rusidassn326]

Rusida S,Sn /PAUD 2019 kelas A Benowo

[@rinipuspita8329]

Rini puspitasari/ PAUD A 1986207049

[@sriw2152]

Sri Wahyuni PG PAUD kls A sem 6 NPM 1986207021 Minggu 26 juni 2022 Selesai menonton pkl 17:9 wib

[@nellyrifdianti7704]

Nama : Nelly Rifdianti NPM : 2086206003 Hari/tanggal : Rabu, 22 juni 2022 PGSD wiyung semester 4 Selesai menonton : 11:05

[@mernyfisan3254]

Nama/npm: mernitia fisan/1986206031 Waktu terakhir menonton: 15.38 Hari/tgl: Minggu, 27 Juni 2021

[@latifahfajrin3003]

Nama : Latifah Fajrin NPM : 1986207065 Prodi/kelas/SMT : PG - PAUD/B/VI Hari/Tanggal : Minggu,26 Juni 2022 Mulai Menonton : Jam 10.08 WIB

[@theofilamarlenafatari3656]

Nama : Theofila Marlena F NPM : 2086206009 Hari /tanggal : Rabu, 22 juni 2022 Prodi : PGSD Selesai menonton 13: 50

[@firliariyantini4363]

Firli Ariyantini 1986207068 Kelas A PG-PAUD Awal : 10.58

[@fatonii____]

ama/npm : Ahmad Fatoni/1986206039 Tgl : Minggu, 27 Juni 2021 Selesai menonton : 09:38

[@rizkaayularasati1610]

Nama : Rizka Ayu Larasati Npm : 1986207080 Kelas : PG PAUD B / Semester 6 Hari/Tanggal : Minggu, 26 Juni 2022 Waktu selesai menonton : 09:41 WIB

[@firliariyantini4363]

Firli Ariyantini 1986207068 Kelas A PG-PAUD Akhir : 11.20

[@komariyah370]

Nama: Komariyah Npm 1986207014 PG PAUD KLAS A STKIP BIM BENOWO Selesai Menonton : 10.45

[@nurkhomaroh69]

Nama/Npm : Ade dwi nur k /1986206022 Hari, tanggal : Sabtu, 26 Juni 2021 Awal nonton : 21:49WIB