영어2 능률 4과 내신대비용 해설강의

[@석준호-p8w]

이분은진짜 신이다.. 목소리 너무좋고 내용 너무 야무져요 감사합니다~~❤❤

[@mattenglish]

호...혹시...피융.....shin은 아니죠? 😂 시청해 주셔서 고맙습니다!!

[@지호-f2u]

24:40 이때 도치구문을 so many plants and jars of insects가 주어인 일반문장으로 어떻게 바꾸나요..??ㅠㅠㅠ

[@mattenglish]

So many plants and jars of insects were in her house that ~ 입니다!

[@이연희-o5h]

와 정말 감사해요ㅜㅜ 지금 4과 공부하고있는데 어떻게 딱 지금 뜨다니..❤

[@mattenglish]

시청해 주셔서 감사해요!!!♥

[@마쉬멜로우-g7c]

저번에 올려주신 영어2 능률 1,2,3과와 9월 모의고사 올려주신거 보고 중간고사 100점 맞았습니다 :)

[@mattenglish]

와우 축하합니다!! 100점은 어려운 것이죠!♡

[@바다포도-c6j]

이번 영상도 너무 감사하게 잘 봤습니다! 학교에서는 정말 내용위주로만 해서 자동사나 비슷한 접속사 등에 대한걸 놓치는 경우가 많은게 이런 사소한 문법까지 알려주시고 단문으로 바꾸기까지 해주시니 정말 너무 감사하게 공부합니다! 저번 중간고사에 실수하는 바람에 1등급 순위 안에 못 들어갔는데 이번에는 꼭 열심히 해서 되는 데까지 올라가보겠습니다!!!

[@mattenglish]

제가 학원쌤으로 오래 일을 했기 때문에 학원에서 아이들에게 전달한 내용들은 모두 담으려고 노력했어요. 좋게 봐 주셔서 감사해요♡

[@blackpinkinmyarea2689]

15:41 에서요 조동사가 각각 can't could might 이 들어온다면 의미 해석이 각각 어떻게 될까요?

[@eunhasuuuuu]

선생님 13:50 쯤에 climed 라고 적으신거 climbed 인가요??

[@mattenglish]

넵 climbed 입니다! 오타에요 ㅠㅠ 😭

[@윰-q6d]

쌤 정말 감사해요ㅠㅠ 수업영상을 이렇게 기다린적은 처음이에요ㅠㅠ 저번 중간고사때 선생님 덕분에 성적이 많이 올랐어요!! 정말 감사합니다!!!

[@mattenglish]

이제 100점 갑시다!!! 화이팅!

[@kkJ-zt5rs]

6:50 혹시 이절을 능동태로바꾼다면 they considered having an interest in insects odd and weird가 되는건가요?

[@mattenglish]

맞습니다. 저라면 일반주어로 they 대신에 people을 사용할 것 같습니다. 그리고 목적보어 앞에 to be를 쓸 것 같습니다. People considered having an interest in insects to be odd and weird 로요!

[@jbyang9014]

선생님 part2에 있는 it is said를 학교에서는 they said that으로 바꿀 수 있다는데 이건 정확히 무슨 말일까요?

[@mattenglish]

그것도 맞는 말입니다. 원문의 문장은 say처럼 that절을 목적어로 하는 동사들의 수동태를 만드는 과정에서 나오는 문장인데, 학교 쌤은 수동태 이전의 능동태 문장에 대해서 말씀하신 것이죠. [능동태] They[people] say that she once climbed over a wealthy neighbor's wall to find flowers that she could paint. 여기서 that절 전체를 주어로 보내서 수동태를 만들면 [수동태] That she once climbed over a wealthy neighbor's wall to find flowers that she could paint is said (by them)이 됩니다. that 절이 주어자리에 있어서 문장이 너무 길어 보이므로 뒤로 보내고 빈 자리에 가주어 it을 쓰면, 지문에 나와 있는 문장 It is said that she once climbed over a wealthy neighbor's wall to find flowers that she could paint. 이 되는 것이죠. 이 복문을 단문으로 바꾸면 제가 수업 중에 언급한 문장이 나옵니다. 어렵게 나오는 학교는 주로 이렇게 단문으로 전환하라는 문제가 나옵니다. [단문] She is said to have once climbed over a wealthy neighbor's wall to find flowers that she could paint. 도움이 되었기를 바랍니다!

[@user-hn9ch2lv4r]

37:00 선생님 여기서 원문으로 바꿀 때 Although 말고 As 써도 되나여?

[@mattenglish]

동시동작의 의미도 있는 문장이므로 As도 가능합니다!

[@탄티-y4o]

와아 지금 딱 필요했는데 ㅠㅠ감사합니다ㅜㅠㅠ😭☺️

[@mattenglish]

시청해 주셔서 감사해요!! ^^

[@user-fs5sx1dc8g]

49:44 to have been because~ 이렇게 쭉 이어나가면 to have been은 무슨 의미인 건가요??

[@mattenglish]

제가 이해력이 부족하여 질문을 정확히 이해하지 못했습니다. 무엇에 대한 질문인가요?

[@장유빈-t6g]

선생님 혹시 29:20에 when을 in which로 바꾸는거! an era 앞에 이미 in이 있는데 which 말고 in which로 쓰나요??

[@mattenglish]

맞습니다. 얼마든지 가능합니다! I was born on the day on which you were born. 와 같은 구조입니다. 앞에 전치사가 있는지는 관계 없습니다!

[@박민차니]

44:09 위에 with another butterfly~ 는 with 분사구문으로 보면 안되나요?

[@mattenglish]

해당 문장도 with 분사구문이 맞습니다. 따라서 분사의 형태가 중요합니다!

[@user-xt3oo7jk1b]

선생님 믿고 있었습니당 감사합니다 잘 볼게요!!! ❤️❤️❤️❤️❤️

[@mattenglish]

감사합니다!!!♥ 하트 설레여 다섯 개나......

[@user-xt3oo7jk1b]

영상 올라올 때 마다 제가 더 설레요 .. 감사합니다 !! 😍

[@박연수-l2z]

50:59

[@겨울이좋아-g7z]

32:37 선생님 사역동사에서 to v가 목적격보어에 올 수있지않나요?

[@mattenglish]

사역동사의 목적보어 자리에 to부정사가 올 수 있는 경우는 help 뿐입니다. (문법책에서는 준사역동사라는 용어를 사용) 나머지 경우는 to 부정사가 올 수 없습니다. 중요한 내용이지만 덧글로 설명드릴 자신이 없어서 ebs 지식클립 이라는 채널의 영상 첨부드립니다: terms.naver.com/entry.naver?docId=6031139&cid=67215&categoryId=67217

[@겨울이좋아-g7z]

@@mattenglish 감사합니다!

[@Yhp-h4p]

special lesson은 올릴 계획이 있으신가요?

[@mattenglish]

Special lesson 올립니다! 수요일 정도까지 올라갈 예정입니다!!

[@유정-k4r]

선생님! Part 5 2번째 문장에 confronted with을 come at이라고 바꿔도 되나요?? 항상 영상 올려주셔서 감사합니당🤍

[@mattenglish]

처음 들어보는 표현이네요 ㅠㅠ 학교 쌤께서 된다고 하시던가요? ♡

[@유정-k4r]

@@mattenglish 네.. 사실 저도 선생님께서 얘기하신건 기억이 안나고 필기만 되어있어서 여쭤봤어요 ㅠㅠㅠ 생소한 표현이면 중요한건 아니겠죠..? 학교 선생님께 맞는건지 다시 여쭤볼게요!

[@폭탄돈]

29:32 안녕하세요 선생님^^ 오늘도 좋은 강의 잘 보았습니다. 이때 perceive를 5형식 동사로 보고 individual을 목적격보어로 하여 변형해도 무리가 없는지요? 같은 방식으로 regard나 consider을 활용할 수 있는지 여쭙습니다! 늘 감사합니다^^

[@mattenglish]

안녕하세요! 새로운 시각이네요. 많은 생각을 할 수 있게 해 주셔서 감사합니다. 우선 원문의 individually는 부사이므로 동사를 수식합니다. 말씀해주신 방식으로 문장을 변형할 경우 individual은 목적보어인 plants and animals를 수식합니다. (5형식에서 목적어와 목적보어의 관계는 주술관계이므로) 저는 질의 주신 문장은 가능한 것 같습니다. 이 경우는 목적어를 형용사(individual)로 수식하는 경우와, 부사(individually)가 동사를 수식하는 경우의 의미차이가 발생하지 않기 때문에 가능한 것 같습니다. 하지만, consider, regard 등을 사용하여 말씀하신 것처럼 바꿀 경우 의미차이가 발생하는 경우가 있습니다. 예를 들어, I consider the book briefly. 나는 그 책에 대해 간략하게 고려해 본다. 이 문장을 I consider the book brief. 이렇게 바꿀 경우, 그 의미가 '그 책이 간략하다고 간주한다'가 되므로 바꿀 수 없겠습니다. 따라서 의미를 잘 따져보고 변형 여부를 판단하셔야겠습니다! 좋은 질문 주셔서 감사합니다!

[@폭탄돈]

@mattenglish 감사합니다 선생님. 매번 질문 드릴 때마다 꼼꼼하고 친절하게 설명해주시니 많은 도움 받고있습니다^^!! 추워지는데 감기 조심하시고 좋은하루 되세요:)

[@애쥬-m8c]

2:31 1500대를 말 하시는 건지 1600대를 말 하시는 건지 잘 이해가 안 가는데 다시 한 번 여쭈어 봐도 되나여 ?ㅠㅠ

[@mattenglish]

아이고 1600년대입니다 ㅠ 혼동을 드려서 미안합니다!

[@이츠미-m2z]

선생님! 파트 7 부분에 schools 뒤에 있는 there은 유도부사인가요 장소 부사인가요?? 둘이 구분은 어떻게 하나요..

[@mattenglish]

유도부사(허사)는 통상 문장의 주어 자리에 나온 부사로서의 there를 말합니다. Be 동사와 결합하여 '~가 있다'는 의미를 만들거나 live와 같은 자동사와 함께 쓰이는 동사를 말합니다. 여기서는 주어자리에 many schools가 있으므로 장소부사입니다!

[@이츠미-m2z]

감사합니당❤️❤️❤️❤️

[@김성현-b8g]

선생님 이번주 일요일 전까지는 ,,, 5과까지 진도를 다빼여해서 그런데 혹시 5과 언제 올라올가요 ㅠㅠㅠ

[@mattenglish]

에고 그러시군요. 제가 주말까지는 조금 어려울 듯 하고 15일(월요일)까지는 올려드릴 수 있을 듯 합니다. 최대한 빨리 올려드리도록 하겠습니다! 애청해 주셔서 감사합니다.

[@동현-c2u]

안녕하세요! 고2 11월 모의고사가 24일로 기말고사와 2주간격이예요… 선생님께서는 꼭 올려주실거죠? 2주만에 모의고사를 숙지할 수 있을지 걱정이 태산이네요. 기말고사는 과목수도, 각 과목의 양도 장난아니네요. 지금은 4주 남아서 영어교과서 부터 공부중이랍니다! 4주는 열심히 해서 기말에 좋은 등급 받을수 있는 시간이지요?? ㅎㅎㅎ 항상 감사합니다!

[@mattenglish]

준비기간이 짧은 만큼 최대한 빨리 올려드리겠습니다! 구독 감사해요~!♡

[@mattenglish]

4주면 1등급 쌉가능👍

[@동현-c2u]

@@mattenglish 하지말라고 하셔도 당연히 하게되는거 아니겠습니까?!! 1초라도 빨리 매튜쌤 수업을 들을려면요!

[@동현-c2u]

@@mattenglish 선생님 안녕하세요! 실례될지도 모르는 질문이라고 생각해서 할까 말까 고민되지만…혹시 고2 모고강의가 금요일쯤까지는 가능할까요?ㅠㅠ

[@mattenglish]

@@동현-c2u 고1 것을 먼저 찍고 있어서 금요일까지는 어렵고 주말 안에는 확실히 올라갈 예정입니다. 모의고사 한 회 분량은 학원에서는 2주 정도에 걸쳐서 진행하는 많은 분량이라 저도 빨리 찍어서 올려드리기가 힘이 드네요 ㅠ 최대한 빨리 잘 찍어서 올려드리겠습니다!

[@상희-b6c]

안녕하세요 선생님 항상 감사하며 강의 듣고있는 학생입니다! 다름이 아니라 저희 학교가 2차고사를 11월 30일부터 보는 엄청 빨리 보는 학교인데요..ㅠㅠ 스페셜 레슨까지가 시험범위라 너무 걱정입니다 ㅠㅠㅠ 혹시 스페셜레슨도 올리실 계획이 있으시다면 언제쯤 올라올까용 ...?

[@mattenglish]

5과는 내일 즈음 special lesson 은 늦어도 18일 정도까지는 올라갈 것 같아요..조금만 기다려 주시면 감사하겠어요♡

[@상희-b6c]

@@mattenglish 넵 항상 감사드려요!

[@너는나는-g7j]

덕분에 전교 8등 ! 항상 감사합니다 기말까지 힘낼게요!

[@mattenglish]

와우!! 전교 1등까지 함께하겠습니다!!♡

[@kitty-vz8ok]

혹시 스페셜 'The Cactus' 강의는 없나요ㅠㅠ 저희 학교는 스페셜까지도 시험범위인데 스페셜 강의는 찾기가 힘드네요ㅠㅠ

[@mattenglish]

제 채널에 이미 올라가 있습니다! 제 채널 '동영상' 탭 눌러보시면 바로 보이실 거에요. 두 번째 영상입니다!

[@코코냥냥-k1l]

43:28 stretched 부분이 이해가 안돼서 이 부분 보러왔는데 이 부분만 설명이 없어요ㅠㅠ...ㅠㅠ ed와 ing 차이도 궁금하고요ㅠ

[@mattenglish]

webs (which are) strecthed 입니다! Ing는 생략된 be동사와 결합되어 진행의 의미가 될 것이고, p.p는 stretched와 결합되어 수동의 의미가 되어 '뻗쳐져 있는'이라는 의미가됩니다!

[@하민혁-p5s]

선생님 혹시 5과는 언제 올라올 예정인가요 ?? 항상 잘 보고 있습니다 감사합니다 😍😍😍

[@mattenglish]

15일 이전에는 꼭 올라갑니다!!!♡ 시청해 주셔서 감사해요!!

[@백지수-l7v]

와 쌤쌤 감사해용

[@Ksh6768]

일타강사네요

[@정봉팍]

30:13

[@박정은-p3m]

33:38