Зондозаменители в работе логопеда

[@user-Juliette]

Да в этом коротком ролике весь курс логопедии!😮👍🏻😀 супер выпуск!

[@лошадкисаней]

Конечно же нет)

[@МарияРай-п8л]

Супер! Спасибо! Ценная информация

[@a_true_one7696]

Замечательный специалист, глазами папы не говорящего ребенка, замечательная девушка и Человек глазами мужчины. Желаю вам успехов!

[@АрдакНуркежанова-х3й]

Короткий ролик...но здесь все секреты постановки звука.Большая умница.Вопрос откуда Вы всё берете? Такая молодая...но столько опыта.Без слов...Я вам очень благодарна

[@ОльгаФилиппова-д9ь]

Супер, спасибо!!!

[@YuliaBerezina]

С темпером понравились упражнения, а с шпателем он широкий, лучше узкую палочку от мороженого. Фламинго лет 5 использую, самый удобный и красивый! Ещё у вас видела бабочку, у нас таких в продаже не видела

[@Logoped_Dorofeeva]

Спасибо❤

[@МарияМ-ж7н]

👍👏💐 молодец!

[@АнгелТьмы-п6д]

Спасибо,отличное видео.Вот бы ещё показали и сказали,как запустить речь не речевому ребёнку,с помощью этих зондов.Если ребёнок при этом не понимает обращённую речь.

[@user-mv2bv2qd2u]

умница! спасибо!

[@helenhealer1073]

Спасибо!!!

[@E1ena_82.]

Первый раз слышу логопеда который выговаривает все звуки

[@No-vu4bw]

Я влюбился

[@ЕлизаветаВеселовская-о7ю]

Просто восторг! Большое спасибо, что поделились такой ценной информацией! Скажите, пожалуйста, а как правильно обрабатывать зондозаменители после использования? И можно ли использовать шпатель повторно для ребёнка? (конечно же индивидуально). Или каждый раз нужно использовать новый?

[@YuliaBerezina]

Мылом мыть или Хлоргексидином

[@vlada3919]

Где их можно приобрести ?

[@flysox]

Вайлберис

[@logo-razvivalki]

Ужас. Как после такой "постановки" у ребёнка могут появиться чёткие правильные звуки, просто загадка. Все артикуляционные позы искажены, звучание приблизительное, нечёткое. Почему воздух при постановке звука В у Вас уходит в щёки? Почему при постановке шипящих не акцентируете внимание на губах, а работает только язык, и расстояние между зубами такое огромное? Почему при звуке Р у Вас опадает кончик языка? Этого не должно быть, такое произношение не является нормативным. Зачем Вы "заводите" весь язык, когда при звуке Р двигается только его кончик, а шарик должен упираться в язык, а не просто двигаться туда-сюда? А про межзубную постановку Л я вообще молчу, любой опытный логопед Вам скажет, что этого лучше избегать, кроме крайних случаев! Более или менее правильно показана только постановка заднеязычных К и Г. Боюсь представить, какие звуки получатся при такой постановке у ребёнка с диспраксией или дизартрией...

[@annaavericheva5918]

не умничайте, про шарик , который упирается и не двигается, это вы откуда взяли? Ребенка просто вырвет.

[@logo-razvivalki]

@@annaavericheva5918 Я не умничаю, а говорю всё чётко и по делу, упоминая лишь конкретные недочёты. А насчёт шарика - во-первых, ребёнка не может вырвать, если не нажимать ему на спинку языка, а во-вторых, вибрацию для звука Р нужно вызывать на самом кончике языка, при этом шарик вибрирует с упором в мышцы, а иначе так можно без всякой цели елозить и ничего не добиться. Про "откуда взяла" - ну, не зря же я 5 лет училась в ведущем педагогическом ВУЗе Москвы (МПГУ, бывший им. Ленина), получила красный диплом и имею около 10 сертификатов по повышению квалификации, в том числе и по постановке звуков, и "корочку" по логопедическому массажу! Судите сами, откуда и что я могла взять :)