ВСЕ ТИПЫ НОМЕРА 22 ИЗ ФИПИ. ОГЭ по Математике 2023. Занятие 5. Февраль. Онлайн школа EXAMhack

🚀Файл с заполненной презентацией тут t.me/EXAMhack_math/368
Узнать подробнее о курсе или записаться - напиши слово "РЫВОК": write-155156622
00:00 - Начинаем
4:23 - Тип 1. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
27:35 - Тип 2. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
43:57 - Тип 3. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
59:29 - Тип 4. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
1:10:40 - Тип 5. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
1:27:00 - Тип 6. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
1:34:10 - Тип 7. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
1:46:00 - Перерыв
2:00:27 - Тип 8. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
2:12:35 - Тип 9. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
2:34:16 - Тип 10. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
2:47:10 - Тип 11. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
2:49:40 - Тип 12. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
3:06:48 - Тип 13. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
3:29:00 - Тип 14. Номер 22 из ОГЭ по Математике. Ященко
3:52:20 - Подводим итоги
Для полноценной подготовки можешь подобрать курс на нашем сайте:
examhack.ru/
📞 Или позвонить на горячую линию нашей школы (звонок из РФ бесплатный):
[phone]
#ОГЭМатематика
#ЕГЭМатематика
#EXAMhack

[@nxxssqw]

спасибо большое за веб! очень большой и полезный! огромный труд,очень нравятся ваши объяснения, спасибо огромное ещё раз💗💗

[@examhack_math]

Ксюша, спасибо тебе! Стараемся для вас))

[@albobka]

СПАСИБО ОГРОМНОЕ! завтра экзамен, за день залпом посмотрела 20-22 номер по вашим объяснениям. жалко раньше не нашла ваш канал. встретимся на егэ✊👏подписалась👊

[@examhack_math]

Спасибо тебе🫶🏻 Успехов на экзамене! Все получится🚀

[@Mranubiz6220]

мужик ты просто лучший, все абсолютно хорошо объяснил для 22 задания огэ, спасибо большое. Определенно заслуживаешь большей аудитории, жаль что люди пропускают такую полезную годноту.

[@eclipsichek]

для 2024г норм будет?

[@Mranubiz6220]

@@eclipsichek да конечно,принцип решения ж всегда одинаков,просто тебе могут другие значения попасться

[@r_oak2897]

32:03 у=5

[@vitek_titek.9435]

Это самое лучшее объяснение графиков функции, я вам очень благодарен, вы превосходно объясняете❤

[@examhack_math]

Спасибо большое, Витя!

[@MARCELOFERREIRAFIMATHE1]

За этот урок наконец-то понял как решать 22 номер, хотя никогда не умел его решать. Спасибо. Хотел спросить ещё, а обязательно надо прямую чертить на графике, когда находим чему m или k равно.

[@examhack_math]

Отлично, я очень рад) Конечно нужно, чтобы показать и обосновать как ты нашел М или К

[@jisiuuu]

Спасибо большое за ваш труд, вы - золото!

[@examhack_math]

Спасибо большое🔥

[@user-oy3vi9yb6x]

СПАСИБО ОГРОМНОЕ ❤️ всем удачи 9 ибря

[@examhack_math]

Дарина, спасибо🫶🏻 Все получится🚀

[@user-jj5rz5ru5y]

Спасибо большое вам 💜❣️

[@examhack_math]

Спасибо тебе❤️❤️

[@user-we7pi8fv7e]

Спасибо большое. Решаю пробники на 5, но графики часто подводили. Благодаря видео наконец ушли с ними проблемы🎉❤

[@tatarka.]

очень помог выполнить демоверсию варианта, спасибо большое❤️

[@examhack_math]

Спасибо тебе за обратную связь🔥🔥

[@harry-brawlstars9309]

Спасибо вам большое, все понятно и чётко!!❤

[@examhack_math]

Спасибо тебе❤️❤️

[@user-yt2qp5bc9r]

Спасибо вам за труд. Вы мне очень помогаете с подготовкой. Пример лучшего учителя именно вы. Благодарю за ваши видео и за ваши знания, которые вы даете. Буду надеяться что вы продолжите свою деятельность и также будете помогать другим❤

[@examhack_math]

Большое спасибо Вам! Вы не представляете, как приятно читать такие комментарии! Будем стараться еще больше🙏🏻 Успехов Вам во всем!

[@user-rq9sg8zt9q]

Спасибо большое, вы лучший!

[@examhack_math]

Спасибо))

[@user-gl6ts5uk7h]

Огромное спасибо. Невероятно полезно. Куплю наверно курс. Только уже на ЕГЭ)

[@examhack_math]

До встречи на летней школе🫶🏻 И успехов с ОГЭ🚀

[@battoryi.]

спасибо!

[@obzorit]

Такого в школе мы не делали, спасибо за разбор этого номера

[@examhack_math]

Не за что! Обращайся)

[@reim_vi]

Большое спасибо

[@examhack_math]

Обращайся)

[@user-dq9wj6lf5v]

Завтра Огэ по математике)Пора начать что то делаТь🤓✨❤

[@examhack_math]

😂😂😂😂

[@user-qf3px8et5q]

просто спаситель 👾🙇‍♀️! будем ждать 21🤩

[@examhack_math]

Мадина, все будет)) Готовлю для вас офигенную финалку🔥

[@matematichka_ptichka]

Подскажите, пожалуйста, в какой программе проводите вебинары? Именно рисовалка какая?

[@nedyrakval]

Вау, спасибо

[@examhack_math]

Обращайся)

[@Destroyka]

УРА! СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ЭТО ВИДЕО 🥳🛐

[@examhack_math]

Все получится! Успехов🚀

[@margaritachechulova]

Сдала огэ на отлично, спасибо вам😍✨ Неделю перед математикой готовилась по вашим видео, решила в итоге 24 задания из 25 и за всё максимум🎉

[@examhack_math]

Умничка! Поздравляю тебя)

[@hype_mems]

большое спасибо за видео, завтра пробник

[@user-dt6oi9iu8h]

а когда мы в табличку записываем корни не по условию( например в функции x>2, а вы записываете в значение икса 1 допустим) это не будет считаться ошибкой?

[@examhack_math]

Хороший вопрос, но вообще нет я это делаю, чтобы построить более точно график А график параболы симметричен (поэтому я нахожу точку и ставлю симметричную ей, и действительно часто бывает, что точка не подходит по промежутку, но на графике мы же строим все в нужной области - поэтому ошибки нет)

[@mikxlena]

Ваня, спасибо ОГРОМНОЕ за такой веб!!🥺 Очень понятно объясняешь, раньше боялась этот номер, сейчас поняла, что обязательно буду его решать)) помогаешь бороться со страхами😅

[@examhack_math]

Мне очень приятно ❤️ Приходи на ко мне на занятия - приглашаю тебя на пробный урок 🙌

[@aLaLmira]

Спасибо Вам большое за ваш труд! Вы все очень понятно объяснили,теперь это мое любимое задание😅

[@examhack_math]

Добрый вечер! Отлично! Я очень рад, что мое видео помогло вам))

[@savinaelizaveta]

Спасибо Вам огромнейшее за этот труд…! Найти Ваш канал - чудо!!❤❤❤

[@examhack_math]

Лиза! Спасибо тебе большое❤️ Успехов в подготовке)

[@morez7561]

1:25:23 а подскажите пожалуйста, как у нас получилось, что К = 7,25 когда 1 = -1/7,25 * -7,25, тогда К же должен быть -1/7,25, подскажите мне, как тупому

[@user-fw4gd5hm3w]

Здравствуйте )Все очень понятно ,только вот есть 1 вопрос :почему в 12 типе ,при построении графика x2 -9 ,мы в табличке иксов и игриков берём -1?это число же не входит в промежуток со знаком +

[@user-ko9mr6ug9r]

Он просто показал что это парабола будет так идти и потом стер ту часть в которую она ее должна входить

[@user-kz1cx8xb7u]

Спасибо огромное! Очень интересно, полезно.

[@examhack_math]

Обращайся! Успехов в подготовке!

[@user-zx8xr2ye5w]

Комментарий для продвижения подобного контента. Спасибо за ваш труд!!

[@examhack_math]

Спасибо!!! 🙏🏻

[@user-nz6su5ib3r]

Спасибо. Вы умница!

[@misyastudy]

спасибо большое! осталось разобраться только с 22 задачей и геометрией (23-24, 25 уж не осилю ) ваши объяснения очень помогают ❤️❤️

[@examhack_math]

Я очень рад! Приходи на курс и научу решать 25)

[@yssmiac_]

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, почему мы не выкалываем точку (0;4) у параболы в типе номер 3 (примерно 53:31), если у нас по ОДЗ x не равен 0?

[@user-cf9yn7xo2w]

Все понятно,спасибо

[@examhack_math]

Отлично!

[@nastya_gustova4245]

Спасибо огромное!! Вы мне очень помогли❤

[@examhack_math]

Обращайся) Я с удовольствием!

[@nastya_gustova4245]

А будут ли на канале разборы других заданий второй части?

[@examhack_math]

@@nastya_gustova4245 Обязательно будут) На Финальном курсе!

[@dilma9636]

Спасибо большое за ваш труд! Прям нереально помогло, и математика даже сильнее меня заинтересовала!))

[@examhack_math]

Обращайся! Всегда рад помочь!

[@mintmountain8758]

мало решить, надо еще оформить все правильно, если так все написать 2 балла не получить

[@examhack_math]

Абсолютно не спорю

[@user-sc7rz8bl1p]

Спасибо, очень хорошо объясняете!!!

[@examhack_math]

Спасибо большое!

[@xyeoletek3163]

Спасибо большое! все очень понятно, обязательно запишусь в след.году на подготовку к егэ!!

[@examhack_math]

Успехов с ОГЭ! на связи))

[@user-tm5rf3cw7g]

спасибо за такое полезное видео!!! очень помогает с подготовкой

[@examhack_math]

Я очень рад! Успехов на экзамене)

[@anich_hhh]

В следующем году сдаю огэ. Благодарю за такое крутое и полезное видео :)

[@examhack_math]

Успехов в подготовке! Все получится))

[@morez7561]

Спасибо, вы реал сигма, я вот 6 июня сдаю, смотрю ваши видосы, спасибо еще раз❤

[@examhack_math]

Приходи на финальный курс в этом году) Вся инфа в телеге: t.me/EXAMhack_math

[@mseevaz]

спасибо большое за вебинар, думаю он актуальный и в 2024 году, если изменений никаких не было) все понятно и просто!😉

[@examhack_math]

Актуальный конечно же) Успехов в подготовке😊

[@Gasanova_Luiza]

Завтра пробник, пытаюсь понять всё что в голову влезет. Большое спасибо вам за такой труд❤

[@examhack_math]

Как написала пробник?) Успехов тебе в подготовке! Рад, что помогаю)

[@Gasanova_Luiza]

Вроде нормально написала(результаты тож сюда скину😊). Мне попался 3 тип 22-го задания🤧🥲( как я была рада) Спасибо. Это все благодаря вам❤

[@examhack_math]

@Gasanova_Luiza умничка! Я очень за тебя рад)))

[@Gasanova_Luiza]

​@@examhack_math, большое,прибольшое спасибо вам❤. Я так рада, что здала на 15 баллов( но если б не затупила могла бы и на 18🫠). Для меня это успех, ведь я ещё ни разу не решала 2-ую часть. Ещё раз, спасибо вам,удачи в развитии канала❤

[@nataliakostyuk9322]

Смотрели ваше видео. Тип 13.Вопрос: можно построить график параболы и всё, что ниже оси ОХ " перевернуть" относительно этой оси наверх

[@r_oak2897]

будь здоров, (1:35:40) а куда минус делся?

[@jayf3y]

да кстати, тоже не понятен момент

[@_Cheburashkin_]

@@jayf3y +

[@Sova_Chernaia]

СПАСИБО СПАСИБО СПАСИБО-О-О!!!😘😘😘

[@examhack_math]

Обращайся!) И приходи на Финальный курс в этом году Он будет фри: t.me/EXAMhack_math

[@kenzo1387]

что за приложение в котором вы работаете и решаете?

[@examhack_math]

Нотабилити

[@SmileFace64]

1:43:11 о тюльпанчик

[@glimentin]

пожалуйста, скажите кто-нибудь, почему при раскрытии модуля (7 и 8 тип, например) всегда х>=0, а -x

[@examhack_math]

Мы просто накладываем такие "ограничения", чтобы рассмотреть все возможные случаи Мы можем вообще представить не 2 промежутка, а 22 или 1022, но это не рационально, потому что в данных задачах модуль принципиально ведет себя в 2 разные случаях - когда подмодульное меньше нуля и когда подмодульное больше или равно нуля тебе нудно понять вообще что такое модуль, как он ведет себя и как раскрывается, тогда станет понятно почему все именно так

[@ilovekadzu]

а в 5 типе если провести дальше параболы (ну типо ближе к х будет прямая), она же вообще будет за параболой и потом когда-то они пересекутся только 1 раз, нет? (график 1:23:53)

[@examhack_math]

С параболой они никак не пересекутся)

[@prostosonya3583]

Благодаря вашим вебинарам,с каждым разом пишу пробники все лучше и лучше. Осталось чуть-чуть поднажать,потому что не хватает всего лишь 2 баллов до 5:)

[@examhack_math]

Поздравляю! Успехов в подготовке!)

[@fffdhdhdryryry]

Извините а почему 1:24:07 k= -7.25 если вы сами сказали что k это y/x, а это 1/-7.25?

[@NaMe68_GeRe63]

Ну так к =у/х , сверху у снизу х . -7,25/1 =-7,25. Ты просто местами поменял х и у поэтому у тебя так вышло , я тоже сначала с таким столкнулся

[@user-ou9xo6yb9p]

спасибо, еще разве в типе 6, когда прописывали ОДЗ, там же х^2+х, это разве не должно быть как х не может быть 0 и -1

[@user-yt2gp4eh3e]

почему в 2:52:17 отрицательно от -3 до 3, если ветки вниз и должно быть от -бескон до -3; и от 3 до +бескон? объясните пожалуйста

[@user-gf6yi9pw6x]

Потому что ограничения естт

[@user-sd8pi3wm3x]

Смотрю спустя год,скоро сдавать экзамены,для меня ты первый человек который так чётко и понятно объяснил 22 задание.Просто супер,классно,круто.Спасибо огромное❤️❤️❤️

[@examhack_math]

Мне очень приятно! Спасибо 🙏

[@user-rd5ck4qq4n]

В 7 типе задания k еще может быть равным нулю

[@examhack_math]

Если к = 0, то получается y = 0*x А это у=0. То есть прямая совпадающая с осью ОХ, все верно) говорил про вертикальную, а горизонтальную забыл)

[@user-cq4uy9vi1z]

Почему в 13 типе ветви вверх? во втором случае? Объясните пожалуйста

[@NaMe68_GeRe63]

Почему в 2 типе взяли в таблицу 0 если по условию х>=1 Это чтобы точку просчитать, А нужно будет эту точку в бланке на экзамене в таблицу записывать или просто в черновике просчитать , а на графике выколоть или закрасить , в зависимости от условия?

[@morez7561]

Мяу

[@maru7628]

Аааа я не понимаю. Почему в 13 типе график -х²+6х-5 промежуток вверх. Там ведь если посчитать будет (-бесконечность;1) и (5;+бесконечность). Тогда график получается как ваза m€(-бесконечность;+бесконечность) и всего 2 точки общие. Я не где не могу найти такое решение. HEEEEELP

[@user-we7pi8fv7e]

Я обычно просто решаю как график положительной параболы, а потом симметричный ему строю вниз. И всё

[@stormdead9458]

2:30:25, не туда точку поставили

[@solomka3669]

Почему в задаче на 41:08 мы не взяли промежуток от 3 до бесконечности, так как парабола бесконечная ж?

[@ayyynatarskaya6909]

8:28

[@user-vp7wo6im7c]

2:29:00 я завтра на огэ XD))

[@examhack_math]

Ахахахахаха

[@user-oe9jr7mt8d]

Здравствуйте, а почему в 7задании к=о не учли?

[@wg1645]

чел гений

[@examhack_math]

Спасибо!

[@kamaruusman5370]

Почему на 2:04:16 модуль отрицательного числа равен отрицательному числу, если модуль числа всегда положительный?

[@examhack_math]

Хороший вопрос! Но советую тебе по изучать еще основу в модулях Мы когда пишем, что модуль икс = - икс, мы не можем сказать, что модуль равен отрицательному ЧИСЛУ ИКС - это переменная Она может быть любая Чуть выше в решении в видео я пишу: Если ИКС < 0 (меньше нуля, например -5), то модуль икс = - икс. То есть |-5| = -(-5) = 5 Минус мы доставляем, чтобы компенсировать минус, который уже есть у нашего числа. А минус на минус дает плюс

[@solomka3669]

На задании 12:08 почему мы х взяли 2? По уловию в системе х

[@solomka3669]

Даже если выколатая точка, то её нельзя ж взять что бы потом её отметить

[@user-rk2yp2me6q]

откуда в последнем в промежутке 0, я последний вообще не поняла

[@stormdead9458]

33:40 , как у=3?, 1²-6×1+10=5

[@stormdead9458]

Уже заметил исправление, вопросов нет

[@kuznechik001]

Спсибо , не все герои носят плащей

[@examhack_math]

благодарю!

[@user-so7xl9ll2h]

почему от 3 до 5? 43:55 парабола разве не продолжается дальше до бесконечности?

[@examhack_math]

Привет! Парабола продолжается дальше (правая веточка). Левая веточка начинается только от 5 по игрику (левее графика нет) А нам нужно, чтобы было 2 пересечения - а они могут быть только от 3 до 5)

[@user-lm8mv6qz1z]

1:01:45 почему именно х ≠ 5:7?

[@examhack_math]

Потому что 7х-5 находится в знаменателе и числителе и мы сокращаем 7х-5

[@user-cq4uy9vi1z]

А почему в 8 типе мы не искали вершину?

[@r0sterCS]

А что означает выколотая точка? сам в 8 классе, но хочу решить 2 часть

[@examhack_math]

Привет! Выколотая точка - точка, которая будет исключаться из промежутка по какой либо причине

[@lil.beeeeee3782]

храни вас господь!

[@examhack_math]

❤️❤️❤️

[@user-fd9qy8oe2c]

Мда, я конечно во время, но в типе 4 ещё x не равно 0 ТК при дроби 1/х х не равно только 5/7, а соответственно можно приравнять х=0, а делить на ноль, к сожалению нельзя 😢

[@_Cheburashkin_]

в гиперболах в одз ноль не пишут т к она попросту никогда не может быть равна нулю а то уже это будет не гипербола

[@mr.shalavanya]

Как 1 - 5 + 10 получилось 3?!

[@mr.shalavanya]

вопрос исчерпан

[@examhack_math]

Отлично)

[@user-tm3zu5tj5y]

@@examhack_math а реально как

[@examhack_math]

@user-tm3zu5tj5y скажи таймкод? Где это было в видео?

[@user-tm3zu5tj5y]

@@examhack_math32:00, уже исправились)

[@speculum1160]

А почему в первом типе круглые скобки. А вот в втором квадратные

[@speculum1160]

Я поняла

[@orokamonochan5423]

@@speculum1160 объясни мне пожалуйста

[@speculum1160]

​@@orokamonochan5423 Круглые скобки берём когда мы число не включаем , а имеем ввиду что все числа после этого числа подходят. А квадратные когда это число тоже подходит . Это я так поняла

[@user-zj6be8vk7h]

как во втором 1-6+10=3, если будет 5 лол

[@stormdead9458]

Посмотри до конца, он потом заметил

[@_Cheburashkin_]

что почему все графики в видео совпадают с досрочным 2024 года огэ 22 задание прям все это как я В АХУЕ

[@examhack_math]

Потому что нет изменений никаких)

[@abricos6287]

7 вообще не понятно

[@examhack_math]

Согласен Хреново объяснил🥲

[@examhack_math]

Очень даже

[@naty_sa794]

спасибо большое!!!