Лекция 13, Потребность и мотив, Петухов В.В.

[@lubalubasha-p8n]

Господи, какой воспитанный, умный человек Валерий Петухов! Тактичный и начитанный! Светлая память ему.

[@dariazorina2923]

Преподаватель от Бога! Такая редкость! Запоем слушаю

[@Designerii]

Великолепно аплодирую стоя великолепно умнейший человечище расчёт, точность, четкость, все в голове, факты, доказательства, честность, прямолинейность, твердость, и невероятная просто потрясающе понятная подача

[@svet6449]

Благодарю от сердца к сердцу!!!❤❤❤ Очень интересно, полезно для развития, чётко, понятно и системно!!! Очень толковые уникальные лекции Талантливого Профессионала, образованнейшего Человека и его горячего сердца!!! Светлая Память и Благодарность❤❤❤

[@nnnyyy3747]

Это невероятно! Вновь услышать Валерия Викторовича - это большой подарок. Огромная благодарность людям, сохранившим эти бесценные материалы. Светлая память Валерию Викторовичу Петухову, чрезвычайно талантливому преподавателю. Его лекции запомнились на всю жизнь. Спасибо!

[@itwasgettingdark2779]

Какой курс ¿?

[@nnnyyy3747]

@@itwasgettingdark2779 Курс общей психологии психфака МГУ им. Ломоносова, 1998 год

[@КостяЛасис]

@@itwasgettingdark2779 за здоровье жизни женщины 🚺же Зззжж Зззжж Зззжж Зззжж Зззжж же не❌ ЮЖЖЗЖЗЖЖЖ же не жалко ЖЖ не здесь жжз

[@ДмитрийТерехов-х6ы]

00зззз0з0зззззззз0зззззззззззззззззззззззззз₽₽##⅘778ззззззвввввв₽₽ввв₽₽₽

[@psevdonim55555]

здравия..а почему его не стало ?....

[@ВетаТихомироваПсихологпо-женск]

До сих пор ни разу не встречала лекторов, которые держат информацию в уме и не смотрят в записи, книгу или свой конспект. Его слушать - одно удовольствие! Как спектакль в театре смотреть.

[@Sofarvj]

Математичка в универе все голове держала

[@zoya8533]

Смотрю и слушаю, заворожена талантом лектора . И, удивительно, ни слова по бумажке...

[@justintrudo3970]

Спасибо Вам огромное за столь ценный материал от столь великого лектора!!

[@ingunakurcens2726]

БЕСЦЕННЫЕ ЛЕКЦИИ. Валерий Викторович Петухов - гений. светлая память!

[@Иваныч-ф9з]

Крутейший лектор

[@LM-nc4kk]

Кому то повезло с педагогом, и нам всем, тоже) спасибо огромное!!!!

[@АлександрВасильев-о5р]

Слушая и смотря Лектора В.В.П. ∆ Я на несколько шагов приближаюсь к "Познаю себя"...12.04.2022г...

[@KirillNast]

Вечная память !

[@СашаПетросян-и7ц]

Спасибо!!!! Каждое слово, сила!

[@Ольга-э6ж9ж]

Какой умный человек,энциклопедические знания по психологии,речь развитая,пунктуально подбирает слова,так интересно,молодец,браво!!! Класс!!! Ещё бы вопрос задать и ответ получить,тогда бы во бще супер!!!

[@Солнце-л9п]

Его можно слушать и слушать не каждому лектору это получается кстати.спасибо !!!!

[@МаксимМалыгин-ц7т]

Благодарю за такие ценные данные

[@ИгорьДубоносов]

Моцарт психологии. Браво!

[@TestingAccount-l9m]

Цитирование Ахматовой при объяснении пирамиды Маслоу - это уже искусство!❤

[@Sausagesforyou]

Потрясающий лектор! Какое счастье, что его лекции записали! Спасибо!!!

[@СергейЕвдощенко]

Крутая информация. Жаль мало лайков и просмотров.

[@СашаКарма]

Так же удивлён небольшим количеством просмотров.

[@nnnyyy3747]

@@СашаКармаРебята, рассказывайте об этом выдающемся преподавателе своим друзьям и знакомым. Лекции из уст Валерия Викторовича Петухова бесценны. К сожалению, он очень рано ушёл из жизни в 2003 году. Это был невероятно яркий, талантливый преподаватель на психфаке МГУ. Светлая память... Невероятная удача вновь услышать его для всех, кто его помнит и для нового поколения студентов.

[@АртёмК-и2ю]

Очень понравились лекции. Уже 13 посмотрел внимательно, планировал все посмотреть, но с ютубом что-то тяжело становится... Есть ли эти лекции где-нибудь ещё, кроме Ютуба? На всякий случай

[@ТатьянаБудяшкина]

Спасибо за напоминание.

[@MAKE_LASH_MOSCOW]

Огромная благодарность за видео! Лектор восторг!

[@user-abuzer88]

лектор просто монументален)27:50😍

[@jackhammer5683]

Сара Коннор из "Терминатора"

[@evgeniygray2204]

Большое спасибо!

[@andreevichus5889]

спасибо!

[@pavelkhvasko4804]

Благодарю

[@ПрохорБрана]

Я вас уважаю)

[@СашаПетросян-и7ц]

Пожалуй стоит написать ещё несколько комментариев!

[@ЕленаЛюдмила]

Какой учитель!

[@Sofarvj]

Толковый мотиватор)

[@Anna_Musictutor]

Смена контекста и поиск резервов мотивации - это то что я делаю. Называла это саморегуляцией. Кто-то может из психологов подсказать где об этом почитать подробнее?

[@ЕленаЕвгеньевнаМорозова]

Оператор хорошо запечатлил аудиторию.

[@ArturoMoreno999]

Диву даюсь как он всё разъясняет.

[@ilyasbaikhanov659]

Эффект Зейгарник по моему можно объяснить тем, что возникает привычка к решению незавершенных задач. А привычка это мысль.

[@владимирИванов-у8р6э]

Знал бы уважаемый Валерий Викторович,к чему приведут исследования коллег и земляков Блюмы Вульфовны Зейгарник в америке,то наверное говорил бы о её земляках с некоторой предвзятостью.. Так как фашизм,как мы видим в наше время, никуда не делся..Хотя, предвзятость психологам должна быть чужда..

[@СССРСССРович-з7р]

Как жалко ,что этот человек мало пожил.

[@greykoff3325]

кто из психологов может помочь разобраться в проблеме.

[@ATLAS_NORTH_WEST_SV]

Что случилось друг? ❤

[@greykoff3325]

@@ATLAS_NORTH_WEST_SV та случилось много чего. Но нужно именно понять вообще все что там говорят про архетип тени у Юнга это все работает ? Или это все хрень которую просто распиарили другие психологи по всей планете ?

[@ATLAS_NORTH_WEST_SV]

Архетипы давно вышли за пределы теоретической психологии и стали мощным инструментом в искусстве, маркетинге и управлении брендами. Их ценность заключается в том, что они обращаются к универсальным эмоциональным и культурным кодам, которые интуитивно понятны каждому из нас. Именно благодаря этой универсальности архетипы вызывают глубокий эмоциональный отклик, зачастую минуя рациональный анализ. Многие даже не осознают, как их восприятие формируется под воздействием архетипов. Однако, если вы хотите глубже понять их природу, начните с изучения основных типов. Попробуйте применить их к анализу персонажей любого произведения, например, сериала «Игра престолов». 1. Определите, к какому архетипу относится каждый герой. 2. Исследуйте характеристики этого архетипа и его поведенческие проявления. Такой подход не только поможет вам понять суть архетипов, но и позволит заметить их влияние в реальной жизни - в культуре, искусстве, рекламе и даже в политике. Архетипы - это не просто психологическая теория, а мощный инструмент, формирующий наше восприятие мира.

[@ATLAS_NORTH_WEST_SV]

Архетипы давно вышли за пределы теоретической психологии и стали мощным инструментом в искусстве, маркетинге и управлении брендами. Их ценность заключается в том, что они обращаются к универсальным эмоциональным и культурным кодам, которые интуитивно понятны каждому из нас. Именно благодаря этой универсальности архетипы вызывают глубокий эмоциональный отклик, зачастую минуя рациональный анализ. Многие даже не осознают, как их восприятие формируется под воздействием архетипов. Однако, если вы хотите глубже понять их природу, начните с изучения основных типов. Попробуйте применить их к анализу персонажей любого произведения, например, сериала «Игра престолов». 1. Определите, к какому архетипу относится каждый герой. 2. Исследуйте характеристики этого архетипа и его поведенческие проявления. Такой подход не только поможет вам понять суть архетипов, но и позволит заметить их влияние в реальной жизни - в культуре, искусстве, рекламе и даже в политике. Архетипы - это не просто психологическая теория, а мощный инструмент, формирующий наше восприятие мира.

[@ATLAS_NORTH_WEST_SV]

Начните с определения архетипа для каждого героя: кто-то может быть воплощением «Героя», другой - «Тень», третий - «Мудреца» или «Правителя». Затем изучите характеристики выбранного архетипа и поведенческие проявления персонажа, связанные с ним. Например, как «Герой» проявляет себя в критических ситуациях или как «Тень» создает конфликты. Такой анализ поможет увидеть, как архетипы формируют не только поведение персонажей, но и их роль в сюжете, а также понять, как эти паттерны влияют на восприятие зрителей.

[@АндраникМушлян]

У любого организма одна единственная мотивация, но эта мотивация возникает в разных органах организма. Активация потребностей разных органов всегда есть одна и та же потребность. Какая, кто ответит?

[@АртурС-о9у]

с каждым видео качество видео всё хуже) На последних наверное вообще черный экран будет)

[@ИринаРзаева-ф2с]

Потребность ь определяется спросом организма и окружающим миром(бытие).

[@luide2167]

С Листевым или вот со вторым новым идущим. Интересно, что же это за ведущий? Будет ли с ним так же интересно смотреть. Ну понаблюдаем.

[@ТиграТигра-у1и]

Это ныне покойный суперский препод.

[@SnowSkate-y5i]

Вот эта лекция интересная, до сих пор до полутора часа дохожу и перематываю по тому что непонятно ничего, точнее куски понятны но как они связанны не понятно, если потребность решает какой мотив а значит и какое поведение то не понятно кто несёт ответственность за поведение , есть ли смысл в понятия вины и похвалы. Или среда обитания решает плохой ты или хороший . Не понятно?!

[@portnykh522]

Такие лекции прекрасные, а студенты ходят как стадо.

[@TNE_SAMURAI]

Как человек может познать себя только в хаусе, если все люди познают тебя и будут жить в гармонии, то тогда как они будут расти?

[@maska82]

Какая очаровательная девушка в красном, - я б женился!

[@imeprezime2591]

Поштовани професоре. Може ли се код вас у Русији наћи руски превод књиге Кенета Берка:"Граматика мотива". Хтео бих да је прочитам ако има ваш превод. С поштовањем. И припазите на гестикулацију. 21.11.2023.

[@fatum-bx9bg]

Петухов не жив

[@vwvw7092]

Заебись!!! Каиф

[@dmitrymukhrygin7567]

ахах) хороша чертовка, из 90-х))

[@АлександрВасильев-о5р]

Пошлость.... Оскорбление Светлой Памяти Преподавателя.

[@dmitrymukhrygin7567]

@@АлександрВасильев-о5р это не про преподавателя, а про девушку в красном.

[@alexandertill4160]

Йф