ЗНО-2021. Рівняння з параметрами

[@maksym.pryhoda]

Дуже вдячний за ваші відео, надзвичайно інформаційні

[@yegorpolishchuk3604]

попались мне в рекомендациях. классный учитель, спасибо

[@1nnysm120]

Обожнюю вас, Олександр Іванович! Щастя, здоров'я, творчої наснаги вам, всього самого найкращого, дуже багато цінної інформації вкладаєте у свої відео. Ви не можете уявити, як я зрадів, коли побачив ваше нове відео. ВИ НАЙКРАЩИЙ ВИКЛАДАЧ МАТЕМАТИКИ, ЯКОГО Я КОЛИСЬ БАЧИВ 🥰😘❤💐🌹🌷

[@nadiakrukovska9215]

Золотий Вчитель..Хоч сама вчителька, я у захваті як вміє пояснити складне. Здоров'я Вам!

[@Immigrantlife-qg9po]

Пояснення неймовірне!

[@МАТЕМАТИКАЗНОпростотадоступно]

Дякую!

[@ЄвгеніяБондаренко-д6ч]

Дуже гарне пояснення. Продовжуйте надалі. Наснаги Вам! ✊🏻

[@Nailgy]

Забули розглянути випадок, коли корені співпадають. Але так відео чудове, дякую!

[@AnatoliyVostok]

ОДЗ задачи с параметром должна включать в себя не только область допустимых значений для неизвестной переменной, но и область допустимых значений для параметра. На 5:00 Профессура МГУ настоятельно рекомендует своим абитуриентам при решении неравенств всегда приводить их к положительным старшим коэффициентам и не решать с отрицательными старшими коэффициентами. На 19:45 требование "а больше 0" избыточно, т.к. при потенцировании неравенства переменная а никак не может оказаться в интервале, содержащем отрицательные числа. Решение уравнения с радикалом также избыточно. Его корень уже известен при нахождении ОДЗ. На 29:05 точку а =81 следовало бы включить в правый интервал, чтобы не делать кратный корень на внутреннем промежутке в точке а=81.

[@maxshevchuk9754]

Дуже дякую вам за вашу працю!

[@arthurv6834]

Дуже вам дякую, і бажаю вам навзаєм міцного здоров'я

[@hohlyanka1726]

Дай бог вам здоровья! Спасибо!!!

[@herztard]

дай Боже таке завдання з параметром на зно! дякую за відео 🍃

[@viktorrabchenkoilusiklove1329]

Дуже гарно пояснили. Дякую!)

[@Denysvorobchak]

Дуже дякую)

[@АлександраПопова-д1п]

Спасибо!

[@julibudilka6071]

Если параметр а равен 81, то х=4. Думаю, имеет смысл включить 81 в промежуток, где уравнение имеет один корень.

[@romandada9733]

можете підготувати відео ще про параметри? Це саме складне. Розкручуйтеся! Можна ще робити по різних темах відео 6логарифми і т д

[@diswave2490]

круто, спасибо

[@denysspichak9153]

Знаєте, ви дуже схожі на ведучого каналу "Довкола ботаніка", такі ж розумні та позитивні, а іще дикція схожа

[@СергійМикитенко-ч8у]

👍

[@mikhailk2097]

До зно 3 часа, смотрю решение параметров😂

[@mikhailk2097]

P.S не помогло, все равно попалась какая то система с 2 переменными, ещё и цилиндр вместо пирамиды как обычно, фу

[@romandada9733]

ці завдання для відмінників . ти такий?

[@koliasic]

@@romandada9733 чего блять?

[@galinaapostolyuk7977]

Чи не потрібно було розглянути випадок ,коли корені співпадають? Там вийде, що рівняння матиме один корінь.

[@blackberry7481]

Чому в кінці в першій відповіді 27 включно а 81 - ні?

[@kritskaaa]

бо так в нас ще визначило ОДЗ, а потім, при логарифмуванні, замість 3 і 4 вийшло 27 і 81

[@spaceqwer.]

А чому мы не розглядаємо , коли дискримінант дорівнює нулю?

[@anechkaluv8299]

а чому 27 невключно а 81 включно?:(

[@killer-cb7ey]

За одз