Задание 5 // КЕГЭ по информатике 2023

[@kompege]

По поводу сложности задач и их решений: уровню ЕГЭ соответствуют первые 7 задач. Все последующие задачи повышенного уровня сложности из Статграда и понимание их решения требует от вас существенно большего понимания языка Python. Поэтому совет всем впервые приступившим: сначала разобраться с первыми 7 задачами (и сделать первые 10 номеров из домашней работы к этому вебу), а к последующим вернуться после изучения 17 и 24 задачи 😃

[@nastyagallagher5777]

@@matheus._.ant0nio да)

[@nomad7987]

Дядя Алексей Кабанов, спасибо вам большое, очень приятно вас смотреть и готовиться! Улыбаюсь каждый раз, когда захожу на ваш стрим)

[@RudyFoxAngel]

Вечер добрый, в версии 3.10 у питона появилась весьма полезная функция bit_count(), которая позволяет считать количество единиц в двоичном числе))

[@slam8421]

Выпустите пожалуйста курс по питону, у вас шикарно получается объяснить сложные вещи простыми словами ) (

[@miron5733]

Stepik «Поколение python», лучше этого курса сложно что-то придумать

[@shanewalsch]

Зачем ему на это время тратить, это и так быстро самостоятельно изучается. Для егэ много знать не надо

[@sanjarbek0510]

@@miron5733 согласен с вами. Сейчас на половине этого курса. Не разу не решал до этого пятое задание, но решаю их просто и быстро)

[@luckytima2315]

Задачки кайффф просто, спасибо за веб!

[@nvsblee]

61 и 62 задачу(разбиение числа на цифры 1:16:55) можно так for n in range(1000, 10000): a = str(int(str(n)[0]) + int(str(n)[2])) + str(int(str(n)[1]) + int(str(n)[3])) if a == '1113': print(n)

[@Saint_Dimitriy]

Очень круто ! Спасибо большое! ☺️

[@akapitoshka]

59:45 Еще можно добить количество знаков так while b.count('0')+b.count('1')!=8: b="0"+b

[@evgenrep]

6:45 вместо того, чтобы проверять через if, можно просто сделать b += str(b.count('1')%2)

[@superstarro]

и так Алексей, хочу сказать спасибо, в целом я понимаю любой номер который ты объясняешь , в целом в шк у меня не было информатики вообще ) 0 undefined хотя даже NaN. в целом даже пройти все на одном дыхании , но сил не так много, так что прости, все же буду постепенно , потому что у меня нет дугового реактора как у тони старка что бы не спать ) в целом спасибо хочу сказать

[@АрцруниКарапетян-ь2з]

Спасибо большое!

[@dmitryo325]

14:21 условие построено неверно. Ответ получился верный из-за того, что условие else во втором случае не выполнится никогда, в 3 пункте всегда добавляется 0, поэтому Вам показалось, что ничего не меняется, хотя по факту это конечно же ошибка

[@ДмитрийСтруков-ч5т]

В первой задаче можно написать добавление бита четности без условий: b += str(b.count('1')%2)

[@bodrukha5437]

Восьмибитная запись for n in range(1,128): b = bin(n)[2:] while b.count('1') + b.count('0') < 8: b = '0' + b print(b)

[@bodrukha5437]

более крестьянский

[@a_n_g_e_l_c_o_r_e]

можно написать: "while len(b) < 8:"

[@gerda5496]

А задания, которые представлены в видео, это все возможные для егэ варианты? Или бывают еще какие-то форматы 5 задания

[@kompege]

там и в рамках ЕГЭ и за рамками ЕГЭ. Полный обзор, так сказать

[@АлексейЯковлев-х1п4з]

в 6 задании 2 левых разряда имеется ввиду два первых или два последних (перед добавлением 0-я в конце)?

[@kompege]

Это два старших разряда короче

[@ufpnjh8106]

1:51:03 объясните пожалуйста, модуль разности равен 7, но при 17 он равен 6, 7 - 1, при 18 он равен 7

[@kompege]

сумма чётных цифр 0

[@sypherenko]

как перевести в троичную систему?

[@kompege]

Посмотрите веб по 14 задаче

[@yuliamaslyaeva9467]

Алексей,здравствуйте)Может вопрос не по теме, какие вы можете посоветовать сборники егэ по информатике повышенного уровня сложности?Заранее благодарю

[@kompege]

сайт Полякова

[@CharlotteHutchison-q2i]

Завозы реально дикие) не знаю как ты так спокойно играешь) я бы весь мокрый сидел))

[@midoriyaizuku2422]

как понять когда писать про четность n%2 == 0 и b.count('1')%2 == 0? просто ответы разные на одно число

[@neirubiusprodaction6651]

первый случай, когда про бит чётности, а второй, когда про дописывание справа или слева чего-либо. Вроде бы так

[@midoriyaizuku2422]

@@neirubiusprodaction6651 большое спасибо

[@ne_kit_life]

Когда в условии сказано, что изначальное число N чётное, то пишем n%2 == 0 Когда в условии сказано, что в СУММА в ДВОИЧНОЙ ЗАПИСИ чётное, то пишем b.count('1')%2 == 0 просто читай внимательно условие и смотри на примеры, которые тебе дают, полезно будет вывести print(n,r) и сравнить своё и те примеры в условии

[@kamilkin._.]

а как нужно записать ,если в условии сказано,что два числа записаны в порядке неубывания или невозрастания?

[@viktoriya1194]

неубывание=возрастание невозрастание=убывание

[@XxxTtt-l8d]

все прототипы пятого задания решаются программой ?

[@kompege]

Да

[@КэттиБлет]

Можно через excel, но там надо повозиться

[@Амаль-з1р]

Не могу найти по предыдущий стрим по 5 заданиям помогите кто-нибудь прошу

[@kompege]

kzbin.info/www/bejne/mInQp5eidr-Worc

[@Амаль-з1р]

@@kompege спасибо большое 🙏

[@BARON.MAKSIM]

я решаю такие задания только аналитически на бумаге. ищу границы , потом вычитаю разницу и легчайший ответ , минуты 2 занимает +-

[@anaastaasiaa]

Можешь научить?

[@BARON.MAKSIM]

@@anaastaasiaa ну в принципе , да. это совсем не трудно

[@CuteStudio-v6p]

МЕНЯ ПАЦАНЬЕ ОТМУТОЗИЛО

[@crushitelyoutuba]

что ты врешь