Моему подопечному (не аутисту!) школа в первом классе "подарила" невроз. Да, такой, что в феврале ребёнок на вопрос логопеда: как тебя зовут, отвечал: не знаю. Ребёнок ни стоять, ни сидеть спокойно не мог. Выводили из этого состояния больше двух лет. Родители, будьте очень внимательны, к какому педагогу вы отдаёте своих детей!!!❤❤❤
@ЕленаПавлушенко-п3ыАй бұрын
Конечно вместе с мамой ей надо только домашнее обучение... 😅
@ЕленаКотенева-г3зАй бұрын
Кода ребёнок особенный, почему-то мамочке кажется что ей все должны, 😮😮😮
@RombTVАй бұрын
Речь идет о спецшколе, посмотрите полный фильм: kzbin.info/www/bejne/n5KtkqOOmLekirMsi=v_m2bNByh1cZ8FxU
@svetlanaabile4207Ай бұрын
Мама, вы в себе???
@НатальяАлымова-э2сАй бұрын
Конечно, лучше на индивидуальном обучении. Дома лучше, прежде всего всем окружающим. Почему посторонние люди должны мучиться. И аутисты кричат не потому что им делают больно. Мамам таких детей платят деньги за уход, вот и сидите с ними дома. А то отдадут детей на пол дня и отдыхают. А что делать нормотипичным детям, с которыми не занимаются, если есть такой ребёнок в классе? Учитель всё время следит за больным ребёнком. Эгоизм сплошной.
@Наталья-ю9с7еАй бұрын
Пособие по уходу копеечное у некоторых,у нас в стране на него я могу купить 5кг мяса(это пишу чтоб примерно сопоставили что это мало),пособие платят по уходу за ребёнком с аутизмом,а есть ещё младший ребёнок с сдвг,которого не берут в сад,и пока старший в школе интернате,мы ходим на занятия в развивающий центр с младшим,как бы социализироваться тоже нужно детям,и как нам кажется для этого и нужны спецшколы
@НинаЛеоненко-ы8ъАй бұрын
@@Наталья-ю9с7еправильно требуйте спецшколы. Там другие способы обучения, условия, специалисты результаты будут лучше
@RombTVАй бұрын
Речь идет о спецшколе, посмотрите полный фильм: kzbin.info/www/bejne/n5KtkqOOmLekirMsi=v_m2bNByh1cZ8FxU
@Наталья-ю9с7еАй бұрын
@@НинаЛеоненко-ы8ъ у нас нет спецшколы для детей с аутизмом,поэтому в школе для умственноотсталых детей сделали отдельный спецкласс для аутят,но специалисты мягко сказать так себе,ребёнок не говорит но может руками импровизированно показать чего ему надо,эти "специалисты" игнорируют все просьбы ребёнка,он начинает нервничать,кричать,кидать стулья,это их раздражает,они считают его агрессивным,недавно он порвал на себе брюки,сначала пришел к ним и показал что они немного разошлись по шву,я понимаю что они не обязаны зашивать,но для этого была сменка,ребёнок нервничал по поводу дырки и ничего лучшего не придумал чтобы порвать эти штаны до конца,только после этого его переодели,в этом тоже они увидели агрессию,вот не понимаю если этих специалистов оставить голодными,в рваных колготках,не давать воды и не пускать в туалет,к концу дня они останутся в хорошем расположении духа,или станут "агрессивными",не знаем как с этим бороться,на все наши разъяснения,претензии нам советуют пройти лечение и не верят что дома он себя так не ведет
@ОльгаВасилихинаАй бұрын
не у всех хватает терпения общаться с такими детьми. это очень сложно.
@Эля-7дАй бұрын
Нельзя таких деток в обычный класс. Знаю на своём примере. Одно дело колясочник, но если с головой непорядок, это ужасно. Посадили однажды со мной девочку, через месяц у меня у самой случилась исиерика
@Константин-ю4т7шАй бұрын
@@Эля-7д а с чего вы сделали вывод, что у ребёнка проблема с головой?
@yulsmor8711Ай бұрын
У нас тоже школа "сказочная", мучается и не только мы, но тут нужна система контроля, желательно видео запись, и система оценки правомерности действий сотрудников учебных заведений.
@ТамараЧ-ж8лАй бұрын
А вы пррбовали провести урок в классе, где такой ребенок? Посмотрите с другой стороны! Глазами учителя и других детей
@НатальяАлымова-э2сАй бұрын
Какое обучение таким детям?. Их надо учить не грамоте и арифметике, а завязывать шнурки, разогреть еду, чистить зубы и т.п. в спецшколах, как это было ранее. В школах тратят время учителя, забирая внимание от других учеников.