🤔 VALIDEZ de la teoría del CEREBRO TRIUNO 🧠

Para respetar el desarrollo infantil y de esta forma apoyarlo, es necesario empezar por conocerlo bien. Tomando en consideración que el desarrollo infantil se basa principalmente en el desarrollo y maduración del cerebro, nos planteamos quienes no somos expertos en neurociencia cómo podemos llegar a conocer lo suficiente ese desarrollo y maduración cerebrales.
En este planteamiento es fácil que nos encontremos con la teoría del “cerebro triuno”. Su nombre significa “tres en uno”.
La teoría del cerebro triuno, al igual que otras en las que nos hemos fundamentado para explicar la evolución del pensamiento y el aprendizaje en el desarrollo infantil, como por ejemplo la de las etapas del desarrollo cognitivo de Piaget, resultan hoy en muchos aspectos obsoletas, desfasadas.
Pero ¿significa esto que debamos olvidarlas y no recurrir ya jamás a ellas para comprender tantas cosas que nos han ayudado a clarificar? Pienso que no.
Primero, porque a pesar de su desfase actual, siguen siendo útiles en muchos aspectos que seguimos considerando ciertos. Por otra parte, pensadores como MacLean nos ayudaron a comprender las diferentes etapas de la infancia y las consecuencias de esta evolución en la del aprendizaje infantil gracias al desarrollo y funcionamiento cerebrales.
Ha sido gracias a esta teoría que muchos profesionales de la educación se han interesado por el cerebro humano en relación al aprendizaje.
Como ya se ha mencionado, es una simplificación del cerebro humano y nunca se ha pretendido que fuese otra cosa. No corresponde a una explicación de la anatomía cerebral. Ésta es compleja y no cuenta con tres áreas separadas unas de otras o que puedan distinguirse claramente.
La antigua separación entre lo emocional y lo racional no se sostiene ya. En nuestro comportamiento aunamos funciones de todas las áreas. A nivel cortical se toman decisiones gracias a las emociones. Y éstas son conscientes gracias al córtex.
Y después de todo esto, y mucho más... ¿por qué quedarse con el modelo del cerebro triuno? Pues porque nos ayuda a comprender el desarrollo y el aprendizaje infantil. También corrobora nuestra forma de trabajar desde la neuropsicología y el neurodesarrollo.
Esto es así porque tal como describe MacLean, el desarrollo cerebral se produce de abajo hacia arriba, adquiriendo cada vez funciones más complejas. Y aunque las tres grandes áreas están presentes y conviven desde el mismo comienzo, cuentan cada una de ellas con una edad en la cual son protagonistas por el peso de su desarrollo en ese momento.
Las etapas del desarrollo que nos sugiere la teoría del cerebro triuno coinciden mucho en el tiempo y sus características con las descritas por Jean Piaget para el desarrollo cognitivo infantil. Nos sirve para comprender lo que resulta evidente desde otros enfoques relativos al desarrollo: el desarrollo físico precede y predetermina el desarrollo emocional, social y el cognitivo.
El desarrollo de un niño se produce siempre en la misma secuencia:
1º físicamente
2º emocional y socialmente
3º intelectualmente
La teoría del cerebro triuno es una simplificación, sí, y no debemos tomarla al pie de la letra tal como nos la han explicado muchas veces. Tomemos de ella lo que sabemos que es cierto, como que existe una jerarquización a nivel cerebral que coincide con el nivel de maduración en el desarrollo del niño. Que al igual que la información entra al cerebro desde abajo y sube hacia áreas superiores, igualmente la maduración cerebral se produce de abajo hacia arriba, desde áreas más primitivas a otras más sofisticadas.
Más sofisticadas y complejas, pero no por ello más importantes. Porque gracias a la teoría del cerebro triuno y a lo gráfica que resulta su representación del desarrollo, vemos cómo la parte física y más temprana del desarrollo del niño, se produce antes que la emocional y social y éstas antes que la cognitiva. Y que por mucho que nos interesen las habilidades y capacidades intelectuales de nuestros niños en relación a su aprendizaje, no debemos descuidar otras enlazadas con la emoción y el cuerpo.
Es por ello que cuando trabajamos desde el neurodesarrollo, trabajamos con el cuerpo y el movimiento principalmente.
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[@RosinaUriarte2020]

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[@ifdavid8514]

*Lamentablemente La teoría del cerebro triuno de MacLean YA NO SE ENSEÑA, es decir que la neurociencia actual tiene suficiente evidencia para descartarla*

[@RosinaUriarte2020]

@@ifdavid8514 efectivamente, así es. Por esto hice el vídeo porque la evidencia científica descarta gran parte de esta teoría. Pero, sin embargo, hay una parte de ella que sí es útil para comprender el desarrollo cerebral y que sí está respaldada por la neurociencia. Hemos de tener cuidado con cómo utilizar esta teoría para no crear confusión ni realizar afirmaciones que no son ciertas.

[@ifdavid8514]

@@RosinaUriarte2020 ​Defnitivamente MacLean fue un fuera de serie y su aportación es innegable. *Estoy muy de acuerdo con que las emociones son uno de los principales factores que afectan el aprendizaje en la infancia*. Pero como mencionas se sabe que la evolución no es lineal, y hoy en día *no hay evidencia* de que las habilidades cognitivas se realicen en la corteza, *tampoco* hay evidencia de la especialización. Al contrario, se estan encontrando evidencias de que el cerebro trabaja interconectado y que *las emociones evolucionaron al mismo tiempo que el razonamiento*.

[@rz.veronicarz-td5hu]

Como estudiante de psicopedagogía...solo puedo decirle gracias..gracias..gracias.

[@RosinaUriarte2020]

Gracias a ti!🤗

[@coaching-iemocional9131]

Me ha encantado tu explicación, clarísima, y sobretodo la alternativa de seguir utilizando la esencia de la teoría triuna para ayudar a la comprensión aunque seamos conscientes del avance de la neurociencia. Genial 👏🏼

[@RosinaUriarte2020]

Gracias por tu comentario y por compartir tu opinión. Es una alegría para mí saber que el vídeo te ha sido útil. Saludos!

[@RosinaUriarte2020]

Si te ha gustado el vídeo, por favor dale al "like". ¡Y suscríbete si aún no lo has hecho! Me encantará tenerte aquí. ¡Gracias! 💗

[@elizabethmedina5909]

Me encantó su explicación acerca de cómo podemos usar la teoría del cerebro triuno. De forma intuitiva al leer sobre esta teoría en ningún momento descarté el hecho de que todo nuestro cuerpo está interconectado a través del cerebro y a su vez aunque el cerebro lo podamos dividir o subdividir, eso no quiere decir que no esté interconectado en sus diferentes partes, sea como sea que se lo quiera dividir o unir. Gracias.-

[@RosinaUriarte2020]

Gracias a ti, Elizabeth por tu aportación. Me alegro de que te haya gustado el vídeo.

[@ifdavid8514]

*Lamentablemente La teoría del cerebro triuno de MacLean YA NO SE ENSEÑA, es decir que la neurociencia actual tiene suficiente evidencia para descartarla*

[@tarikabaraka2251]

El cerebro triúnico es un modelo para el cerebro y el comportamiento humano de los vertebrados, propuesto por Paul MacLean en la década de los 60 para explicar la función de los rastros de evolución existentes especialmente en la estructura del cerebro humano.

[@RosinaUriarte2020]

Hola Tarika Baraka. Gracias por tu comentario. Saludos

[@josefinanano6514]

Muchas gracias por tu explicación tan clara y tan amena. Te aliento a seguir eres muy didáctica felicitaciones

[@RosinaUriarte2020]

Muchísimas gracias, Josefina! La verdad es que tus palabras me animan a seguir adelante! Sí. Gracias!! 😘

[@franciscollaryora2032]

Excelente

[@yoheliquintero2555]

Gracias 😁

[@zulaysulbarangonzalez9701]

Excelente explicacion!!! Muchas gracias por compartir :) Como docente interesada en hacer llegar esta información a las aulas venezolanas me gustria contar con su asesoría. Sería para mi muy valioso y un honor poder contactarla para hablarle de nuestro proyecto educativo.

[@RosinaUriarte2020]

Hola Zulay. Para mí sería un honor poderte aportar información que te sea útil. Si te parece, puedes escribirme a [e-mail] y hablamos. Saludos

[@Testexperimento]

El cerebro triuno explica muy bien las conductas humanas, desde donde el ser humano esta actuando. Como dijo muy bien en su video, quien esta teniendo de esas 3 parte mas protagonismo.

[@RosinaUriarte2020]

Gracias Carl, por ver el vídeo y dejar tu comentario

[@ifdavid8514]

*Lamentablemente La teoría del cerebro triuno de MacLean YA NO SE ENSEÑA, es decir que la neurociencia actual tiene suficiente evidencia para descartarla*

[@Testexperimento]

@@ifdavid8514 Así es, por que salio de un contexto de neurociencia o ciencias duras, donde ese concepto pertenece mucho mejor en las ciencias blandas, como estudios de conducta humana, para explicar desde donde esta hablando el ser, y su evolución personal según este enfocada la mente.

[@ifdavid8514]

@@Testexperimento No, MacLean propuso su teoría, que fue refutada por los experimentos, es decir, no se encontraron evidencias para que esta teoría fuese correcta. Eso no le quita el mérito, pero hay que leer e investigar antes de dejarnos llevar por la mercadotécnia

[@Testexperimento]

@@ifdavid8514 obvio que dentro de la neurociencia eso no cuadra, por que son ciencias duras por eso esta mucho mejor concebido en estudios de conducta humana. Hoy la sociedad refleja inequivocamente una conducta tribal propia de una mente mamifera gregaria o de grupo. El neocortex se eleva con la introspeccion y las preguntas que se hacen de lo interno y de lo externo.

[@andreauribe6454]

Esto es algo asi como lo mental lo fisico y lo espiritual??

[@RosinaUriarte2020]

Hola Andrea. Yo diría que mencionas otro tipo de niveles del ser humano. Y siento no poder decir dónde se encuentra lo espiritual... No lo sé 😟. Pero me has hecho pensar, gracias por tu comentario.

[@andreauribe6454]

@@RosinaUriarte2020 ok.gracias por tu respuesta.

[@conylane]

Una cosa es que les enseñen esto a los niños, y otra que lo enseñen a universitarios.

[@hamilton1003]

Esta teoría es un neuromito,...

[@RosinaUriarte2020]

Hola Hamilton. Lo sabemos, bueno... Sabemos que se incluye en esa categoría. Por esto precisamente grabé el vídeo. Porque hay parte de esta teoría que se adapta a lo que necesitamos y está demostrando por la neurociencia que es real. Es un neuromito según cómo lo intérpretes o en qué partes de la teoría te centres. Gracias por tu comentario. Saludos