【Ｎ４文法】受身形

【Ｎ１文法一覧】
• Ｎ１文法一覧
【Ｎ２文法一覧】
• Ｎ２文法一覧
【Ｎ３文法一覧】
• Ｎ３文法一覧
【Ｎ４文法一覧】
• Ｎ４文法一覧
【Ｎ５文法一覧】
• Ｎ５文法一覧
このチャンネルのメンバーになってくれると嬉しいです！
/ @deguchi
#日本語能力試験

[@Flyhanna]

受身形二类动词和可能形一样呢，怎么区分

[@HiroChen5]

先生の話し方かわいい

[@poopoopypy]

母語は中国語の立場によく説明してくれて、本当にありがどうございます。

[@user-fc4qp1gk5e]

斷掉的腳被踩！好好笑的舉例😆

[@keichxn]

感恩！老师解释得非常清楚。

[@jermen2]

請想問一下老師，「可能型」和「受身型」 第二類動詞規則是一樣對嗎...那麼要如何區分? 看動詞前面的助詞嗎?

[@ZhanFe]

同問QQ

[@user-fk7me7hm6v]

@@ZhanFe 前後文

[@user-wk8sk7ik1d]

小卡超可愛的誒

[@user-im6us5td3w]

感謝老師細緻的教導！～

[@springinggrass]

先生はいつもとても分かりやすい例を使いますね。助かります！

[@user-ue1hc6ji2g]

老師講得非常清楚.終於了解受身形的用法

[@uberbedgefang9100]

[@dingding1865]

我被老師表揚了。這裏面有不好的感覺時用受身形--這是我在自己的語言學校接收到的訊息。所以學校給的習作是「私は先生に褒められました、恥ずかしでした。」但聽這位老師所說，未必是負面感覺哩。是嗎？

[@ssljasontw]

感覺是因應文化而異吧

[@jingh1743]

感覺是日式文化? 被公開表揚會不好意思 ?

[@dengchaojin5907]

先生,私はN2試験を受けるつもりなので,図書館でN2資料はかりられますか?

[@user-yy1ep8vi7q]

讲的太好了

[@LuffyTU]

Support