Video 7 - Potenciación de fracciones con exponente negativo

[@jeremygomez5901]

EXCELENTE CLASE ,USTED MERECE MÁS RECONOCIMIENTO :)

[@nicolasaranguiz279]

Me salvo en última hora, esta si es profe

[@doxeado356]

Ojalá tenerla de profesora :). Bendiciones.

[@kuta8594]

Que decis imbecil!

[@felrafa8968]

Yo la tuve, es una crack total

[@ivankroneberger5874]

@@felrafa8968 yo tambien. Y era el favorito😎

[@adaracriado]

Hola me fascinó tu explicación... semanas buscando un video en el que contenga una buena información.. muchas gracias

[@juanfercraft7160]

Después de un año y todavía sirve 😎 EXCELENTE VIDEO MUY BIEN EXPLICADO !

[@pabloventura8140]

esta explicado perfectamente , ya no tengo ninguna duda , muchas gracias

[@agustingomez2059]

Dios la bendiga me salvo

[@juniordeleon4945]

exelente explicación y para los criticones retirensen sean más agradecidos porque no todos suben buen contenido yo de mi parte que siga subiendo más contenido gracias

[@compucopy1102]

muy bien explicado, no critiquen a sus profesores porque ellos dan de lo mejor que tienen

[@nicolasacosta4169]

Cómo que bien explicado si nisiquiera dice como es el pricedimiento

[@elnoobsantyysiempre3748]

​@@nicolasacosta4169Literal

[@rodrigoperezfernandez1913]

A mi me bale vrg APARTE ESA SE LA PELA A PACO EL CHATO Y DANIEL CAREEON😂

[@yamilethjimenez9171]

Brishante ✨👊 usted explica muy bien y ya le entendí y ya podré hacer mi tarea 💃

[@ImAdrii]

Todavia sirve y mucho el video... me acabas de salvar la vidaa,gracias!!

[@lenavillalba5915]

señora la amo gracias

[@mundojuegos1818]

Muchas gracias , estaba que me dolía la cabeza con esto😢 y pensar que era tan fácil . Su forma de enseñanza te quita todas las dudas posibles. Gracias

[@javierromerobua7096]

El video resolvio mi duda antes de la recuperación, GRACIAAAAAAS

[@Lamuerte66692]

hace un rato vi un video explicando esto pero con una técnica mucho mas difícil. gracias

[@noahGabrix222]

Señora usted me ayudó a pasar el año

[@veronicadelgado1116]

Me encantó,muy claro!! También me gustó lo de chica grande no escribo el 1... jijiji

[@lauracambay9308]

Muchas gracias me ha quitado un peso de encima. Nunca cambie, un abrazo.

[@zero094]

se agradece que haya subido el video

[@k0rav3n]

muchísimas gracias, este video me salvó la materia jajaja ❤

[@octaviodelgado2054]

Gran video profe, a pesar de que ya me lo enseñaron hsce años siempre me olvido, y su video me dejó bien claro nuevamente el tema 👏👏👏

[@astillasleo3960]

Gracias tu vídeo me sirvió mucho 😄

[@ivanpytelschembri152]

Gran video grcias por ayudarme en matematicas, muy bien explicado

[@sharelgenesismamani5662]

graciasssssssssssssss me salvo la vida

[@doxeado356]

Entendi tu explicacion en 6min y a mi profesora no la entendí en 30min

[@Ninahuaman]

jjaa

[@aurdaisnotdrawing6094]

Tuve que ver el video de la clase de mi profesora 3 veces y aun así no entendí, aquí entiendo mejor, muchas gracias!

[@evelynramirez8380]

Muy excelente como explica la entendi mucho mejor gracias

[@compucopy1102]

Dios me los bendiga

[@cristinadollz1732]

Mi pregunta es por que el 1 er y segúndo ejercicio, el resultado es distinto si tienen los mismos signos

[@Deep_lines-24]

Medio tarde pero es por la cantidad de veces que se multiplica el - En el primero se multiplica 2 veces : -×- = + En el segundo como la potencia es 1 solo se multiplica una vez : - = -

[@JonathanStuardoCortezJol-ee1uq]

Porque el exponente es negativo, (entonces se hace reciproco) osea el denominador se pone como numerador, y el numerador como denominador. (4)2 (--) (5) (4)-2 (5)2 (--) (--) (5) (4)

[@MrSlnder]

​@@JonathanStuardoCortezJol-ee1uq tbn puede ser según si son números pares los exponentes siempre terminan en positivo y si son impares siempre termina. Con su mismo signo

[@WalterRenatoMercado]

Nose

[@leandroavila1248]

Gracias me sirvió mucho geniaaa

[@nataliasarahy3915]

A mí también me sirvió

[@BryanPerez-xt5ou]

Excelente video y gran explicación. Bendiciones

[@luisinagonzalezlutz7447]

me salvaste la vida te amo

[@maxic6028]

Gracias profesora!!!

[@STAR_TV216]

Excelente profe ya había visto ese ejercicio en otro video, pero lo hicieron más largo y me perdí, ud hizo lo mismo pero más fácil y corto se agradece.

[@nncarmen4943]

uff muchisimas graciaassss por cierto me encanta su acento

[@DiegoAlaca-kv5qh]

excelente clase aprendi todito

[@rebecaazofeifasolano3448]

me encantóoooo, mil gracias

[@eroschambi8439]

muchas gracias,explicaste muy bien una duda de como hace eso para la prueba

[@simoncabello8075]

Gracias! Excelente

[@alekzcalher689]

Mil gracias!!!!

[@queondapibe]

Gracias profe te quiero mucho ❤

[@barbygirl84]

Gracias!! Espectacular la explicación para chicos y no tan grandes jaja 😂

[@sebasborget1016]

explico muy bien la verdad

[@DANI-DDDM]

amiga sos una kpa me caes muy bien

[@brisakruger]

Me ayudo un montón

[@ivanhours4667]

Buen video🖤🖤

[@carlosestrellasalazar841]

Disculpa ...la explicación esta perfecto ...pero me quede en dudas ...cuando usted ponía el signo positivo que es el + si eso es imaginario ..uno ya entiende que es positivo y cuando el exponente es 1 tampoco se lo pone tambien es imaginario...gracias ..eso es mi opinion ..no se si me puedes explicar ...✅✅

[@sofiabazoli]

Es correcto lo que decís, pero para las personas más chicas, para no confundirse lo ponen, al ser personas más adultas ya entienden que si no esta es porque es un 1 o positivi

[@carlosestrellasalazar841]

@@sofiabazoli gracias x entenderme ...la clase esta rrebuena ..yo tengo 17 y me gustan los numeros ...suerte ...

[@hercratuwu2979]

ahora al fin podre hacer mi tesis :v

[@elnosepuedenoexiste8045]

Muchas gracias Ojalá tengas suerte en mi examen la mañana😬😬😰

[@marianelafrias1821]

Graciasss bendiciones

[@no.8925]

Miss nolose pero creo q se ha equivocado en un ejercisio en el segundo ejercisio que iso es 3/5 creo que no es -3/5

[@kira-fn8de]

no pq no multiplicó x2 o más así q se queda negativo

[@lailacorrea1295]

gracias crackk

[@maicolhuebra7812]

no entiendo muy bien pero lo voy a mirar como 100 veces hasta que lo entienda

[@tizianotoyos5710]

2:52 no entendi si yo tengo por ejemplo un 5 ahi como tendria que hacerlo

[@JuanVera-c8w]

Graciasss ❤❤❤

[@isus3493]

Sabes tu ve que ver 10 videos y no entendí y veo este y lo entendí

[@mila6874]

explicas muy bien mer profe de mate

[@ericksilva3176]

Voy por un 100 pal examen👍👌👌👌👌

[@lucamaio3969]

Muchas Graciass!!!!

[@JIMMYccc-p5j]

El QUE UNA PROFE DICIENDO DICIMO 😮3:02

[@nataliacalizaya7545]

Muchas gracias

[@ezequielromero591]

Hola le quería decir si cuando no está encerrado el número entre paréntesis y tmpco es negativo, pero tiene potencia negativa q había q hacer ahí?

[@merprofedemate3782]

Si no hay paréntesis, el que tenes que invertir es sólo el número que está abajo del exponente. Digamos que si no hay paréntesis, el exponente sólo afecta al número que tiene el exponente. El denominador quedaria igual

[@ezequielromero591]

@@merprofedemate3782 hola, gracias x contestar Gracias a usted me saque un 9, muy buena explicación 🤗

[@hankask1707]

amén❤

[@ronnyjairnavarrete4751]

Eso está bien echo

[@marianaroblero4093]

Excelente

[@holgueryuquilema7901]

Quien lo ve en 2021 sjsjs👇

[@LisandroPerezTroia]

te amo lpm

[@GRACENOEMIORELLANAZAPATA]

corto y preciso

[@ilianaromero7426]

hay profesores en youtube que explican mejor , pero el intento esta

[@Laautti]

Re hate sos

[@Shuli78]

ಠಿ_ಠ

[@yaeltinco2791]

M=(-1/8)^-3^-1 + (1/16)^-4^-1 La respues es 2 pero me ayudan hallando su procedimiento

[@yaeltinco2791]

Ayuda

[@kelinethcampos5031]

Soy yo la equivocada o ella, 3x2 es :9?

[@martin9633.c]

Se refiere a que multiplica el dos tres veces osea 2x2x2

[@kira-fn8de]

es potencia

[@wilmaasto5566]

Yo no lo sé de qué es

[@daleskaloretogarcia3805]

Pero porq si más pos más menos y menos por más menos

[@lenied]

Para los que no entendieron el porque la primera (-3/4)-²=16/9 porque da esto? 1RO partimos del (-3/4)-² la regla dice que todo numero elevado a negativo da 1 sobre ese número(x-¹=1/x¹) el negativo del -1 desaparece porque paso de multiplicar a dividir seguimos. (-3/4)-² = -1/3²/1/4² porque el 1 del 3² ahora es negativo y el 1 del 4 no? Partiendo de la regla se pierde el negativo del exponente pero no del numero, esto significa que este puede o NO tenerlo, en este caso al tenerlo se le pone por ende el - pertenece al 3 y no tambien al 4 aunque sea la misma cifra(obvio) seguimos. -1/3²/1/4²= -1/3x-1/3= 1/9 y el 2 termino 1/4 x 1/4= 1/16 ahora lo juntamos 1/9/1/4(/significa sobre) aqui usamos la regla de la herradura es decir multiplicar extremos el 1x16 y el 9x1 nos da 16/9 y de ahi sale y el (-4/3)² que ella escribio es lo mismo solo simplificado solo explique de donde viene de nada. Un saludo🗿 *MUCHO TEXTO*

[@wilmaasto5566]

Y también hago de colegio

[@乇山乇几-y7v]

Profe mer que tan rico lo hase?

[@miaflorencia9566]

No entendí bien me confundí mas ay dios😣

[@Diegosueisha]

Pt vivo

[@kuta8594]

5°°°°=1/5

[@Kristian_raremercu7]

Dicen deduzcan y yo que no c nd xdd

[@marlenevalenzuela4866]

Genia total!!!

[@carlosguerre4188]

MPM

[@kelinethcampos5031]

3x2=8😳😳😳😳??? No es 6 !

[@martin9633.c]

Nono, se refiere a que 3 veces multiplica el 2, osea 2x2x2

[@DeSetadrip]

Buscá un vídeo que te explique potencias antes de criticar xd

[@juansalcedocama1878]

Estas como que cometiste un error

[@sharonmilagrosvillegas4406]

Malísimo

[@felipedominguez7455]

explique mejor

[@martin9633.c]

Si desis que explique mejor porque no te haces un canal de yt y subí videos explicando matemáticas?

[@Navaf_]

@@martin9633.c y tu abre un canal de ortografía porque el no está diciendo eso

[@Navaf_]

Con explique se refiere a ella que ELLA explique mejor

[@martin9633.c]

@@Navaf_ dije que eso porque si dice que explique mejor el ni estaría cerca de explicar como explica ella

[@maxijaja7769]

Jsajajjaaj

[@danielzambrano517]

Explica muy lento.. Para un video

[@nataliasarahy3915]

Y que es su vídeo no el tuyo

[@martin9633.c]

Es que es para una clase no para un video

[@dernamespieltkeinerolleabe710]

pues.......la proxima explica tu haber si te entienden :)

[@nath8519]

A ver explica vos