О квантова фізика, це цікаво , круто, та не завжди зрозуміло принаймні відразу. Дякую за відео.
@slipko-n2f3 жыл бұрын
Просто дуже цікаво , загалом , це така річ , що може легко зірвати дах , і дуже захоплює . 👍
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую! Тема дійсно дуже крута)
@O_Vinja2 жыл бұрын
Володар кілець і матриця захоплює не менше !!)))
@s.t_228 Жыл бұрын
Комент в підтримку,цікаво і пізнавально 👏
@ВіталійДовженко-у4ф3 жыл бұрын
О, нарешті! Зараз із задоволенням подивлюся! Дяка.
@VadymKomendatskyi2 жыл бұрын
Коментар в підтримку каналу. Слава Україні!
@andrewjackson57253 жыл бұрын
Дякую за нормальний і простий виклад складного ще й історію вивчення цих явищ послухав із задоволенням. А то є "наукові блохери" - мелють щось, взагалі не розуміючи матеріалу.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую! Це найголовніше - зрозуміти самому, а потім вже розповідати іншим.
@АнатолійКащук3 жыл бұрын
Тільки сьогодні згадав що вже давно не бачив... і ось він! :) Дякую.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Завжди радий) Нікуди не пропадаю - постійно працюю над каналом, чесно)
@viacheslav_v3 жыл бұрын
Чекаємо наступний випуск. Канал неймовірний.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую!))
@Vic-Ukraine3 жыл бұрын
10:30: ... танцюємо під квантову мелодію - чудово сказано.. Так поетично.
@redmilumredmi12592 жыл бұрын
Квантовомеханічний флекс🕺🕺🕺
@ОксанаЧорна-э6у3 жыл бұрын
Дякую за цікаву і доступну розповідь про складні речі!
@andreytumnikov9967 Жыл бұрын
Вітаю. Дуже цікава тема і гарне відео.Дякую за прекрасну подачу. Всього найкращого і розвитку каналу. СЛАВА УКРАЇНІ! СЛАВА ЗСУ!
@OlehRA3 жыл бұрын
Дяка, крута тема. Прийду додому і подивлюсь з відкритим ротом, як завжди )
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
:) так, дякую! Тема дуже крута, але і складна для написання тексту та візуалізації) Далі буде!
@legaladviser56833 жыл бұрын
Клас, тримай у такому ж темпі. Дітям і дорослим це важливо
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую!)
@Вш1г5н2 жыл бұрын
👍👍👍👍👍
@Nicksas7903 жыл бұрын
Дуже вдячний за все суттєве у Всесвіті рідною Мовою.
@Вш1г5н2 жыл бұрын
Нарешті Україномовний цікавий і головне доступний, легко зрозумілий науковий канал!!! Дякую!
@uasal3 жыл бұрын
Доступною мовою про неосяжне. Дуже цікаво, дякую!)
@SVolikov3 жыл бұрын
Дякую! Бажаю успіхів!
@ЮрійТовстуха3 жыл бұрын
О, дякую, таким як я про квантову фізику треба пояснювати саме простими словами. Десь теж дивився, що цей двощілинний експеремент на початку 2000-х проводили і з молекулами, от тільки речовину я забув. І ті молекули так як і електрони поводились як хвилі, даючі інтерференційну картину, коли за ними не спостерігали. Заради галактики, що наш всесвіт виробляє з нами.:-D
@Mareman1110 ай бұрын
Підписався, лайк. С жінкою посварився, вона не шарить в квантовій механіці. Не розуміє Планка і Енштейна. Тебе найшов, відвожу душу
@lesya54032 жыл бұрын
Це цікаво 👍 завжди чекаю на ваші нові відео
@BuckwheatV2 жыл бұрын
Це найкраще пояснення складної теми для чайників, дякую😌
@yurkomazailo49872 жыл бұрын
Класно забацане відео. Доступна інформація.
@loralunasergeeva3 жыл бұрын
Дуже доречно 😉 Як в попередніх коментарях, для дітей і дорослих!
@АнтонМакаренко-ъ5р3 жыл бұрын
Дуже цікавий та корисний випуск! Дякую, що робите своїх глядачів обізнанішими)
@олександра-о8ъ3 жыл бұрын
Дуже цікаво. Хотілося б ще квантової механіки, дякую. 👍🇺🇦
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую, тоді наступний випуск для Вас)
@Lesia_Ivashkevych3 жыл бұрын
геніально просто пояснено. дякую.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую)
@VINRARUS3 жыл бұрын
Грамотно подана інформація.
@halynazhydachevska72603 жыл бұрын
Цікава і доступна розповідь. Дякую.
@ObamaboyNotBad3 жыл бұрын
Дякую за контент! Дуже цікава і корисна інформація! Успіхів!
@andreberezovskiy Жыл бұрын
Дякую Вам за дуже цікаве, корисне та пізнавальне відео!!!
@Lille_Hammer3 жыл бұрын
Цікаво розповідаєте, дякую за випуск
@vikav10083 жыл бұрын
вчені такі вчені що розуміють навіть те що не можна собі представити
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Так, просто багато з них готові навіть відмовитись від свого звичного сприйняття світу і думати критично, просуваючи науку вперед.
@scicritic3 жыл бұрын
основне - розуміти, що "як частинка" не означає частинку, а "як хвиля" також не означає, що це саме/лише хвиля. це наші неточні моделі, в майбутньому ми їх покращимо.
@leonidykhno57764 ай бұрын
Саме поняття хвиля це збурення якогось середовища.Логіка підсказує що простір не є порожнечею.Абсурдно вважати що хвиля рухається в повній порожнечі.Поки не з'ясують з чого складається простір ,вчені будуть тупцюватись на місті.
@igorlisovyk96872 жыл бұрын
Чудове відео. Допомагає зрозуміти природу всесвіту. Дякую автору.
@igorpit48813 жыл бұрын
Я не чув про таку ж подвійну властивість природи електрона і світла, хоча в думці це гуляло. Я з задоволенням буду переглядати і наступні відео.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую! Радий, що сподобалось!
@anastasiiak19672 жыл бұрын
Дуже дякую! Шукала щось, що може відволікти від новин і бути корисним 👍
@MsVvcephei3 жыл бұрын
Гарна подача матріалу. Натхнення на майбутні цікаві випуски.
@user-jt8rx3ls2g3 жыл бұрын
Жаль, что за такой труд воздается так мало просмотров!
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую. Було значно менше, однак я завжди пишався, що мої відео дивляться і чекають на нові випуски 100, 200, 300 людей і т.д. Тому в мене немає стосовно цього проблем) А кількість переглядів поступово зростає.
@o.k.91423 жыл бұрын
Іване, як завжди, зроблено якісно і змістовно!
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую)
@TaFo4Ka Жыл бұрын
дуже вам вдячна за створення такого контенту 🔥🔥🔥
@ТарасБондарчук-р7ы3 жыл бұрын
Дуже пізнавально)))
@Kastetiko3 жыл бұрын
Нарешті фізика стає цікавою))
@9Ora63 жыл бұрын
Дякую! Було насправді цікаво!
@serhiik53543 жыл бұрын
Дивився відео на каналі Veryatasium, там пояснювали що сучасні фізики сприймають частинки як збурення в полі всесвіту (глюонне поле?!) накшталт збурення на поверхні води(це не зовсім точне порівняння). До чого це пишу, хотілося б побачити відео на цю тему. Ще раз Дякую.
@nyutakulik48552 жыл бұрын
Дякую вам за вашу працю ❤
@ОлексійДубинка3 жыл бұрын
Надзвичайно круто пояснено. Може я кажу банальні речі, але так як на відео мусять викладати як в школі так і в вишах
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Щиро дякую, Олексію!
@O_Vinja2 жыл бұрын
Квантову фізику не можна викладати у школах. З таких міркувань: Квантова "фізика" - не фізика, як така. Оскільки, Фізика - Наука про Природу. Фізика вивчає Об'єкти та Явища Природи. Фізика займається реальною Поведінкою Реальних Фізичних Сутностей (Об'єктів та Середовищ) в Реальних обставинах А, квантова "фізика" - "наука" про Квантову модель світу. Квантова "фізика" займається "вивченням" умоглядної "поведінки" умоглядних "сутностей" (квантових станів в умоглядних "обставинах"). Ви ж не хотіли б щоб у школі дітей вчили пів року про будову вогняних мішків у драконів середзем'я ? Чи хотіли б ?? ))
@yaroslavmetlitskyi16063 жыл бұрын
Дякую! Чекаю про хвильову функцію.
@Tanya-by7pt3 жыл бұрын
Дякую! Цікаво👍 Можливо, Вас зацікавить тема про теорію хаосу. Хотілося б трохи розібратися з цим питанням😉
@ЄвгенПритула3 жыл бұрын
Мені також хотілося б розібратися з цим питанням, і бажано до свят. А то прийдуть гості, а на землі бита не мита посуда і розповідати їм про наслідки квантових експериментів...
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую! Обов'язково почитаю про це.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
😆😆😆
@SparkS11663 жыл бұрын
дякую )
@ТарасЛемешко2 жыл бұрын
Цікаво, наглядно та пізнавально! Дякую!
@ЗорянаЧебан-к3б3 жыл бұрын
Чудове відео, але треба було наголосити, що однозначний зв'язок є між частотою світлової хвилі і кольором, який бачить людина, а довжина хвилі залежить від середовища і тому є змінною.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Дякую, треба було. Думаю, що зможу наголоси про це у наступних відео.
@bevise13643 жыл бұрын
Дякую за відеоролик. З сценарної точки зору мені сподобалося. Ваше бачення як потрібно розповідати досить цікаве. Але якщо дозволите є декілька зауважень до картинки та звуку. По картинці: освітлення знизу це не гарно так не робіть. Воно повинно бути зверху або на рівні обличчя а ще краще розсіяне. По задньому фоні - на мою думку таке заміщення сильно "здешевлює" картинку набагато краще виглядатиме відео на фоні вашого робочого місця, при технічній можливості зробіть легко розмитим фон. А по звуку все просто - пишіть весь звук на один пристрій і на одинаковій відстані від вас так усе що буде сказано виглядатиме більш цілісним.
@ЄвгенПритула3 жыл бұрын
Мені поточний фон більше подобається, як для розважального-інформативного відео, за столом було б надто серйозно, як на мене.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
О, дуже радий, що є конструктив по візуалу. Щодо фону: знімати на хромакей - це вимушина міра, бо не маю місця в квартирі для облаштунку студії, а робоче місце моє виглядає чесно кажучи так собі) але думаю, що над цим питанням ще попрацюю. Щодо світла та звуку - повністю згоден, дякую! Всі ці нюанси дуже важливі, я обов'язково зверну на них увагу.
@dmytro_volodymyrovych3 жыл бұрын
@@ЄвгенПритула згоден, фон підходящий
@oleksandrasvintsitska27410 ай бұрын
Дякую, було дужецікаво і корисно, і зрозуміло
@allayukhimets6096 Жыл бұрын
Який цікавий плейліст про квантову механіку! Розкажіть нам про бозони, мезони, з чого складаються протони та нейтрони. Розкажіть про класифікацію частин.😊
@ЄвгенПритула3 жыл бұрын
З тієї теми квантовий серіал вийде.:) Хвильові властивості когерентних джерел світла багато чим схожі з електромагнітними хвилями радіодіапазону, який досить добре вже вивчений. Виходячи з того експеримент Юнга досить передбачуваний. Та найбільш цікавим тут є те, що фронтальний розмір хвилі (висота і ширина) - є значно більшими за довжину самої хвилі, інакше - навряд чи Юнгу вдалося вирізати 2 щілини на відстані бодай 1 мкМ одна від іншої. Та після віддачі своєї енергії атому (який ще менший довжини хвилі) - хвиля втрачає свою енергію по всьому простору.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Вийде) Дякую тобі за поради при підготовці до відео!
@VELMASTER-UA2 жыл бұрын
Підскажіть будьласка, фотон справді поводить себе як це візуально показано на відео - тобто має свою амплітуду коливання? Якщо це так, то в якій плоскості відбувається його амплітуда?
@O_Vinja2 жыл бұрын
Віддати "енергію" атому світлова хвиля просто НЕ може по тій простій причині, що з обєктами розмір котрих набагато менший ніж довжина хвилі - хвиля НЕ взаємодіє !!
@IT_investor6 ай бұрын
Бляха дуже цікаво. Давайте 2 частину🔥 слухаю дуже уважно. Дякую за контент. Знаєте, так навіть можна вчитися. Я в школі не сильно любив фізику, або мені так здавалося. Проте зараз мені 27 і останні 5-8 років я активно дивлюсь наукові відео про фізику. Я нічого не зазубрюю не вчу але оскільки часто звучать одні терміни і пояснюються одній й ті ж фіз явища (які для пересічної незацікавленої людини абсолютно не зрозумілі) мені досить такий й зрозумілі (відносно). Навіть можна похизуватися серед друзів. Тобто, за рахунок частого перегляду таких відео я потроху втягнувся в цю науку. Не те що я вчений😅 а як аматор/любитель. Ще раз дякую за контент❤
@John_Goodwin2 жыл бұрын
Вподобайка!
@v3103 жыл бұрын
👍🇺🇦🔥
@Tanya-by7pt3 жыл бұрын
Жаль, що не можна ставити лайк кожного разу, коли передивляєшся відео 👍👍👍👍👍
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Шкода, що не можна декілька сердечок вашому коменту поставити)
@ЮрійВитрикуш3 жыл бұрын
енергія перетворюється в частинку (матерію) за певних умов? яких? яке підле запитання! Дуже класний контент! Дякую і як завжди жирний лайк!!!!
@user-mb2j3 жыл бұрын
Дякую!
@lesya54032 жыл бұрын
Дякую за відео ✊❤️
@anzhelapinchuk647 Жыл бұрын
Дякую .
@olgap1697 Жыл бұрын
Це дууууже цікаво!!!!
@АндрейДобрый-з1е Жыл бұрын
Дуже цікаво
@vasylshych6470 Жыл бұрын
Я все по новому побачив. Дякую
@Одесский_гад Жыл бұрын
Дуже цікаво. Я в дитинстві не розумів як хвилі проникають у тверді речовини. Але у випадку якщо матерія теж хвиля, ніяких протиріч. Хоча я собі пояснював що між частинками матерії є дуже багато місця для будь чого 😊.
@rabbitnet2 жыл бұрын
Клас )
@Вш1г5н2 жыл бұрын
👍👍👍👍👍👍
@semsem7983 жыл бұрын
👍👍👍
@panikovskiyvoloshchuk93853 жыл бұрын
;) а тим часом, всіх хто отримав вакцину, просять з'явитися під вишки 5G і оновити програмне забезпечення.
@Vsesvit_UA3 жыл бұрын
Я ще не встиг вакцинуватися, тому, коли піду, то одразу отримаю останню версію ПО) та дякую за інформацію ;)
@dmytro_volodymyrovych3 жыл бұрын
Сподіваюсь і до мене дійде чіп Білла Ґейтса)
@tsiamryna40703 жыл бұрын
А Ви вже робили випуск про елементарні частинки? Чув цікаву думку: пошук елементарних частинок це накшталт вирішення задачі про Ахілеса та черепаху. Цікава Ваша думка.
@konstantinkozak53502 жыл бұрын
клас !
@TopTrandLife Жыл бұрын
Круто круто 😁👍🏻
@Oleksa-Derevianchenko Жыл бұрын
Я у школі так і не зміг збагнути, як світло може бути одночасно і частинкою, і хвилею. Перед цим відео переглянув інше, перекладене каналом Цікава Наука. Там знаний науковий блогер показує краплі олії, які постійно скачуть по поверхні олії вверх та униз, і каже, що це може бути хорошою ілюстрацією цього парадоксу: частинка коливається під час руху, формуючи хвилю, і з нею ж взаємодіє. Чергування поведінки, коли світло в одних дослідах поводиться як частинка, а в інших - як хвиля, може бути пов'язане саме з цією взаємодією. Залежно від обставин, створена хвиля блокує прояв властивостей частинки - так воно мені тепер уявляється. Але я не фізик, тож з великою вірогідністю пишу дурниці.
@iyalovecky Жыл бұрын
Дуже складна жля розуміння ьема. Багатл вже про це дивтвся і все одно якоїсь ясності нема.
@Neznauskas Жыл бұрын
Квантова механіка простими словами це як задача трьох тіл лінійним рівнянням першого порядку. Ніхто не розуміє, як воно працює.
@forvardnuyno61062 жыл бұрын
Найкраща нефантастика 🇺🇦
@sashag71552 жыл бұрын
Чим більше слухаю лекцій по квантовій механіці, тим більше виникає сумнівів в її істинності. Часто відсутня логіка. Логіка - основа будь-якої науки. А то і відверта містика. Наприклад колапс хвильової функції і ефект спостерігача. Також суперпозиція частинок. Один із критеріїв істинності нової теорії - незаперечування нею старої, перевіреної на практиці теорії. Як, наприклад, теорія відносності не заперечує класичну теорію Ньютона, а доповнює і розширює її. Про квантову механіку цього не скажеш. А тепер конкретно про фотон. Чомусь квантові механіки в основному говорять про видиме світло. А це вузенький проміжок електромагнітних хвиль. Виникає запитання, а радіохвилі - це також фотони? Радіофотони? (напевне дуже великі фотони). Радіохвилі (це легко перевірити звичайним осцилографом) можуть бути як непереривними (наприклад від радіопередавача), так і поширюватися порціями (наприклад від радара). Все залежить від способу генерації радіохвиль. То чому світло не може бути непереривним? Зрозуміло, при енергетичному переході електрона в атомі, він випромінює короткий електромагнітний імпульс, так як перехід дуже короткотривалий. І цей імпульс квантові механіки називають фотоном, прирівнюючи його до частинки. Когерентність випромінювання постійного лазера доказує непереривність його випромінювання. Так як велика кількість атомів випромінює синхронно в умовах резонанса, то їхні імпульси - фотони об'єднуються в непереривну електромагнітну хвилю. Жоден закон природи не забороняє існуванню непереривних електромагнітних хвиль частотою видимого світла. Теоретично можна генерувати світло за допомогою мікроскопічного коливального контура (як і радіохвилі), просто технології ще до цього ще не дійшли. З точки зору квантового механіка, головний доказ існування частинки - фотона, це фотоефект. Фотон механічно ударяє електрон, вибиваючи його з атома (чому тільки електрони, а не наприклад нейтрони?). Фотоефект відкрили і придумали пояснення, коли ще толком не знали будову атома. Виходячи з сучасних знань будови атома, можна пояснити фотоефект з точки зору - світло це електромагнітна хвиля. Електрон на орбіталі атома у полі ядра можна розглядати як коливальну систему. При електромагнітному опромінені електрон буде коливатися. Якщо частота випромінювання відповідає його власній резонансній частоті, електрон поглинувши певну порцію енергії від електромагнітної хвилі, злетить з орбіталі. Один із доказів електромагнітної природи світла - це практика. Інженери - оптики, конструюючи оптичні прилади, розглядають світло як електромагнітну хвилю, а не як частинку-фотон. Теорія Де Бройля. Сумніву не підлягає. Перевірена експериментально. Доказ корпускулярно-хвильового дуалізму "твердих" частинок. Але на фотони ця теорія не поширюється. У фотонів зовсім інша математика. На світло поширюються всі хвильові ефекти, як і на радіохвилі, чи звукові хвилі. Більшість хвильових ефектів квантова механіка з точки зору фотон-частинка пояснити не може. Або дає безглузді пояснення. Наприклад - ефект Доплера. Що, фотони розтягуються? Виділення гармоніки світла. Фотони зливаються? Але то чого тоді тут нелінійний кристал, який виділяє гармоніку світла? А дисперсія світла? До речі, на електрони ефект Доплера, виділення гармоніки і дисперсія не поширюється, незважаючи на дуалізм, що доказує, світло - не частинка а електромагнітна хвиля. А тепер головна спекуляція квантової механіки. Це експеримент з двома щілинами. Цей експеримент без проблем можна здійснити із світлом, радіохвилями, звуковими хвилями чи хвилями на воді. Але чомусь квантовий механік не називає головну умову появи інтерференційних полос на екрані - ширина щілин повинна бути меншою ніж довжина хвилі випромінювання, в іншому випадку будуть дві чіткі полоски. І ніякого ефекту спостерігача не потрібно придумувати. А тепер електрони. Експеримент з двумя щілинами і інтерференцією електронів фізично провести неможливо. Чому? Довжина хвилі Де Бройля для електрона (у електрона вона найбільша) і становить 0,15 ангстрема при прискорювальній напрузі 1000в. Це близько до розмірів атомів. А щілина повинна бути меншою довжини хвилі випромінювання. На Землі не існує таких матеріалів, із яких можна було б виготовити такі щілини. Реально інтерференцію електронів отримали опромінюючи дуже тонку фольгу, де електрони пролітають між атомами. А вже якісь механіки заявляють що отримали інтерференцію молекул фулерену. Явна фальсифікація. Хвиля Де Бройля для величезних молекул фулерену на порядки менша розмірів самих молекул. Інтерференція неможлива. Скажете, раз електромагнітна хвиля, то потрібен ефір. Для чого ефір? Роль ефіру виконує електричне поле, створюване зарядом (електронами), яке поширюється в безкінечність. Квантову механіку ще слід доопрацьовувати і доводити до логічного завершення.
@ОлегЗубченко-ю5н2 ай бұрын
🎉🎉🎉
@Гультіпака Жыл бұрын
💪
@maxtoporik796 Жыл бұрын
от все таки неправильно позначається довжина хвилі схематично 8.03 , цей малюнок більш підходить до частоти , бо довжина насправді тут однакова, це як пружина - від того що ви її витягнете чи сплющите довжина дроту не зміниться , а от якщо намотати на більше чи менше кільце , то відстань між піками , тобто довжина хвилі зміниться , і дійсно при загальній однаковій довжині дроту чим більше довжина одного кільця(хвилі) буде менше кількість (частота)
@dimdimich8 ай бұрын
Невеличке уточнення: енергія фотона повʼязана саме з частотою, а не довжиною хвилі. Довжина хвилі змінюється в залежності від швидкості світла в середовищі. Частота, як і енергія, залишається незмінною.
@SvetlanaZubova.dylvish4 ай бұрын
❤❤❤❤❤❤❤💛💙💛💙💛💙
@DavidHopka7 ай бұрын
ЗСУ наші котики!!!
@ОленаР-п5л Жыл бұрын
А на каналі є відео на тему мети створення колайдера + суперпозицію+ мультивсесвіт?
@AnjelikaKlubnika3 жыл бұрын
:)
@sashag71552 жыл бұрын
Проблема квантової механіки - догми. Догми, які не можна порушувати і вся теорія підганяється під ці догми. Звідси квантова містика, порушення логіки, наукові парадокси. Дві головні догми - дуалізм та заміна електромагнітного випромінювання частинками - фотонами. Дуалізм - це одночасно у частинки властивості частинки та хвилі, тобто хвильові властивості частинки. Але які хвильові властивості електрона? Хвиля Де Бройля? Але це лише хвиля ймовірності влучення електрона. Електрони неспроможні сумуватися залежно від фази, оскільки вони немає фази. У електронів немає поляризації. На електрони не поширюється ефект Доплера, відсутня дисперсія електронів, неможливо виділити гармоніку електрона, неможливо отримати биття двох електронів, електрон не може пролетіти крізь інший електрон. Тобто електрон - "тверда" частка, а не хвиля. Фотон має фазу, тому інтерференція фотонів не ймовірність їх попадання, а результат складання фотонів залежно від їхньої фази. Фотони також мають поляризацію, як хвилі. Фотон проходить крізь інший фотон, як і хвилі. Фотони піддаються ефекту Доплера як хвилі. Можливе виділення гармоніки фотона. Можливе одержання биття фотонів, тобто одержання різниці частоти двох пучків фотонів. Фотон існує тільки в русі, при попаданні в перешкоду, зникає, перетворюючись на тепло чи інші форми енергії, як хвиля. Тобто фотон не частка, а електромагнітна хвиля. Насправді таких частинок як фотони не існує. Квантовій механіці ще далеко до досконалості.
@innaga61865 ай бұрын
🎉
@andrijgonchar5010 Жыл бұрын
Електрон - це частка, чі хвиля? Я вважаю, що це однозначно частка. Хвиля існує у нашій голові, а не у реальності. Електрон - це частка, котра має параметри, котрі є у синусоїдальній залежності від інших величин, тому до процесів, пов’язаних з електроном, застосовують математичний апарат, аналогічний, як до хвилі. Фізикам зручно думати, що електрон хвиля. Хвиля - це лише зручна математична модель електрона, але не сам електрон. Допоки ми прогнозуємо рух електрона, ми застосовуємо до нього хвильову математичну модель, але коли ми спостерігаємо результат де факто, то електрон поводить себе однозначно, як частка, а не хвиля: він зовсім не розмазаний у просторі, його слід на фотопластинці має конкретні координати. Слід іншого електрона має інші координати, але то вже інший електрон. Обидва електрони мають одну математичну модель і одержують однаковий прогноз руху, але цей прогноз дає імовірний результат у якомусь діапазоні, але конкретні результати будуть різні. Прогноз виграшу усіх лотерейних квитків однаковий, наприклад 0,01%. Автівка наче розмазана по усіх квитках, але лише на один з них випадає виграш автівки. Проходячі через одну щілину електрони поводять себе як частки, проходячі через дві щілини вони демонструють де які властивості хвилі.
@НаталіяЛюбімова-в6д Жыл бұрын
Добрий день, ваш канал цікавий. Тому я вирішила вас запитати, чи ви є вченим фізиком? Буду вдячна вам за відповідь
@Vsesvit_UA Жыл бұрын
Добрий день. Ні я не науковець, принаймні поки що.
@НаталіяЛюбімова-в6д Жыл бұрын
@@Vsesvit_UA дякую Вам
@НаталіяЛюбімова-в6д Жыл бұрын
Мені було цікаво чи існує формула життя винайдена фізиками
@Dmitrij-p3m5 ай бұрын
Радіохвилі це і є фотони, тільки другої довжини хвилі.
@eugenstakhursky96043 жыл бұрын
Цікавий випуск! Успіхів в розвитку каналу!
@sashag7155 Жыл бұрын
Як правильно говорити? Мікрохвильова пічка? Чи мікрофотонна пічка? Радіостанція працює на коротких хвилях? Чи радіостанція працює на коротких фотонах?
@ВитВален9 ай бұрын
Якщо частника це хвиля то десь має бути і джерело цієї хвилі...
@alexdarksoul11 ай бұрын
Це дійсно було дуже цікаво, дякую. Але в мене одне питання. Чому, коли бомбардуєш стіну електронами по одному, то вони все одно утворюють інтерференційний малюнок? Це стала якась гіпотеза, що всі частинки мають хвильову природу? Чи я щось не так зрозумів.
@alexdarksoul11 ай бұрын
А так, втямив.
@ValentynSolomko3 жыл бұрын
+++
@vend5683 жыл бұрын
А якщо роздивитись детальніші ? Світло утворюється за рахунок зміни відстані між зарядами . Тобто хвиля ! А якщо уявити що в хімічних реакціях жодна частинка не залишає межі атома ? Так , так - електричний струм не є упорядкованим рухом зарядів . Чому ? Самий простий шлях підтвердження - електрон має масу , тобто велика кількість електронів мають масу реєструєму терезами , до гальванічної ванни на значну площу електродів занурених в розчин подамо електричний струм , звісно що ванну потрібно встановити на точні терези . Якщо вимкнуті струм електрони повинні залишитись в ванні . Хто має сумніви хай порахує швидкість руху електрона в провіднику , тобто в електроліту . Однак вага не змінюється ні у ввімкненому , а ні у вимкненому стані . Ще є багато способів підтвердження того , що електроні не мають прямого відношення до електричного струму . Далі простіше - та сама гальванічна ванна розкладає соляний розчин на хлор та натрій , однак ми вже з'ясували , що електронам взятися нема звідки , тобто до хімічної реакції електрони стосунку не мають . Є інші способи доказів , але складніші в перевірці .
@МирославаБілинська-л4щ3 жыл бұрын
Чудово! Дякую. Тільки колір залежить від частоти,яка не залежить від середовища.
@vend5683 жыл бұрын
@@МирославаБілинська-л4щ Особливо це помітно коли повз вас проїжджає швидка допомога з ввімкнутою сиреною. Нагадувати про швидкість звуку, яка залежить не тільки від температури, а також від середовища, вважаю, не потрібне . Ви , вважаю, не станете заперечувати, що частоту при деякої швидкості, можна зі світлової отримати у вигляді звукової ?