KZ
bin
Негізгі бет
Қазірдің өзінде танымал
Тікелей эфир
Ұнаған бейнелер
Қайтадан қараңыз
Жазылымдар
Кіру
Тіркелу
Ең жақсы KZbin
Фильм және анимация
Автокөліктер мен көлік құралдары
Музыка
Үй жануарлары мен аңдар
Спорт
Ойындар
Комедия
Ойын-сауық
Тәжірибелік нұсқаулар және стиль
Ғылым және технология
一夜。統計學:如何將 SPSS 英語介面 轉換成 中文介面
1:05
【統計分析】:10 SPSS ANOVA檢定分析
25:48
小路飞嫁祸姐姐搞破坏 #路飞#海贼王
00:45
Spongebob ate Patrick 😱 #meme #spongebob #gmod
00:15
规则,在门里生存,出来~死亡
00:33
How To Get Married: #short
00:22
一夜。統計學:如何使用SPSS進行二因子變異數分析 & 單純主要效果檢定(利用檔案分割功能)
Рет қаралды 56,143
Facebook
Twitter
Жүктеу
1
Жазылу 16 М.
Yenku Kuo 郭彥谷
Күн бұрын
Пікірлер: 60
@az28475637
Жыл бұрын
太有幫助了,郭老師您是我在2022年碩士論文中的救星
@YenkuKuo
Жыл бұрын
感謝您的收看,但其實應該是您自己很努力所得到的收穫,希望您一切順心。
@han3195
2 жыл бұрын
感謝您幫助我完成期末報告!!
@YenkuKuo
2 жыл бұрын
謝謝您的收看,祝您順心。
@ih3760
3 жыл бұрын
老師你好,感謝老師的分享教導,我想請問如果是2×2的如何進行分割檔案進行單純主要分析?因為2×2似乎無法進行事後檢定。
@YenkuKuo
3 жыл бұрын
您好,二因子變異數分析其實是我本人的能力極限,2X2或以上的實驗設計我並不擅長,請您務必多詢問擅長實驗設計的教授,謝謝。
@林亭廷-w9d
4 ай бұрын
老師好,想請教如果「受試者間效應項檢定」的第五個df 顯示為0,代表什麼意思呢?謝謝!
@YenkuKuo
4 ай бұрын
您好,坦白說實驗設計並非我專長,但您說自由度為零也實在不正常,請您務必請教實驗設計為專長的老師或指導教授,以上。
@debby3466
2 жыл бұрын
老師您好:我的二因子變異數分析是有顯著效果的,但頗面圖卻不像老師那樣單純的兩條線,而是看起來由很多條線所組成的,這樣該怎麼操作呢
@ching-antseng8481
6 жыл бұрын
老師您好: 想請教您在Post Hoc檢定裡面 如何區分使用LSD&Scheffe法的時機呢 謝謝!!
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
其實不同多重比較法之差異在於其型一誤差,LSD 有最高的型一誤差,Scheffe 則最小;若使用Scheffe無顯著差異,但使用LSD卻有顯著差異,那麼後續推論的時候,就要採取比較保守的解釋,如此而已。
@ching-antseng8481
6 жыл бұрын
好的!! 謝謝老師
@edwardchuang6488
6 жыл бұрын
感謝老師~教導,老師我現在還有一個問題,如何用SPSS來分析單因子多變項變異數分析~感謝老師
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
實感抱歉,實驗設計非我專長,所以力有未逮,不好意思。
@edwardchuang6488
6 жыл бұрын
老師,抱歉,想請教老師,若不同背景對於企業聲望的差異~這要用何種SPSS呢~~感謝老師
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
這樣的話就簡單很多,請參考以下影片: kzbin.info/www/bejne/rHase6iHibRrr9U
@何佩錦
2 жыл бұрын
老師您好,請問可以教單因子共變數分析嗎?因為網路上很少人教學,但是我的論文有這個分析方式,謝謝。
@YenkuKuo
2 жыл бұрын
謝謝您的觀看,非常感謝。ANCOVA我很少用到,所以我手上沒有合適的數據可以進行教學錄影,不過我剛剛找了一下KZbin,我覺得以下這段影片應該可以參考一下,希望對您有幫助。您可以從大約10:41開始看起。 kzbin.info/www/bejne/d6mmkmOmptmWf9k
@何佩錦
2 жыл бұрын
@@YenkuKuo 謝謝老師
@wwoneshot
7 жыл бұрын
老師您好 此方法能否針對三個因子的變異分析? 有無相關介紹?
@YenkuKuo
7 жыл бұрын
不好意思,有關於三因子變異數分析,在下尚未達到可供教學的程度,希望您能參閱網路上其他教學,感恩。
@e0939506970
7 жыл бұрын
請問老師,那如果因子有三個以上可以個別使用單因子變異數分析就好嗎?
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
抱歉,我現在才看到這則問題,其實要用幾因子來進行分析,都要從研究問題而定,而非由統計技術來判斷。
@whitelee9630
Жыл бұрын
想請問老師有沒有三因子兩獨立一相依(三因子混合變異數分析)....
@YenkuKuo
Жыл бұрын
我覺得可能有,但是實驗設計非我專長,請您盡量請教以實驗設計為研究主軸的師資,以上。
@李白白-p8e
Жыл бұрын
@@YenkuKuo 謝謝,我跑去學校問老師了🤣🤣是使用一般線性模型的重複測量。
@阿信-v8e
6 жыл бұрын
老師您好:想請教您,我的論文共有2個自變項,1個依變項。自變項1有2個構面,自變項2有3個構面,依變項有2個構面。2個自變項共計5個構面,原本是5點尺度,已轉成類別資料(一樣是5組),依變項則是5點尺度。請問有什麼方式,可以求得自變項1構面(1)、構面(2)+自變項構面(1)、構面(2)、構面(3),+依變項構面(1)、構面(2),上述三者的交叉分析呢?(差異性)
@chiavivianlee_4878
7 жыл бұрын
老師好~~ 請問一下如果是做3x2的實驗,請30個人做,一個人分配兩個實驗,這樣SPSS要怎麼做呢?,有影片範例嗎? 謝謝~~
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
您好,實驗設計的統計分析並非我的專長,所以不敢貿然教學,建議請教您所屬學系的統計老師,祝研究順利。
@chiavivianlee_4878
6 жыл бұрын
好的~謝謝回覆
@mandyli5007
6 жыл бұрын
老師您好,想問一下可以直接用二因子分析的單變量那邊的post hoc做事後檢定嗎?這樣跟單純主要效果的差異在哪邊呢?
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
單純主要效果的意思就是在「某種狀況底下,對於某一個分類水準」進行差異性檢定,若是直接使用post hoc檢定,似乎就沒有辦法在「某種狀況底下」了,這樣會變成一般的單因子變異數分析,失去二因子變異數分析的意義。不過,其實我的影片並非絕對作法,而且我的專長並非實驗設計,這部影片純粹只是拋磚引玉,若有更深入的問題,還請多請教實驗設計專長的老師,以上。
@bravery0810
6 жыл бұрын
老師您好,請問二因子變異數分析用SPSS直接跑報表和EXCEL計算兩者差異在哪裡呢? 如果直接用SPSS的報表來解釋交互作用可以嗎?
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
您好,不論是什麼軟體,只要使用正確應該結果都一樣,直接使用SPSS的報表來解釋交互作用當然可以,若有畫圖更好理解,以上。
@bravery0810
6 жыл бұрын
了解,謝謝老師!
@a859956520
2 жыл бұрын
老師您好,我想請問一下為何我跑出來不顯著,但是剖面圖的線條卻有交叉?
@YenkuKuo
2 жыл бұрын
請以報表的顯著性為主,因為圖形只是輔助。
@a859956520
2 жыл бұрын
@@YenkuKuo 了解!謝謝老師
@張嬋娟-e9s
6 жыл бұрын
老師您好:想請問有"無母數檢定的兩個相關樣本檢定"影片教學嗎? 謝謝您 :)
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
您好,其實我不太清楚所謂「無母數檢定的兩個相關樣本檢定」是什麼意思,若您是在某篇論文看到的,您可以提供給我,我參考看看,若我能力所及,再告知您如何進行,謝謝。
@張嬋娟-e9s
6 жыл бұрын
是我目前要寫的論文,本想要用成對樣本T檢定測試實驗前後是否有顯著性差異,但因我的樣本數僅有10人,所以學姊建議我改用無母數統計,SPSS操作如下連結圖片,謝謝您。 drive.google.com/file/d/1BZFpEbmS2DtB4SvzWHmVkAjfMKWMhSSk/view?usp=sharing
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
您好,不好意思,我實在沒有使用過這技術,或許幫不上忙,希望您可以請教其他統計老師,尤其是實驗設計專長的教授,較能解決您的問題,謝謝。
@張嬋娟-e9s
6 жыл бұрын
好的,了解,謝謝您。
@adrianchen9655
6 жыл бұрын
老師您好,想問如果變異數同質性檢定結果為不同質,是否就不能繼續分析了。因為anova分析的首要條件不是變異數要同質,這樣我該如何解決?
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
若您的資料違反變異數同質性,且又要很嚴謹的作法,那煩請參考以下網址作法即可。 變異數不同質的處理 goo.gl/t7QyCQ
@liujuncheng8787
Жыл бұрын
想請問一下老師,範例中所做的實驗設計是組間還是組內呢?
@YenkuKuo
Жыл бұрын
不好意思,由於我並不擅長實驗設計,範例中的二因子變異數分析並非實驗設計,只是示範這個統計技術的應用,以上。
@wentilin6906
6 жыл бұрын
老師您好:如果想知道Y在控制X2、X3、X4後對X1的影響,X2-X4有類別也有連續變項,Y是連續變項,X1是類別變項,想畫一個X1和Y的estimated marginal means的圖,是不是也是用GLM->univariate這個方法去操作呢?
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
實感抱歉,實驗設計我不熟悉,還請您多請教其他老師,祝您順心。
@chenchloe3712
6 жыл бұрын
老師您好,按照您的影片做出來的雙因子比較结果是不顯著的。但試著做「單純主要效果」時,用雪費和LSD,都還是有少數幾個項目呈現顯著。我學到的是,如果不顯著,後續就只要做「主要效果」即可。但我已發現「單純主要效果」還是有部分顯著,覺得這個部分是有趣的,是否還是應該按照統計的規則來呈現「主要效果」就好?若放上「單純主要效果」有其研究價值嗎?有其解釋上的意義嗎?
@leychama
4 жыл бұрын
使用單因子變異數分析的同質性檢定顯著的話,可以使用Brown-Forsythe或Welch統計量。 想請問使用二因子變異數分析時,若是同質性檢定顯著(即
@YenkuKuo
4 жыл бұрын
您好,其實,實驗設計的統計技術非我強項,實在沒有把握可以回答您的這個問題,請您請教實驗設計較為厲害的老師,一般來說,心理或教育計量背景的老師會比較熟悉,不好意思。
@sonalee998
6 жыл бұрын
老師您好,請問上課的範例可以從哪裡下載?謝謝您。
@YenkuKuo
6 жыл бұрын
需要影片中所示範之教學資料,請來信索取, 信件主旨請寫「索取應用統計學之教學資料」, 並請檢附以下資訊,主旨標題不符或無介紹者恕不提供, 收到來信後將盡快於一週內回信給您,謝謝。 姓名: 國籍: 學校(或所屬組織): 系所(或所屬單位): 聯絡信箱:hrdlover@gmail.com
@sonalee998
6 жыл бұрын
請問您的mail
@sonalee998
6 жыл бұрын
謝謝老師,mail已發.
@k199180421
7 жыл бұрын
分割檔案那邊 如果是數字的話是不是要先定義?
@YenkuKuo
7 жыл бұрын
如果不定義也是可以分割,但是有定義您自己比較不會忘記,以上。
@k199180421
7 жыл бұрын
請問要怎麼定義
@YenkuKuo
7 жыл бұрын
請參考以下截圖與影片網址: 如何定義編碼截圖: imgur.com/a/Lrp94 一夜。統計學:SPSS介紹&問卷編碼 kzbin.info/www/bejne/bJOuq2atqL9kqrc
1:05
一夜。統計學:如何將 SPSS 英語介面 轉換成 中文介面
Yenku Kuo 郭彥谷
Рет қаралды 4,4 М.
25:48
【統計分析】:10 SPSS ANOVA檢定分析
It's 林湘霖老師 (輔大資管系)
Рет қаралды 12 М.
00:45
小路飞嫁祸姐姐搞破坏 #路飞#海贼王
路飞与唐舞桐
Рет қаралды 20 МЛН
00:15
Spongebob ate Patrick 😱 #meme #spongebob #gmod
Mr. LoLo
Рет қаралды 21 МЛН
00:33
规则,在门里生存,出来~死亡
落魄的王子
Рет қаралды 27 МЛН
00:22
How To Get Married: #short
Jin and Hattie
Рет қаралды 26 МЛН
19:48
一夜。統計學:單因子變異數分析&事後檢定
Yenku Kuo 郭彥谷
Рет қаралды 182 М.
6:35
一夜。統計學:相關分析
Yenku Kuo 郭彥谷
Рет қаралды 119 М.
18:52
一夜。統計學:獨立樣本t檢定
Yenku Kuo 郭彥谷
Рет қаралды 199 М.
5:41
SPSS29 如何报告相关系数矩阵?
Zongzhang Li
Рет қаралды 134
1:50:31
【謝章升專欄】運用SPSS處理常見的 25種統計方法
謝章升
Рет қаралды 189 М.
8:26
變異數分析原理與目的
CUSTCourses
Рет қаралды 68 М.
6:55
變異數分析(ANOVA)是什麽?七分鐘帶你掌握各類變異數分析基礎!單向變異數分析、兩因素變異數分析、重復測量變異數分析與混合設計變異數分析
Psycho小白
Рет қаралды 6 М.
6:53
18. 二因子SPSS操作與表格
Jodus學習
Рет қаралды 7 М.
7:25
5分鐘學統計 - One-way ANOVA
SingYee
Рет қаралды 7 М.
5:34
【謝章升專欄】SPSS教學-單變量分析ANOVA怎麼做
謝章升
Рет қаралды 96 М.
00:45
小路飞嫁祸姐姐搞破坏 #路飞#海贼王
路飞与唐舞桐
Рет қаралды 20 МЛН