Алгебра 7 класс. 11 октября. Определяем функцию по графику еще раз

  Рет қаралды 72,674

Алгебра 8 класс

Алгебра 8 класс

8 жыл бұрын

Приветствую! Я Андрей Андреевич Андреев провожу индивидуальные онлайн уроки по математике, подробнее - t.me/MATEMATUKA_HA_5
Кроме того, я работаю как расстановщик (расстановки это психотерапевтический метод). Индивидуальная работа для вас - t.me/PACCTAHOBKU
Мои семинары, терапевтические группы, посты и заметки о психологии и мире - t.me/edu_psy_aaa

Пікірлер: 141
@user-ou7ey8rz2i
@user-ou7ey8rz2i 7 жыл бұрын
это невозможно понять графики - самые худшие из придуманных людьми ухищрений для жесткой камасутры мозгов
@siiolurtrern4217
@siiolurtrern4217 7 жыл бұрын
Для кого как. Я например все с самого начала понял. по-моему - это легко
@millierostova
@millierostova 6 жыл бұрын
Некто Нехороший , с Андреем Андреевичем все возможно !
@AnnaandLena
@AnnaandLena 6 жыл бұрын
Некто Нехороший ты просто даун а тема нормальная
@potapov_oleg_01
@potapov_oleg_01 5 жыл бұрын
Получилось
@karnage2051
@karnage2051 4 жыл бұрын
Я лично всё понял 1) Находим значение у M по Y (если Y = 3, то M тоже = 3) 2) По направлению функции определяем значение K Если функция возрастающая, то K положительное число. И так наоборот По углу определяем само число. Если функция уходит и вверх и вправо на 1 клетку, то K = 1 (то есть это 45 градусов). А если градусов в 2 раза меньше - то есть 22,5, то получается вправо она уходит уже в вдвое больше - на 2 клетки, получается K = 1/2 А если градусов 67,5, то K = 2
@kotrpa9846
@kotrpa9846 5 жыл бұрын
Круть ,ты объясняешь лучше чем мой учитель
@ferty8894
@ferty8894 3 жыл бұрын
Печально, но я смотрю это в 8м классе
@leon.standoff2179
@leon.standoff2179 3 жыл бұрын
+)
@mioakiyama738
@mioakiyama738 3 жыл бұрын
+)
@user-mw3rp2do5b
@user-mw3rp2do5b 3 жыл бұрын
Я смотрю на 11
@thxwvs
@thxwvs 2 жыл бұрын
@@user-mw3rp2do5b я в 10 ахппх
@liavas-oq3um
@liavas-oq3um 2 жыл бұрын
В 9......
@sackboy7609
@sackboy7609 4 жыл бұрын
Когда написал рандомно кр на 12 и учитель спрашует от куда ты все знаешь 5:10
@user-vt5ud4hy6q
@user-vt5ud4hy6q Жыл бұрын
Ты герой ,Я матешу не мог решить два урока ,а сейчас за 10 минут все решил , спасибо
@user-rj3wx7br6n
@user-rj3wx7br6n 4 жыл бұрын
нам не хватает такого учителя в школе..👍👍👍
@Mr_MRX
@Mr_MRX 3 жыл бұрын
Я в 9-ом классе) только щас понял...
@user-sl6le8ti1m
@user-sl6le8ti1m 6 жыл бұрын
Спасибо огромное наконец разобралась в теме !!!
@user-pt9ix7rp6l
@user-pt9ix7rp6l 3 жыл бұрын
Завтра ВПР, спасибо вам
@toxic_studio2746
@toxic_studio2746 3 жыл бұрын
бро... я сейчас сижу готовлюсь
@user-hg6zq8yr9h
@user-hg6zq8yr9h Жыл бұрын
+ 😞
@nat767
@nat767 Жыл бұрын
+
@user-nh9of5mb7i
@user-nh9of5mb7i 3 жыл бұрын
Андрей, спасибо! Наконец-то всё уяснилось с этими функциями!
@fenia2664
@fenia2664 3 жыл бұрын
Андрей Андреевич, спасибо огромное, вы лучший!!!
@nikaaito
@nikaaito 6 жыл бұрын
"парагра-ФАХ"
@user-wx5yt5bp3j
@user-wx5yt5bp3j 4 жыл бұрын
ХАХ ХАФ
@user-tk4uy4cw8z
@user-tk4uy4cw8z 4 жыл бұрын
Пих-пах- фах
@Zluka220
@Zluka220 Жыл бұрын
Спасибо большое, очень хорошо объясняете, речь поставленная. Прямо супер😄
@zigzagkraus8624
@zigzagkraus8624 4 жыл бұрын
Спасибо, во многом помог .
@user-vv6dg8zl8q
@user-vv6dg8zl8q 4 жыл бұрын
Спасибо вам огромное,всё легко и понятно
@user-ib2kq2xr2u
@user-ib2kq2xr2u 4 жыл бұрын
Если бы не ваши уроки,давно бы уже скатилась на двоечницу..Спасибо огромное!очень выручаете
@CapitanAmerika69
@CapitanAmerika69 Жыл бұрын
Спасибо, Андрей)
@Erika-te4kb
@Erika-te4kb 3 жыл бұрын
У меня впр и этот способ работает, я в шоке😲 Офегенный лайфхук😈
@arsenshmid
@arsenshmid Жыл бұрын
Красавчик! Сразу понял суть)
@teremkov-sarumyan
@teremkov-sarumyan 4 жыл бұрын
Андрей Андреевич Андреев ТОП Всё понятно
@theNightTheme
@theNightTheme Жыл бұрын
Огромное спасибо! В школе ничего не понятно, а тут прям на пальцах объяснили. И ничего расписывать не надо, просто рассмотрел график - и все!
@user-tk4uy4cw8z
@user-tk4uy4cw8z 4 жыл бұрын
Да вы ещё и шутник, пол часа смеялся как выговаривал слово параграфах. Лайк жирный!!!!!
@krokgena2931
@krokgena2931 3 жыл бұрын
Огромное спасибо!
@gagasaliev
@gagasaliev 2 жыл бұрын
СПАСИИИБООООО, я ток после твоего объяснения поняла ,как строить графики!!
@julysmoll5232
@julysmoll5232 3 жыл бұрын
Спасибо,очень классное видео) У меня получилось
@edeedded5643
@edeedded5643 5 жыл бұрын
вы лучше всех объясняете.
@giorgirukhadze4964
@giorgirukhadze4964 4 жыл бұрын
Спасибо, помог!
@The_X_Factor
@The_X_Factor 6 жыл бұрын
Что-то я не понял ((((
@user-sr8db1kv9q
@user-sr8db1kv9q 3 жыл бұрын
Спасибо хорошо и понятно объяснил
@user-vf5sr7ff2r
@user-vf5sr7ff2r 4 жыл бұрын
спасибо, вспомнил старую тему для подготовки к КДР
@axpatasd9466
@axpatasd9466 3 жыл бұрын
КДР это типо ВПР?
@user-zj9xw4vq8w
@user-zj9xw4vq8w 4 жыл бұрын
Большое спасибо
@mrkostja8978
@mrkostja8978 3 жыл бұрын
9:54 подскажите, есть видео с пособием как обратно записать ввиде функций ?
@misteryusifplay3664
@misteryusifplay3664 7 жыл бұрын
добрый и сладкий учитель
@user-qe5kj1ty6z
@user-qe5kj1ty6z 5 жыл бұрын
Спасибо тебе
@user-tm2nh8rq1i
@user-tm2nh8rq1i 7 жыл бұрын
спасибо!!!
@donalddug2703
@donalddug2703 Жыл бұрын
спасибо большое
@user-mw3rp2do5b
@user-mw3rp2do5b 3 жыл бұрын
Параграфаф параграфаг параграфах паррррраааааграаафаах
@queen7076
@queen7076 7 жыл бұрын
спасибо
@user-jr9yc1gk4w
@user-jr9yc1gk4w 7 жыл бұрын
спасибо!перед контрольной прям спас!
@nikkin7607
@nikkin7607 5 жыл бұрын
все просто и понятно,спасибо
@user-vl6ze1iu2h
@user-vl6ze1iu2h 4 жыл бұрын
100000 подпичики Пж наберем Андрейа
@elinaseredina809
@elinaseredina809 8 жыл бұрын
мне нужны графики функции у=ах в квадрате и у=ахв кубе. Заранее спасибо)
@dimar4980
@dimar4980 5 жыл бұрын
Классно
@dkjfnvojrtnojrndfgofjnrtij38
@dkjfnvojrtnojrndfgofjnrtij38 4 жыл бұрын
Получилось;)
@theSHEST
@theSHEST 3 жыл бұрын
Оу, да вы гений
@KostanaySoft
@KostanaySoft 3 жыл бұрын
Добрый день. А как записать функцию при следующих значениях Х и У Х = 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 у= 1, 1/3, 1/9, 1/27, 1/81, 1/243, 1/729 вроде видная закономерность, но не сообразим. 🤗help
@user-mi5ks8tj2j
@user-mi5ks8tj2j 2 жыл бұрын
не очень получилось, но все же лучше. спасибо большое
@user-ep8vv2np7k
@user-ep8vv2np7k 8 жыл бұрын
Ти супер учитель
@user-px2yz1de8b
@user-px2yz1de8b 3 жыл бұрын
Попади ты в рай 😘😁спасибо большое
@user-ej7cr7gh5x
@user-ej7cr7gh5x 8 жыл бұрын
Андрей, скажите, получается значение X можно взять любую? какую захочешь?
@user-ib9tc5iw8u
@user-ib9tc5iw8u 7 жыл бұрын
Юлия Салтыкова Да за него отвечу)
@user-vk9gf3md1i
@user-vk9gf3md1i 6 жыл бұрын
да
@feiwen5615
@feiwen5615 5 жыл бұрын
Да
@user-xb5kh4sb1g
@user-xb5kh4sb1g 7 жыл бұрын
красава
@user-tk4uy4cw8z
@user-tk4uy4cw8z 4 жыл бұрын
Почти 100к подписчиков, а где комментарии? И лайков нет. Обидно за него!
@user-qk3sc9tq6s
@user-qk3sc9tq6s 8 жыл бұрын
Нет не получилось.
@_Emelly_
@_Emelly_ Жыл бұрын
Здравствуйте,Андрей Андреевич пожалуйста помогите! Или, кто здесь! Вот пример: Графиком некоторой функции является ломаная MNP где М ( - 2; - 1), N ( 3; 6), P (6; -3). Начертите график и, пользуясь им, найдите: а) значения функции у при х = - 1,5; 0; 4; 5,5; б) значения аргумента, которым соответствует у = - 2,5; 0; Пожалуйста!!! Я не понимаю, как это делать 🤔
@user-py3df8nz2g
@user-py3df8nz2g 3 жыл бұрын
Первые курс в институте ✌🏻
@user-lw4fr7rx2t
@user-lw4fr7rx2t 4 жыл бұрын
Люди, я хз. У нас кароче так D(x) =... И набо найти область определения функции. Вот каааакккк????
@user-oj6pe4pn7i
@user-oj6pe4pn7i 3 жыл бұрын
Поможите задание по тему Взаимное расположение графиков линейных функций 7класс
@nikaroberts7593
@nikaroberts7593 8 жыл бұрын
у меня получилось
@user-ne9dy1ti3e
@user-ne9dy1ti3e Жыл бұрын
Я не понял откуда брать k
@user-uj5ns3cw8k
@user-uj5ns3cw8k Жыл бұрын
Смотрю это в 9 классе🤙🏻
@Aversman
@Aversman 3 жыл бұрын
спасибо бро, изи впр
@izuteaff9587
@izuteaff9587 3 жыл бұрын
Я не понял
@Aversman
@Aversman 3 жыл бұрын
@@izuteaff9587 этот мужик тоже👍
@Aversman
@Aversman 3 жыл бұрын
@@izuteaff9587 5:10
@tyomapozitiva1946
@tyomapozitiva1946 5 жыл бұрын
Ну все круто ток дробные немного не понятно
@user-ib9tc5iw8u
@user-ib9tc5iw8u 7 жыл бұрын
Блин мне не очень понятно про эти 1/2 и 2/3
@frostenfeuerfrostenfeuer5354
@frostenfeuerfrostenfeuer5354 7 жыл бұрын
k= y/x. Ищем две точки, где прямая пересекается с углами клеток, и из них проводим линии, параллельные осям y и x. Получается прямоугольник. И далее просто считаем его стороны по клеточкам. Горизонтальная сторона будет равна x клеточек, а вертикальная - y. И этот мы записываем в k=y/x. А так как y=kx+m, то и получаются эти 1/2 и 2/3.
@tanyasteffany7998
@tanyasteffany7998 3 жыл бұрын
6:08 2/1 будет 1💪
@Panda-is7ot
@Panda-is7ot 3 жыл бұрын
Я,который смотрю это в 8: я видимо слишком тупой :/
@xaxaxavavvavavvav1782
@xaxaxavavvavavvav1782 6 жыл бұрын
смешной вы Андрей но классно объясняете
@Wornik_inc
@Wornik_inc 5 жыл бұрын
Вах
@paplin5104
@paplin5104 5 жыл бұрын
Почему 2 :1=1?
@user-uu6lf4ls5y
@user-uu6lf4ls5y 2 жыл бұрын
Потому что 2/1=1
@lwl228
@lwl228 4 жыл бұрын
3:33
@user-fg2bu7ni8e
@user-fg2bu7ni8e 3 жыл бұрын
Делитант
@letsgotohavesometea276
@letsgotohavesometea276 3 жыл бұрын
Параграх-фах.)
@user-gz5bu1tg2z
@user-gz5bu1tg2z 7 жыл бұрын
очинь крута абясняэте мне сьодня 11 по АЛГЕБРЕ СПСИБАааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа
@chebyshev3684
@chebyshev3684 4 жыл бұрын
11=5+2+4 да?
@user-vr2oc6es7q
@user-vr2oc6es7q 3 жыл бұрын
@@chebyshev3684 Не русский наверное)
@tanyasteffany7998
@tanyasteffany7998 3 жыл бұрын
Параграфах параграфов
@vhvgogh
@vhvgogh 2 жыл бұрын
Я который в 10классе
@chebyshev3684
@chebyshev3684 4 жыл бұрын
6:05 2:1=2 а не 1
@SaMuRaI-Cloun
@SaMuRaI-Cloun 3 жыл бұрын
он же правильно написал человек если запинается или путает то это еще не показатель все хорошо объяснил....
@tileulimelis6447
@tileulimelis6447 3 жыл бұрын
параграфах....
@CapitanAmerika69
@CapitanAmerika69 Жыл бұрын
Параграфах* 🤣
@user-uc5tx8fq5n
@user-uc5tx8fq5n 6 жыл бұрын
Если мы 2 делим на 1 , то мы получаем 2 а не 1
@user-bo7mb9cf4d
@user-bo7mb9cf4d 6 жыл бұрын
2:1 = 2 а не 1
@user-iy7nj4is4n
@user-iy7nj4is4n 5 жыл бұрын
В столбик подили )
@user-vr2oc6es7q
@user-vr2oc6es7q 3 жыл бұрын
@@user-iy7nj4is4n ?
@zilolajuraeva9578
@zilolajuraeva9578 3 жыл бұрын
Ну во общем не понятно
@ArtemArtem-uj6pc
@ArtemArtem-uj6pc Жыл бұрын
хахахааххаха, студент второго курса
@tashadavydova2899
@tashadavydova2899 4 жыл бұрын
Я извеняюсь, но меня одну смутило что у него 2 поделить на 1 это 1??? А потом две первых это 2,мммм математик
@tatianatimofeeva7769
@tatianatimofeeva7769 4 жыл бұрын
параграхах хахах
@eugeneshmeeee
@eugeneshmeeee 3 жыл бұрын
Параграфаф
@jenniekim_blackpink9414
@jenniekim_blackpink9414 5 жыл бұрын
Оффф нечего не понятно 😢
@sabr1337
@sabr1337 3 жыл бұрын
Что так душно?
@user-br5yi5wp9k
@user-br5yi5wp9k 3 жыл бұрын
БРЕД! Почему, если на 2 вправо и на 1 вверх, то к=1/2?? Что такое вообще к и m?? Просто натаскивание ТУПОЕ!
@user-dy9yx4nc1p
@user-dy9yx4nc1p 3 жыл бұрын
Покажите своё видео по этой теме, мы оценим.
@theSHEST
@theSHEST 3 жыл бұрын
Оу, да вы гений
@dogi9617
@dogi9617 8 жыл бұрын
спасибо
Раскрытие скобок часть 4
8:36
Алгебра 8 класс
Рет қаралды 50 М.
Sigma Girl Education #sigma #viral #comedy
00:16
CRAZY GREAPA
Рет қаралды 35 МЛН
He Threw A Banana Peel At A Child🍌🙈😿
00:27
Giggle Jiggle
Рет қаралды 19 МЛН
Линейная Функция - как БЫСТРО построить график и получить 5-ку
8:48
INTENSIVKURS - Учебный Центр для Школьников
Рет қаралды 47 М.
7 класс, пример со степенями!
9:52
matemrepetitor
Рет қаралды 10 М.
01. Что такое функция в математике
6:47
Как определить уравнение параболы по графику?
5:47
Антон Емельянов
Рет қаралды 4,5 М.
Построить график  ЛИНЕЙНОЙ функции и найти:
7:21
Математика для всех
Рет қаралды 550 М.
Урок ГРАФИК ЛИНЕЙНОЙ ФУНКЦИИ 7 КЛАСС
13:26
Мини уроки по математике
Рет қаралды 186 М.
Cистемы уравнений. Разбор задания 6 и 21 из ОГЭ.  | Математика
16:39
TutorOnline - уроки для школьников
Рет қаралды 1,2 МЛН