在艱苦的時刻,找到信仰的依靠,鞏固信心與勇氣,令人欽佩。習醫是持續終生的學習,反省,思考,不僅限於學堂聆聽師長授課。行事必有實證依據,也要開明,不放棄奇蹟的可能。我們知道神經組織有一基本簡單的架構,獨立的神經元細胞經由突觸聯接成基本單位的網路,參進中間細胞的抑制/負回饋環路的節制,藉着激奮或抑制觸突統合加減結果,完成開或關(all or nothinhg)的二進制(binary)數位運作程式,可有無限排列組合的可能。這個基本單位串聯成複雜的網路,傳達多元感覺或運動的訊息完成各類型的功能,也可累積學習,經驗,記憶。也可塑造意識,情感,思想。細胞內外環境的壓力是神經可塑性的動力。利用這個無限的潛能,發展出的療法開始在神經損傷復建工程展露曙光,如約朿運動療法(Constraint induced movement therapy )提供有利的希望。