Пані Оксана, а чи може бути причиною поганої поведінки у дітей залежність від комп'ютерних ігор чи соціальних мереж? Під поганою поведінкою я маю на увазі агресію, роздратування, ображання дітей у школі, зривання уроків, плювання тощо. Зараз багато дітей з такою поведінкою. І у відео Ви сказали, що негативний бік дофаміну викликає агресію. То як визначити причину поганої поведінки? Це побічна дія дофаміну чи щось інше? Дякую, за відео❤
@EfektMetelyka6 ай бұрын
Дякую за запитання. Екранний час, особливо гра в ігри та використання соціальних мереж, може збільшувати вироблення допаміну, надаючи відчуття винагороди чи задоволення. Коли діти не отримують такого ж рівня задоволення в повсякденному житті, як від використання цифрових технологій, вони можуть стати агресивними або роздратованими. Втім, зв'язок між допаміном, залежністю від цифрових технологій та поведінковими змінами не є прямим чи єдиним. Інші нейротрансмітери та речовини в мозку, а також різноманітні зовнішні фактори, такі як сімейне середовище, соціальні взаємодії та особисті переживання, також відіграють важливу роль. Тож причину визначити дуже складно і варто розглядати кожен випадок індивідуально.
@yuliabutsko69806 ай бұрын
@@EfektMetelyka Дякую, за відповідь і за цікаву і актуальну інформацію)